青春恰自來(lái)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春恰自來(lái)作文，歡迎大家分享。
青春恰自來(lái)作文1
幼時(shí)盼望成長(zhǎng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后可以做太多小時(shí)候不曾涉及的事物。長(zhǎng)大之后，便想著回到過(guò)去。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路太過(guò)艱難�？烧l(shuí)又曾知一生一次的青春，卻是容不得我們后悔，懈怠。我們必須認(rèn)真對(duì)待。
青春不僅局限于身心的成長(zhǎng)，更是心靈的蛻變抑或是人生夢(mèng)想的無(wú)限接近，人生意義的不斷追尋。成長(zhǎng)路上的彷徨與失意，這一切都可以稱(chēng)之為青春。那我的青春又是如何？
成長(zhǎng)
青春的成長(zhǎng)就應(yīng)該是自己各方面的改變了。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的改變莫過(guò)于性格的.重塑了。依稀記得小時(shí)候的性格，孤僻，內(nèi)向，不善言表有著很少朋友。日后的我有著很多的朋友。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我懂得了合作交流的重要性；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我明白了朋友對(duì)我們?nèi)松闹匾�。那時(shí)的我漸漸的潛移默化地改變了自己，越來(lái)越多的人愿意與我交往，而我也在不經(jīng)意間將成長(zhǎng)的正能量傳遞給了他人，這或許才是成長(zhǎng)的本意。
蛻變
兩年前的一個(gè)清晨，隨著一聲啼哭。那一刻，我迎來(lái)了我的蛻變，我成為了一個(gè)哥哥。隨之而來(lái)的是一件又一件我未曾做過(guò)的 事。哄他入睡，為他沏奶粉，逗他玩。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是未知的挑戰(zhàn)。隨之而來(lái)的便是一種責(zé)任。在父母帶他的時(shí)候，我仿佛看到了父母當(dāng)年帶我的身影。我懂得了父母的不易與不懈的堅(jiān)持。正是家庭的支持才能有一步步走到今天的我們。青春的蛻變也許就是一種責(zé)任的培養(yǎng)。
夢(mèng)想
夢(mèng)想對(duì)于青春來(lái)說(shuō)，無(wú)非在于追夢(mèng)與鑄夢(mèng)。在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)鑄就一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想并努力為之努力完成。
青春恰自來(lái)作文2
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！笔乔宕�(shī)人袁枚創(chuàng)作的詩(shī)歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌，給山區(qū)孩子們的歌，希望他們能夠像詩(shī)歌中描寫(xiě)的那樣，無(wú)論環(huán)境如何，都要通過(guò)自己的奮斗，像牡丹那樣盛開(kāi)。
生活并不是坦途，一帆風(fēng)順的時(shí)候也總是在風(fēng)雨過(guò)后。我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比起很多貧困山區(qū)的孩子優(yōu)越了很多。他們的教室也許沒(méi)有我們的明亮，他們學(xué)習(xí)資源肯定也沒(méi)有我們的豐富，即使沒(méi)有這樣的優(yōu)越條件，他們的拼搏動(dòng)力絲毫不比我們少半點(diǎn)一分，努力學(xué)習(xí)的韌勁也強(qiáng)大于我們。那個(gè)一頭冰霜的“冰花男孩”，不畏冬日的嚴(yán)寒行走十里山路去上學(xué)，他說(shuō)：“上學(xué)冷，但不辛苦”；那個(gè)正在工地干活時(shí)收到了大學(xué)錄取通知書(shū)的云南男孩崔慶濤，通過(guò)自己的努力考取了北京大學(xué)，走出了大山。他沒(méi)有因?yàn)榧彝サ?貧困停止學(xué)業(yè)的腳步，并表示學(xué)成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣，沒(méi)有在卑微的環(huán)境中挫敗，而是不留遺憾，吐露芬芳，是像牡丹那樣盛開(kāi)的苔花。
出生的環(huán)境雖不能選擇，后天的努力定能改變周?chē)囊磺�。每個(gè)人的起點(diǎn)都是從微小開(kāi)始，只要具有奮斗的勇氣，青春恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文3
母親回家收麥，正巧趕上端午，做了一桌子飯菜來(lái)慰勞我。
“魚(yú)我所欲也，粽子亦我所欲也，二者可以得兼。”我甩開(kāi)腮幫子大快朵頤了。母親微笑著看我狼吞虎咽，眸子里是慈愛(ài)的光——晶瑩剔透。
