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青蛙戲水體育教案

時(shí)間:2022-01-10 08:43:12 教案 我要投稿

青蛙戲水體育教案

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的青蛙戲水體育教案,希望對(duì)大家有所幫助。

青蛙戲水體育教案

青蛙戲水體育教案1

  目標(biāo):

  練習(xí)跳拋鉆等基本動(dòng)作;感受游戲活動(dòng)中愉悅的情緒;鍛練幼兒相互合作協(xié)調(diào)能力.

  準(zhǔn)備:

  布置一個(gè)池塘(放入十幾個(gè)汽球)大塊的綠布一塊,小塊的綠布若干.風(fēng)聲'蛙叫的音樂.

  過程:

 。保畬(dǎo)入活動(dòng)

  師扮演青蛙媽媽,幼兒扮演寶寶,媽媽帶孩子到池塘里玩水.

 。玻畬W(xué)習(xí)跳\拋等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力.

 。ǎ保⿴煟撼靥晾镉性S多的`露珠(汽球),我們和它們交朋友吧.

  幼兒自由玩汽球,練習(xí)拋的動(dòng)作.

 。ǎ玻┘杏變盒蕾p風(fēng)的音樂,感受大風(fēng)與小風(fēng)的不同.

  師出示一片荷葉,讓幼兒說說大風(fēng)來了與小風(fēng)來了荷葉會(huì)怎樣.

 。ǎ常┑诙尉毩(xí)拋的動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力,鍛練幼兒相互合作能力.

  師:我們讓露珠在荷葉上跳舞吧.

  兩人一組合作拋露珠(汽球),音樂配合,小風(fēng)來了,露珠跳的低,大風(fēng)來了,露珠跳的高.

 。ǎ矗﹫F(tuán)體合作.

  師出示一片大荷葉,讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧.全體幼兒抖動(dòng)大荷葉,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  3.結(jié)束活動(dòng):下雨啦!孩子們快鉆進(jìn)荷葉下躲雨吧!

青蛙戲水體育教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、練習(xí)拋用布?jí)K,鍛煉上肢力量,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  2、體會(huì)集體合作游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  白氣球10個(gè)(有大有。┣嗤茴^飾綠色大布一塊磁帶(我是一只小青蛙)古箏伴奏

  活動(dòng)過程

  1、開始部分青蛙媽媽帶孩子跳入場地,帶領(lǐng)幼兒作熱身準(zhǔn)備活動(dòng),一起跳律動(dòng)。

  2、游戲部分

  (1)荷葉與風(fēng)(布?jí)K的游戲)

  教師出示布?jí)K,引導(dǎo)幼兒將布?jí)K展開變成大荷葉,幼兒分別站在布?jí)K的外邊,幼兒根據(jù)教師的游戲指令做布?jí)K的游戲。(比擬荷葉隨風(fēng)的大小改變晃動(dòng)的幅度,一增強(qiáng)游戲的趣味性)

 。2)荷葉與露珠的'游戲(布?jí)K與露珠的游戲)

  教師將氣球放在布?jí)K上,比擬露珠出現(xiàn)了,引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆,觀察它的大小。比擬露珠在荷葉上輕輕滾動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒將氣球在布?jí)K上滾動(dòng)

 。3)青蛙躲雨的游戲(鉆在布?jí)K下的游戲)

  教師運(yùn)用游戲的口吻"哎呀,下雨了,怎么辦?"引導(dǎo)幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法。引導(dǎo)幼兒將布?jí)K高高拋起,鉆到荷葉(布?jí)K)底下躲起來。

  3、結(jié)束活動(dòng)。

青蛙戲水體育教案3

  目標(biāo):

  1 練習(xí)拋用布?jí)K,鍛煉上肢力量,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  2 體會(huì)集體合作游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:

  白氣球10個(gè)(有大有。 青蛙頭飾 綠色大布一塊 磁帶(我是一只小青蛙) 古箏伴奏

  過程:

  1 開始部分

  青蛙媽媽帶孩子跳入場地,帶領(lǐng)幼兒作熱身準(zhǔn)備活動(dòng),一起跳律動(dòng)。

  2 游戲部分

  1)荷葉與風(fēng)(布?jí)K的游戲)

  教師出示布?jí)K,引導(dǎo)幼兒將布?jí)K展開變成大荷葉,幼兒分別站在布?jí)K的外邊,幼兒根據(jù)教師的游戲

  指令做布?jí)K的游戲。(比擬荷葉隨風(fēng)的大小改變晃動(dòng)的.幅度,一增強(qiáng)游戲的趣味性)

  2)荷葉與露珠的游戲(布?jí)K與露珠的游戲)

  教師將氣球放在布?jí)K上,比擬露珠出現(xiàn)了,引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆,觀察它的大小。

  比擬露珠在荷葉上輕輕滾動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒將氣球在布?jí)K上滾動(dòng)

  3)青蛙躲雨的游戲(鉆在布?jí)K下的游戲)

  教師運(yùn)用游戲的口吻哎呀,下雨了,怎么辦?”引導(dǎo)幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法。

  引導(dǎo)幼兒將布?jí)K高高拋起,鉆到荷葉(布?jí)K)底下躲起來。

  3 結(jié)束活動(dòng)

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