- 相關(guān)推薦
小班語言快樂的夢教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班語言快樂的夢教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班語言快樂的夢教案1
目標:
1、傾聽故事,嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候,我們能夠做的事情。
2、喜歡親近父母,樂意用行動和語言表達自己的情感。
準備:多媒體課件
過程:
一、引起興趣,提出問題師:今天呀,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。
二、觀看課件,分析故事重點提問:
第一遍:
1、故事里有些什么人呀?(小熊和小熊媽媽)
2、小熊的媽媽怎么啦?(生病了)
3、媽媽生病的時候,小熊為媽媽做了些什么事情?(三件事情)
第二遍:
1、熊媽媽做了一個怎樣快樂的夢?熊媽媽做夢夢到了什么?
2、你們說小熊乖不乖?為什么?
3、小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?
三、討論:
1、小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關(guān)心你的?
2、自己媽媽生病的時候,我們可以為她做些什么事情?
3、小結(jié):媽媽生病的`時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔心,我們要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。
四、再次觀看課件,師生一起講故事"快樂的夢"。
附故事《快樂的夢》
熊媽媽生病睡著了。小熊想:"我能為媽媽做些什么呢?"哦,媽媽醒來會渴的,他就倒了一杯水,放在桌子上。哦,媽媽醒來會餓的,他就拿了一塊甜糕,放在茶杯邊。哦,媽媽喜歡小熊,醒來會找小熊的, "我就坐在媽媽的床邊吧。"媽媽醒來了,媽媽說她做了一個快樂的夢。夢見喝到了涼涼的水。夢見吃到了甜甜的糕。還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。
小班語言快樂的夢教案2
教學目標:
1、在欣賞故事的情景中學說短句,理解“快樂的夢”的含義。
2、喜歡爸爸媽媽,愿意幫助爸爸媽媽做事情。
教學準備:
(認知準備)幼兒已經(jīng)在娃娃家中扮演過爸爸媽媽。
(材料準備)圖片
重點:學說短句。
難點:欣賞故事,理解“快樂的夢”的含義。
教學過程:
一、媽媽生病了
——小朋友,你們愛自己的媽媽嗎?為什么?
——(看圖片)熊媽媽怎么了?(生病了)
二、大家想辦法
1、幼兒討論
——熊爸爸不在家,小熊該做些什么事情才能照顧好媽媽呢?
2、教師講述故事第一第二段。
——讓我們來仔細聽聽小熊為媽媽做了幾件事?(倒了一杯水、放了一塊甜糕、坐在媽媽的床邊。)
——他為什么要做這三件事情?
小結(jié):小熊為媽媽做了三件事:媽媽醒來會渴的,他就倒了一杯水放在桌子上;媽媽醒來會餓的,他就拿了一塊甜糕放在茶杯邊;媽媽喜歡小熊,醒來會找小熊的,“我就坐在媽媽的床邊。”
——媽媽醒來會說什么?
1、教師講述第三段。
——媽媽說她做了一個什么樣的夢?(快樂的'夢)——為什么這是一個快樂的夢?你做過快樂的夢嗎?夢見了什么?
小結(jié):在夢里會夢見許多自己想得到的東西、自己心里想做的事情,讓自己感到很高興、很快樂,這就是快樂的夢。
三、一起來說說——媽媽對小熊是怎么說的?怎么樣的水?怎么樣的糕?怎么樣的兒子?我們再來聽一聽。
——為什么是涼涼的水?甜甜的糕?親愛的兒子?
*幼兒學說短句:夢見喝到了涼涼的水,夢見吃到了甜甜的糕,還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。
【小班語言快樂的夢教案】相關(guān)文章:
小班教案 | 小班語言:彩色的夢03-15
快樂的夢小班教案04-24
小班語言調(diào)皮的夢教案12-10
小班語言彩色的夢教案03-21
小班語言彩色的夢教案03-31
小班《彩色的夢》語言教案06-14
《彩色的夢》小班語言教案06-13
小班語言教案:彩色的夢04-01
小班語言教案《彩色的夢》04-13
小班語言教案彩色的夢03-17