入中學(xué)后，與母親一起吃飯的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。而我們娘倆也格外珍惜。
“這饅頭皮這么厚！”我一邊吃一邊抱怨，說(shuō)著把皮揭了——扔在筐子里。母親狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“太浪費(fèi)了！”她從筐里拾出來(lái)，吃掉了。母親只吃了點(diǎn)青菜，用魚(yú)湯拌飯，粽子與魚(yú)肉卻不動(dòng)一下。
我放下筷子。
“怎么了？趕緊吃啊，別涼了。”
“媽?zhuān)愫桶殖Ｄ暝谕�，一點(diǎn)兒不關(guān)心我，我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了，你和爸要是不愛(ài)我，為什么把我生在這個(gè)世界上呢？”
母親突然繃著臉，露出幾分憂傷，半天沒(méi)一個(gè)字兒，眼睛暗淡了，說(shuō)：“兒子，鞋帶子開(kāi)了，媽給你系上�！�
母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親，四十出頭，歲月在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上走過(guò)，只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的`，染白了母親的頭發(fā)，穿著淡色的工作服，好像一年就這么一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個(gè)洞，腳趾頭若隱若現(xiàn)。我好像遇著了一個(gè)霹靂，渾身都震悚起來(lái)——這鞋頂多20塊錢(qián)，而我的“361”有好幾雙。我心里倍感慚愧，想對(duì)母親說(shuō)聲“對(duì)不起”�？刹恢醯�，聲帶像被繩子牽住了，那三個(gè)字就是出不來(lái)。
幾天后，母親走了。
奶奶告訴我；“你娘跟著你爹在工地上沒(méi)日沒(méi)夜地干活，好幾次在大日頭下暈了過(guò)去。他們?nèi)绱诵量酁榱耸裁�？還不是希望你好好學(xué)習(xí)，不想讓你走他們的老路？”
一霎時(shí)，我突然覺(jué)得自己就像村口池塘里幸福的小魚(yú)，圍繞在我身邊的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
青春恰自來(lái)作文4
誰(shuí)的青春不迷茫，而我，似乎連青春的到來(lái)都不曾知道。
十二周歲那年，是我感知青春尤為強(qiáng)烈的一年，因?yàn)�，那一年的生日，是我認(rèn)為這么多年以來(lái)最隆重的，親朋好友都在祝賀我，不錯(cuò)呀！都十二歲了，馬上都要到青少年了，我不知道什么意思，感到十分迷茫，也不知道是喜還是憂，因?yàn)槲掖_實(shí)十分期待青春，但是這個(gè)不速之客讓我又有些手忙腳亂，懵懵懂懂的我沒(méi)有任何頭緒去迎接這個(gè)活力十足的年齡。
就這樣，普通而又平常的.過(guò)了這一年，青春并不是氣宇軒昂的來(lái)見(jiàn)我。
青春沒(méi)被盼來(lái)，青春倒還十分守時(shí)，那段時(shí)間，我莫名地不愿意面對(duì)憂郁的人生，不愿與父母多說(shuō)一句話，少了許多寒暄，我不愿對(duì)任何人多說(shuō)一句話，這會(huì)讓我覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，我與這個(gè)社會(huì)油然而生出一種隔閡，這使我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，然而每當(dāng)我把他們逼到啞口無(wú)言時(shí)，我的心里先是短暫的喜悅，之后就是無(wú)厘頭的糾結(jié)。
今年，我十四歲，我已不在意青春離我遠(yuǎn)近，我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無(wú)暇顧及這個(gè)世紀(jì)難題了，我覺(jué)得，似乎這些我以為多余的事情并沒(méi)有很浪費(fèi)時(shí)間，我開(kāi)始很忙，忙著學(xué)業(yè)，忙著長(zhǎng)大，而青春也挺忙的，忙著隨我一起奮斗在成長(zhǎng)的道路上。
你只有獨(dú)立成長(zhǎng)時(shí)，青春才會(huì)恰好到來(lái)，忙著追尋它是永遠(yuǎn)未果的，真正展示自己的風(fēng)采它才會(huì)長(zhǎng)久跟著你。
每到你十分想提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)卻又忍不住偷懶，想與老師頂撞，想與家長(zhǎng)唱反調(diào)時(shí)，這就證明你來(lái)到了青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，我們要安然度過(guò)，發(fā)奮讀書(shū)，不枉青春也。
青春恰自來(lái)作文5
