- 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:長(zhǎng)短、厚薄、寬窄排序 推薦度:
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幼兒園大班數(shù)學(xué)排序教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)排序教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)名稱(chēng):
數(shù)學(xué):排序
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給圖片排序。
2、體驗(yàn)交替排序的規(guī)律和方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
洋娃娃、小熊、圖形卡片、小紅旗、彩帶、膠棒、草地背景圖片、背景音樂(lè)、洋娃娃和小熊的音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:小朋友們,請(qǐng)你們輕輕閉上眼睛,睜開(kāi)。你們看,誰(shuí)來(lái)了?(洋娃娃)。
2、今天,洋娃娃要搬新家,她邀請(qǐng)小熊去她家里玩,可是,洋娃娃想把新家裝飾的漂漂亮亮,洋娃娃走呀,走呀,來(lái)到了哪兒?(草地上)看見(jiàn)了什么?(許多花)。洋娃娃高興極了,小朋友,我們一起也來(lái)看看都有什么顏色的花?(紅色的花,黃色的花),教師邊指花邊和幼兒一起說(shuō):“紅色的花,黃色的花,紅色的花,黃色的花.......”,小朋友,你發(fā)現(xiàn)有什么秘密嗎?這些花是怎么排隊(duì)的?(幼兒回答:一個(gè)紅色的,一個(gè)黃色的,一個(gè)紅色的,一個(gè)黃色的.....)。
3、那我們一起從小紅旗后邊,沿著這條紅線(xiàn)來(lái)幫小紅花排隊(duì)。一個(gè)黃色,一個(gè)紅色,一個(gè)黃色,一個(gè)紅色,誰(shuí)知道,接下來(lái)要排什么顏色的花?(紅色的)接下來(lái)是什么顏色?(黃色的)哦,我們做成了漂亮的花環(huán),小朋友們真棒。
4、教師小結(jié):這些花是按照一個(gè)黃色,一個(gè)紅色,一個(gè)黃色,一個(gè)紅色......的規(guī)律來(lái)排隊(duì)的。
5、洋娃娃做好花環(huán)回到了家,回家看見(jiàn)家里有許多圓形,正方形的積木,亂糟糟的,看著很不好,洋娃娃想把圓形,正方形的積木一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì),可排著排著洋娃娃就不知道這兒要排什么顏色的積木了,她想請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙。
6、教師出示
這些形狀是怎么排隊(duì)的?(一個(gè)圓形、一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一個(gè)三角形......)接下來(lái)是什么形狀?(圓形)接下來(lái)是什么形狀?(三角形)嗯,小朋友們真棒,幫洋娃娃把積木也整理好了。
7、教師小結(jié):這些積木是按照一個(gè)圓形、一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一個(gè)三角形......的規(guī)律來(lái)排隊(duì)的,所以家里就不亂了。
8、洋娃娃和小熊把家里都收拾整齊了,她們想邀請(qǐng)小班的小朋友們一起來(lái)她家里跳舞,但是她們要做許多有規(guī)律的花環(huán),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起來(lái)做漂亮的花環(huán)吧。
9、播放背景音樂(lè),幼兒動(dòng)手操作。
10、結(jié)束活動(dòng):幼兒戴花環(huán)和洋娃娃小熊一起跳舞。
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