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大班拼音找朋友教案

時間:2022-01-23 18:10:09 教案 我要投稿
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大班拼音找朋友教案

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的大班拼音找朋友教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班拼音找朋友教案

大班拼音找朋友教案1

  適用范圍:

  復習字的偏旁、結構,正反義詞,以及聲母與韻母的相拼。

  游戲準備:有生字的金牌,花形卡片

  操作過程:

  1.導語:小朋友,你想找到你的好朋友嗎?讓我們來做一個找朋友的游戲。

  2.如,一年級上冊《識字4》,在學了生字后,請學生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以這樣操作。

  一生拿一張卡片“打”,說:“找呀找,找呀找,誰是我的好朋友?”

  拿卡片“拔”和“拍”的同學就都可以上前說:“我是你的好朋友。”

  大家說:“對對對,‘拔’是‘打’的好朋友!弊詈蟠蠹乙黄鹱x讀兩位好朋友手中的字,說說這兩個字的.偏旁。

  又如,可以做幾個金牌,金牌上貼有生字“跑”“跳”。大家一起拍手說:“找呀找,找呀找,找到一個好朋友!睊旖鹋频耐瑢W看一看讀一讀生字,與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手,成為好朋友。

  找對了,大家說:“對對對,你們是一對好朋友。”找錯了,大家說:“錯錯錯,趕快再去找一找。”

  3.也可以準備一些聲母或韻母相同的生字,用金牌的形式掛在大家胸口,先讀一讀,然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手,交朋友。還可以準備字形結構相同的或能組成詞語的兩個生字,準備一些聲母和韻母,讓學生讀后手拉手交朋友。

大班拼音找朋友教案2

  游戲名稱:找朋友

  適用范圍:復習字的偏旁、結構,正反義詞,以及聲母與韻母的相拼。

  游戲準備:有生字的金牌,花形卡片

  操作過程:

  (1)導語:小朋友,你想找到你的好朋友嗎?讓我們來做一個找朋友的游戲。

 。2)如,第一冊《識字4》,在學了生字后,請學生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以這樣操作。

  一生拿一張卡片“打”,說:“找呀找,找呀找,誰是我的好朋友?”

  拿卡片“拔”和“拍”的同學就都可以上前說:“我是你的好朋友。”

  大家說:“對對對,‘拔’是‘打’的好朋友!弊詈蟠蠹乙黄鹱x讀兩位好朋友手中的`字,說說這兩個字的偏旁。

  又如,教師可以做幾個金牌,金牌上貼有生字“跑”“跳”,

  大家一起拍手說:“找呀找,找呀找,找到一個好朋友!

  掛金牌的同學看一看讀一讀生字,與掛有相同偏旁字的小朋友手拉手,成為好朋友。

  找對了,大家說:“對對對,你們是一對好朋友!

  找錯了,大家說:“錯錯錯,趕快再去找一找!

 。3)教師也可以準備一些聲母或韻母相同的生字,用金牌的形式掛在大家胸口,先讀一讀,然后讓小朋友選擇字音中相同部分的字手拉手,交朋友。還可以教師準備字型結構相同的或能組成詞語的兩個生字,準備一些聲母和韻母,讓學生讀后手拉手交朋友。

 。4)這樣在游戲中能激發(fā)學生的學習興趣,在游戲中鞏固所學知識。

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