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這是清朝詩(shī)人袁枚一首名為《苔》的小詩(shī)。最近，這首詩(shī)被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)上演繹后，一夜之間便火了。詩(shī)歌的意境、樸實(shí)無(wú)華的歌聲，讓億萬(wàn)國(guó)人落淚。
小小的苔，作為一株低級(jí)的植物，在白日不到之處?kù)o靜醞釀著屬于自己的一小片綠茵，而這卑微的綠茵是從哪里來(lái)？青春恰自來(lái)。苔的花朵很小，像米粒一般，可這花朵何嘗不是在訴說(shuō)青苔之頑強(qiáng)，在謳歌生命的勝利！細(xì)小低微的苔花自然不能與國(guó)色天香的牡丹同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，但青苔的花是心和血醞釀的`結(jié)晶，是在艱苦環(huán)境下為這個(gè)細(xì)小低下而自強(qiáng)不息的自己所創(chuàng)造的奇跡；牡丹則出自園丁之手，它是沐浴著陽(yáng)光和他人的汗水長(zhǎng)大的。小小的苔靠自己堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
仔細(xì)想來(lái)，我們的青春也恰似青苔。我曾到過(guò)我父親就讀的校舍，早已廢棄的它低矮陰暗，設(shè)施簡(jiǎn)陋。父親在這里點(diǎn)燃自己的青春。不過(guò)，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
時(shí)代的接力棒已經(jīng)遞到了我們這一代的手中。我們雖不像父輩那樣如苔在白日不到處燃燒青春，但這不代表我們的青春應(yīng)該墮落下去。不在好的學(xué)校就多付出一份努力，相信自己，雖然起點(diǎn)可能像苔一樣卑微，即使太陽(yáng)都不再眷顧我們，我們也可以以苔的姿態(tài)，綻出牡丹的花朵。
正如袁枚所述，青春恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文6
小時(shí)候，青春悄悄走近我們，把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界。現(xiàn)在青春慢慢走近我們，帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺(tái)。
青春恰自來(lái)！
像春天嬌媚的花含苞待放，他像夏天焦躁的雨飆舉電至；她像秋天香甜的'果，美味可口。她像冬天潔白的雪，柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)！
她像熱情的紅色；他像率直的橙色；他向智慧的黃色；他向健康的綠色；他像鮮活的青色；他向平靜的藍(lán)色；他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春！
我張開(kāi)臂懷，迎著它的到來(lái)；感受她，好像熱血方剛，沒(méi)有嬌氣；鼓勵(lì)她，好像臨危不懼，無(wú)所懼怕；幫助他好像浩然正氣，笑口常開(kāi)……
恰自來(lái)！
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè)，給我幸福，給我啟示。但更多的是鼓勵(lì)和勇氣。牽著手大步向前，風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處，青春恰自來(lái)�！�
圖中有挫折，不要畏懼。迎戰(zhàn)挫折，有傷有痛，不要放棄，風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。前方的路會(huì)有美景出現(xiàn)……這是你教會(huì)我的道理。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
我們雖如苔花般嬌小，但我們?yōu)樾腋６�！有一天我們�?huì)綻放在花卉中。為祖國(guó)爭(zhēng)光，為偉大中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出一份貢獻(xiàn)。
“春天桃花水，夏天荷花蜓，秋天桂花酒，冬天梅花吟；春天杏花雨，夏天稻花米，秋天菊花香，冬天雪花飛。”不知青春會(huì)吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，為美好明天付出不懈努力！
青春恰自來(lái)作文7
再過(guò)于普通的事物，只要努力，綻放自我，一定會(huì)擁有美好的未來(lái)。
就好比苔花一樣，清朝大詩(shī)人袁枚曾贊美過(guò)“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花本是一種很小的植物，人們很少會(huì)注意和欣賞它，但是它們從沒(méi)有因自卑而放棄，時(shí)刻擁有著自信，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。雖然很小，但卻有著自己的芳香。
