《木瓜恰恰恰》

時間：2022-03-08 14:49:16 教案我要投稿

《木瓜恰恰恰》

　　教學(xué)目的：

《木瓜恰恰恰》

　　1、學(xué)習(xí)歌曲《木瓜恰恰恰》。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

　　教學(xué)重點：掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。

　　教學(xué)難點：歌曲第9、10兩個樂句中連續(xù)切分音的演唱。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　以前我們學(xué)過多種體裁的歌曲，今天我們在來學(xué)習(xí)一種新體裁的歌曲――叫賣歌。

　　二、新授：

　　1、叫賣歌：叫賣歌是民間風(fēng)俗歌曲的一種，有的只有一句或半句旋律，有的甚至沒有旋律，只是吆喝

　　以招徠顧客。它是在叫賣調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。如我們經(jīng)常聽到的有《賣湯圓》、《冰糖葫蘆》等。

　　今天，我們要學(xué)的歌曲是課本第24頁的《木瓜恰恰恰》。(板書課題)

　　2、學(xué)習(xí)歌譜：

　�、賹W(xué)生聽老師范唱歌譜，要求學(xué)生注意老師將歌曲劃分成了幾個樂句？每個樂句都有什么特點？

　�、趯W(xué)生自己彈琴試唱樂譜，找出樂譜中的難點（第9、10樂句），并加以分析。

　　分析：這兩個樂句之所以難唱，是因為它是由幾個切分音組合而成的。大家還記得象（×××）一樣的切

　　分音的唱法嗎？讓我們一起讀讀它的節(jié)奏吧！

　�、圩x節(jié)奏(一個切分音)

　　④教唱第9樂句。

　�、輰W(xué)生唱。

　　⑥類推第10樂句

　�、呃蠋煆椙�，學(xué)生跟唱一遍

　�、鄬W(xué)生自己彈琴試唱全曲樂譜。

　�、岣蠋煶�，找錯誤。及時糾正

　　3、學(xué)習(xí)歌詞

　�、僮x歌詞(恰恰恰是襯詞，不讀)

　�、谟玫谝粯肪鋷Ц柙~教方法。

　�、蹖W(xué)生自己學(xué)唱，在自己不會唱的地方做上記號。

　�、苤攸c教唱。

　　⑤學(xué)生跟隨老師唱，及時糾正演唱中的錯誤。

　�、拮寣W(xué)生自己演唱一遍。

　�、呓桃r詞“恰恰恰”怎樣讀。

　�、嗪铣�。

　�、犰柟叹毩�(xí)。小結(jié)：總結(jié)本課的優(yōu)點，予以表揚，指出不足，供學(xué)生改進。

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