遠(yuǎn)看，它并沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它卻讓我的眼前一亮：一片翠綠不斷延伸，仿佛看不到盡頭，它并不高貴，只是依附在一塊又一塊的巖石媽媽身邊，堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。近看，它小的如米粒，如此不起眼的植物，竟能在潮濕陰暗的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)。沒(méi)有陽(yáng)光照耀的地方，它們沒(méi)有自暴自棄，而是努力的聚集力量，為自己的夢(mèng)想在綻放，再默默等待，實(shí)現(xiàn)自己一生的價(jià)值。
我們要像苔花一樣，不論是在學(xué)習(xí)或生活中處于低谷時(shí)，要學(xué)習(xí)苔花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，不在挫折面前低頭和抱怨，要相信自己，在逆境中昂起頭闊步向前走；當(dāng)我們收獲回報(bào)時(shí)，不要驕傲自滿(mǎn)，向苔花一樣學(xué)會(huì)謙虛和低調(diào)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，要學(xué)習(xí)“也學(xué)牡丹開(kāi)”的自信、樂(lè)觀向上的'精神。
苔花面對(duì)生活給予它們的挫折，并沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的向往，在那潮濕陰暗的角落里綻放自我，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，那么自信和陽(yáng)光。它們永不言棄，以一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)，開(kāi)出了“如米粒小”的花朵，但卻是最美麗的生命之花。
“白日不到處，青春恰自來(lái)”。一朵朵苔花帶給我們自信和堅(jiān)強(qiáng)——生命之花，讓我們受益一生。
青春恰自來(lái)作文8
即使無(wú)人喝彩，生命也會(huì)以最美麗的姿態(tài)悄悄綻放。
——題記
一株小小的苔，生長(zhǎng)在墻角石縫中，它從未與其他植物爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨露，它只是靜靜地待在那一方縫隙中。在其他植物碩果累累的季節(jié)，它依然一片墨綠，甚至不結(jié)出一個(gè)果實(shí)。它甚至沒(méi)有根，沒(méi)有歸宿，比起那些在果園中蓬勃生長(zhǎng)的果樹(shù)，它顯得那么孤獨(dú)，那么漂泊。
可是，就是這樣一株渺小的，不起眼的苔，卻執(zhí)著地開(kāi)出了花，那花如米粒一般大，但卻頑強(qiáng)地屹立著，就如國(guó)色天香的`牡丹一樣，即使被下令斬除，也依然自豪地盛開(kāi)。那一朵小小的花，不引人注目，更無(wú)人欣賞與喝彩，但它絲毫不自慚形穢，盡心盡力的為大好河山增添一絲美好。
人們常說(shuō)，踩到苔蘚就會(huì)滑倒，但人們從未想過(guò)，苔的這種特性是為了保護(hù)自己的生命，保護(hù)自己的尊嚴(yán)。當(dāng)生命和尊嚴(yán)受到踐踏，它們的反抗又有什么錯(cuò)呢？它們不奢求人們能夠欣賞它們，稱(chēng)贊它們但它們決不允許人們踐踏和摧殘它們！這是一種多么強(qiáng)烈的宣言！這是生命生生不已的宣言!他們雖平凡，但它們充滿(mǎn)了對(duì)生命的自信和熱愛(ài)！
而身為食物鏈頂端的人類(lèi)，又有什么理由不去學(xué)習(xí)它們的美好品質(zhì)呢？世界上平凡的人有很多，但又有多少人能夠全心全意地奉獻(xiàn)自己呢？苔在逆境中開(kāi)花，它實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，充滿(mǎn)積極的態(tài)度，認(rèn)真地把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。苔在壓迫中抗?fàn)�，它詮釋了生命的意義，用自己不起眼的身軀書(shū)寫(xiě)了熱愛(ài)生命的輝煌篇章！只要那些平凡的人擁有了苔的精神，便能在平凡中造就出不平凡的人生。
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)
青春恰自來(lái)作文9
沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。
——題記
青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間，青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的'奮筆疾書(shū)，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖�。整個(gè)校園清幽寧?kù)o，可能只是三分淺土，半壁斜陽(yáng)烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)幔空嬲淖杂刹皇请S心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場(chǎng)看起來(lái)不是那么寧?kù)o了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場(chǎng)足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬(wàn)象，有花有海，有詩(shī)有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛(ài)有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來(lái)，我們?cè)诎察o中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無(wú)語(yǔ)的受傷，后知后覺(jué)的長(zhǎng)大。
青春已悄然而來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無(wú)悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！
青春恰自來(lái)作文10
夢(mèng)境不斷被青春?jiǎn)拘眩倌暌咽�，春天伴著青草的嫩芽而到�?lái)，上帝總會(huì)眷顧這世界的每一物，努力，拼搏。綻放青春之花！
那年他十七歲，同齡的青年，都懷著憧憬的心，踏入了改寫(xiě)人生命運(yùn)的考場(chǎng)，他也如此，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了答卷，緊張而激動(dòng)的.度過(guò)接下來(lái)的幾天。青春的熱血在心中流動(dòng)著。
終于，成績(jī)出來(lái)了，同鄉(xiāng)鄰里，敲鑼打鼓，打著鑼站在成績(jī)榜前，他飛奔著跑到了，成績(jī)?nèi)缜缣炫Z，自信的他瞬間掉入深淵，他在內(nèi)心吶喊者，榜首并沒(méi)有他的成績(jī)，恰恰都是一些所謂的“好學(xué)生”，可這并沒(méi)有打擊到他，幾天后，他恢復(fù)自信，重拿課本，大不了再苦讀三年。這也恰恰因?yàn)樗幸活w青春炙熱的心。
三年后，花兒重開(kāi)山野，嫩芽沖出土地，他再一次踏上這考場(chǎng)，重新繪寫(xiě)命運(yùn)，他唯一變的，就是更加成熟穩(wěn)重。
風(fēng)兒輕輕的吹著，林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵，他自信，頑強(qiáng)，勇敢，并不抱怨這世間的不公，他知足，他雖渺小，但依然能開(kāi)出爛漫的花朵。
他懷著一顆沉重的心，慢慢地走向成績(jī)榜，看到了，看到了！他的名字出現(xiàn)在榜首。青春的花兒開(kāi)了，雖不嬌艷，但很精彩！
慢慢步入成年，他當(dāng)了一名教師，他為每一屆學(xué)生講述著他的故事，后來(lái)他辭了職，和母親一起做了生意，對(duì)這個(gè)人就是我父親，現(xiàn)在，他為我講述他的故事，雖然沒(méi)有繼續(xù)當(dāng)教師完成自己的夢(mèng)想，但他卻不后悔，“青春的精彩，并不是要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，而是曾經(jīng)拼搏過(guò)，努力過(guò)，將永不悔�！彼f(shuō)過(guò)的。
是啊，青春有著旺盛的吸引力，這世間無(wú)數(shù)的人，不一定都會(huì)成功，只是不氣餒，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，純真，青春，恰自來(lái)。
青春恰自來(lái)作文11
青春是什么？青春是陽(yáng)光、是擔(dān)當(dāng)、是活力，勇于成長(zhǎng)才是青春，虛度光陰不算是青春。在青春這個(gè)美妙季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了許多，我們成長(zhǎng)了許多，在青春的路上，我們一路歌唱。青春的我們擁有無(wú)限的活力，俏個(gè)皮，玩?zhèn)�游戲，學(xué)一下習(xí)，偶爾發(fā)一下脾氣。青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)人們常說(shuō)青春像山的底端，它的'前途還一片未知，而我說(shuō)青春是站在高峰，一生中的高峰最高峰。青春也是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期�？v然有一套套的試卷、一篇篇的文章、一個(gè)個(gè)的單詞等著你去練習(xí)、閱讀、背誦，奮斗中的滋味是枯燥而孤獨(dú)的，但奮斗后的成果卻是豐碩而甜蜜的�！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠�(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”
一首看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)，不知喚醒了多少少年昂揚(yáng)向上的青春力量。而“苔花如米小，也學(xué)牡開(kāi)。”這句話是多少處于青春的人昂揚(yáng)斗志。苔花雖小如米粒，卻靠自己生命的力量自強(qiáng)，像牡丹一樣綻放出屬于自己的精彩。我們又何嘗不是這樣？我們也許沒(méi)有十分富裕的家庭，也許沒(méi)有好看的外貌與優(yōu)良的性格，但我們卻擁有一顆熾熱的心。擁有一顆熾熱的心，無(wú)論你是窮是富、是強(qiáng)是弱，都會(huì)在青春里綻放出獨(dú)屬于你自己的光彩。青春它是不屈，是不服，是斗志，是嘗試。如那苔花，哪怕沒(méi)有陽(yáng)光，哪怕沒(méi)有春風(fēng)，既生，就要拼一把！那山擋住了光，那樹(shù)擋住了風(fēng)，那不可抗的力量很強(qiáng)，但我無(wú)所畏懼因?yàn)槲蚁嘈趴倳?huì)有萬(wàn)紫千紅的那天。
青春恰自來(lái)作文12
青春，每個(gè)人一生中最美好，最寶貴的時(shí)光。努力的青春是美麗的，進(jìn)步的青春是燦爛的，拼搏的青春是可貴的。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”這首小詩(shī)《苔》中隱藏了多大的人生哲理��！小小的苔，在陽(yáng)光照射不到的地方，竟能長(zhǎng)的綠意盎然，盡情展示自己的青春。苔那么微小，卻也學(xué)著國(guó)色天香的牡丹一樣開(kāi)出自己最美麗的一面。
一顆小小的苔都能逆流而上，自信地頑強(qiáng)拼搏，那反觀我們?nèi)四兀咳嗣闯Ｕf(shuō)，青春是一個(gè)努力拼搏的季節(jié)。處于青春期的我們精力充沛，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。我覺(jué)得，青春就代表著不怕吃苦，敢于奮斗，青春就代表著不怕流汗，不怕流淚，青春就代表著敢于為了自己的未來(lái)而艱苦奮斗。即使再苦，即使再累，也要學(xué)著像苔那樣，自信、拼搏。
西漢的驃騎將軍霍去病，年僅17歲的他便出兵匈奴，打得敵人聞風(fēng)喪膽。他的青春，是為了國(guó)家的安危而拼搏；西晉的.祖逖，青春時(shí)聞雞起舞，苦讀書(shū)，勤練武，最終成為一代名將。他的青春，是為了報(bào)效國(guó)家而奮斗�？梢�(jiàn)，拼搏、奮斗的青春一定有出彩的人生。
青春就像一去不復(fù)返的河水，他是留不住的，沒(méi)有人能擋住他前進(jìn)的步伐，轉(zhuǎn)眼漸便從你的指間溜走了。所以，抓住了青春，就像抓住了成功的鑰匙；拼搏了的青春，就已經(jīng)走上了成功的道路。青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝，所以，請(qǐng)珍惜青春吧。
青春如歌，唱出我們的不懈努力；青春如畫(huà)，畫(huà)出我們美麗的人生；青春如詩(shī)，誦出我們的輝煌。
青春拼搏，我無(wú)怨；青春奮斗，我無(wú)悔。
青春恰自來(lái)，讓我們勤奮努力，一起擼起袖子加油干！
青春恰自來(lái)作文13
"白日不到處，青春恰自來(lái)。"
青春是一個(gè)努力拼搏，挑戰(zhàn)自我的時(shí)期，是一個(gè)放飛夢(mèng)想，揮灑汗水的時(shí)期，也是一生中最為難忘和重要的時(shí)期。
青春的我們可以為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而出門(mén)遠(yuǎn)足，也可以為了自己的夢(mèng)想不斷拼搏。我們?cè)诩t色的跑道上肆意奔跑，揮灑汗水，我們?cè)诎察o的教室里埋頭苦讀，實(shí)現(xiàn)理想。偶爾任性一下，做一些自己想做的事情，讓心靈如無(wú)拘束的白云般放飛，哪怕只是發(fā)個(gè)呆，也帶有七彩斑斕的青春色彩。
從一次次的努力中去尋找快樂(lè)，從越來(lái)越豐富的責(zé)任感中追求心靈的自由，一天天長(zhǎng)大，一天天感受著長(zhǎng)大。心里是從未有過(guò)的充實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，心里想的.是集體榮譽(yù)感，考場(chǎng)上，我們沉著答題，努力刷新自己的優(yōu)秀成績(jī)，生活中，我們開(kāi)始體貼父母，幫助他人。作為一名學(xué)生，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作為一個(gè)小公民，我們已懂得遵紀(jì)守法，誠(chéng)信友善。不同的角色，用同樣的責(zé)任心去扮演。簡(jiǎn)單快樂(lè)又自愛(ài)自強(qiáng)，誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)處安放？
當(dāng)然，我也有困惑的一面。面對(duì)突如其來(lái)的長(zhǎng)大，面對(duì)生理上的變化，我的心里有一些迷茫�？墒沁m時(shí)而來(lái)的生物課和政治課解開(kāi)了我心中的迷惑，我開(kāi)始正確地面對(duì)這些問(wèn)題，我不再緊張，以放松地心態(tài)去感受我成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
青春期的我們自由但不放縱，張揚(yáng)卻有夢(mèng)想。不斷進(jìn)步，努力創(chuàng)新。總感覺(jué)，我有無(wú)窮的力量。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這就是我的青春，我努力的，我向往的，我驕傲的青春！
青春恰自來(lái)作文14
青春是有限的，而智慧是無(wú)限的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！郀柣�
青春是什么？是勇敢、是擔(dān)當(dāng)、是奮斗，也是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光。在我看來(lái)，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負(fù)青春少年一場(chǎng)。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@首袁枚的《苔》也許在詩(shī)詞中籍籍無(wú)名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)舞臺(tái)上綻放著屬于它的光芒。這首詩(shī)被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來(lái)，是無(wú)數(shù)人禁不住潸然淚下。是因?yàn)檫@首歌太好聽(tīng)了嗎？并不是，是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)奮讀書(shū)，想走出大山的夢(mèng)想而令人感嘆。正如梁俊所說(shuō)：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長(zhǎng)那樣用心學(xué)習(xí)積極向上；即使不引人矚目，也無(wú)人厚愛(ài)，也要盡自己所有的能量去拼搏去開(kāi)放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過(guò)隙，流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的`場(chǎng)景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的考場(chǎng)。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無(wú)味，如今學(xué)業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽(tīng)課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績(jī)確是毫不見(jiàn)漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽(tīng)到這首歌后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒(méi)有一顆上進(jìn)之心，又怎么可以“青春恰自來(lái)”呢？
世間萬(wàn)事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
青春恰自來(lái)作文15
青春就是田徑場(chǎng)上揮灑的汗水；就是書(shū)本上一張張皺巴巴的折痕，；就是一場(chǎng)短暫卻又充實(shí)的電影……青春不奮斗，何為青春？
苔蘚，生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，而如果用顯微鏡放大它，可以驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花朵在其中，它們就像那雨后春筍富有生機(jī)。生命在于綻放自己，正如詩(shī)中所說(shuō)：“白日不到處，青春恰自來(lái)”。而苔，不如說(shuō)是苔花，便在這潮濕而又陰暗的環(huán)境下開(kāi)花，成為黑暗中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)樗幁h(huán)境的艱苦而放棄，反之，應(yīng)該更加努力地去拼搏，展現(xiàn)出最美的自己。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，苔花像小米一樣細(xì)小，但它卻像牡丹一樣開(kāi)花，它不像牡丹那樣富貴，不像牡丹那樣開(kāi)的花又大又美，苔，卻不曾因此放棄過(guò)，它希望自己開(kāi)的花能比牡丹美，我們青少年亦是如此。青春正值拼搏，我們應(yīng)不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓未知的世界，激發(fā)自己的無(wú)限潛力，像苔花一樣，在人生的道路上綻放出美麗的花朵。
苔，一個(gè)低調(diào)的名字，卻在這個(gè)世界上留下了奮斗的足跡，它雖小，卻與牡丹一樣，開(kāi)出了最美的花朵。它雖終日不見(jiàn)陽(yáng)光，但它也在努力奮斗，向自己的目標(biāo)努力奮斗，它的.艱辛與汗水，凝聚到了一朵美麗的苔花上。我們應(yīng)該努力向自己的目標(biāo)拼搏、奮斗，永不放棄，終可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)回首看自己奮斗的足跡，會(huì)覺(jué)得這些又能算什么呢。
何為青春，是謂青春！
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