【熱門】青春恰自來作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的青春恰自來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春恰自來作文1
再過于普通的事物，只要努力，綻放自我，一定會擁有美好的未來。
就好比苔花一樣，清朝大詩人袁枚曾贊美過“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！碧ū臼且环N很小的植物，人們很少會注意和欣賞它，但是它們從沒有因自卑而放棄，時刻擁有著自信，頑強的生長。雖然很小，但卻有著自己的芳香。
遠看，它并沒有牡丹的雍容華貴，沒有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它卻讓我的眼前一亮：一片翠綠不斷延伸，仿佛看不到盡頭，它并不高貴，只是依附在一塊又一塊的巖石媽媽身邊，堅強而茁壯成長。近看，它小的如米粒，如此不起眼的植物，竟能在潮濕陰暗的地方頑強生長。沒有陽光照耀的地方，它們沒有自暴自棄，而是努力的`聚集力量，為自己的夢想在綻放，再默默等待，實現(xiàn)自己一生的價值。
我們要像苔花一樣，不論是在學習或生活中處于低谷時，要學習苔花的堅強不屈，不在挫折面前低頭和抱怨，要相信自己，在逆境中昂起頭闊步向前走；當我們收獲回報時，不要驕傲自滿，向苔花一樣學會謙虛和低調；當我們學習倦怠時，要學習“也學牡丹開”的自信、樂觀向上的精神。
苔花面對生活給予它們的挫折，并沒有放棄對美好生活的向往，在那潮濕陰暗的角落里綻放自我，它們是那么堅強和勇敢，那么自信和陽光。它們永不言棄，以一種積極向上的態(tài)度去面對，開出了“如米粒小”的花朵，但卻是最美麗的生命之花。
“白日不到處，青春恰自來”。一朵朵苔花帶給我們自信和堅強——生命之花，讓我們受益一生。
青春恰自來作文2
青春年華需要自信來點綴，還記得原來的我是如何自卑內向，可是卻在經(jīng)過一次青春的歷練后浴火重生，撿起了早以失去的信心。
記得那是我初一的上半學期，臨近元旦，各班都要準備節(jié)目，我們班也在熱火朝天的討論著節(jié)目的事，為此老師在班上舉行了班會來討論這件事。
老師走上講臺讓大家安靜下來，溫柔的說：“同學們想畢聽到風聲了，元旦馬上要到了，我們每個班都要準備三個節(jié)目來過大家欣賞，大家可以相互推薦，或者自己毛遂自薦。
老師話剛落，底下同學便紛紛說起自己認為可以當大任的人，“老師小紅的舞蹈跳的很好”“老師小麗很會唱歌”……“安靜，安靜”老師大吼一聲，班里頓時鴉雀無聲，老師咳了一聲說：“我心里已經(jīng)有了兩個節(jié)目的人選，小紅的舞蹈，小云的吉他，最后一個就是小姝的朗誦�！�
老師剛說完，同學們點都一臉震驚，“怎么是他呀，他會什么朗誦�！蔽乙惨荒槻豢芍眯�，忙說：“老師，我不行的�！闭Z氣里充滿了對自己的不自信。老師走到我身邊，溫柔的說：“老師聽過你的朗誦，覺得你很棒，老師相信你一定可以的�！薄拔艺娴目梢詥�？”我喃喃道，“你可以的。”老師堅定得回答。
在練習的時間里每當我遇到困難想要退縮時，腦海里邊遍便想起了老師鼓勵我的那句話，心里便又充滿了干勁兒，一篇稿子我可以把它讀上千遍百遍，在排練的時間讀，在空閑的時間讀，在吃飯時、睡覺時想的是怎樣才能讀得更好……
一轉眼到了表演那天，看著臺下那么多的同學和領導，我的`心里非常緊張，可是只要一想到老師那溫柔的面龐和那充滿鼓勵的話語，心里的緊張便一掃而空，上了舞臺，我吐字清晰，感情飽滿，贏得了一片喝彩，下了舞臺我心里久久不能平復：原來我也能得到別人的掌聲和贊揚。
同時我也明白了青春恰自來的含義：青春的精彩是要靠自己來獲得的，即使你比不上牡丹那樣雍容華貴，但你只要努力遲早有一天就會讓別人發(fā)現(xiàn)你這朵小臺花并為你的美麗所喝彩！
青春恰自來作文3
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學牡丹開�！短Α�
初聽這首歌時，我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來，攻城略地，張開了身上的毛孔。雖然當時我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們在告訴所有人，每個人的生命都是有價值的。就像顧城的詩：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩，歌頌了苔的生命力頑強。盡管在陰暗潮濕處不被人關注，也獨自生長開花。它的處境和“凌寒獨自開”的梅有些相似，但它更不被關注。古往今來，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩這么打動我們大家，就是因為我們大多數(shù)人就是這么普普通通，我們沒有出生在大富大貴之家，我們沒有顯赫的背景，我們沒有那么出眾那么優(yōu)秀，甚至就像角落里的苔一樣，那么渺小，不引人關注。那些出身富貴，擁有無數(shù)先天優(yōu)勢的人就像牡丹一樣，只要一盛開，就會引人注目。可這個世界不就是由像我們一樣無數(shù)個普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒有牡丹那樣萬眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開。節(jié)目中，梁俊老師帶著學生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢站成山脈，風一來花自然會盛開�！碑敽⒆觽兂霈F(xiàn)在舞臺的`時刻，有多少人被突然觸動？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！苯�(jīng)由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會和表達出這種不要因為環(huán)境惡劣而喪失生活勇氣的勵志積極態(tài)度。
為什么要演唱這首《苔》？因為梁老師希望孩子們能像牡丹一樣綻放，用這種正能量的態(tài)度向人們傳達生命的價值，這比任何書本知識都有益。這不也應了蘇格拉底的那句“沒有經(jīng)過審視的人生，是不值得過的�！�
青春恰自來作文4
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”一首被300多年前的小詩，在《經(jīng)典詠流傳》的熱播，一夜爆紅。這首孤獨了近300年的小詩，像詩中所寫的苔花一樣平時不為人們所在意，但是也像詩中所寫的一樣靠自己生命的力量自強，爭得和花一樣開放的權利，被后人們所歌頌。
大多數(shù)人第一次接觸這首詩是站在欣賞樂曲的角度，于是大多數(shù)人也只能欣賞到動人的'旋律與天籟般的童聲。但如果仔細品讀，就會發(fā)現(xiàn)我們中的大部分人就像詩中的苔花一樣，隱蔽而平凡地默默成長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風采。我們中的相當一部分人的出身都不是什么“名門望族”，自己的天賦也不是什么“天資聰穎”，都是世間的眾生。
盡管如此，“青春恰自來”，通過自己的奮斗，自強，來實現(xiàn)生命價值的平等現(xiàn)象也是有的。古時有科舉，但古時只有科舉來“咸魚翻身”，而現(xiàn)在雖然大部分也是通過考試，但也有其他的方法，但總的相比較而言，現(xiàn)在實現(xiàn)“生命價值平等”的機會還是更大些。
有時，我們會抱怨自己沒有他人的某方面優(yōu)秀，但是往前看我們父輩甚至是祖爺爺輩那時，我們現(xiàn)在的物質條件是極好的，但是物質條件的好壞不完全決定我們的命運，無非就是祖爺爺輩那時需要挑燈夜讀，而我們只需打開電燈，他們需要忍受酷暑嚴寒，而我們只需坐在空調下，但外界因素無論怎樣變化，這實質是不會變的，也不過他們在死讀四書五經(jīng)，我們在寫著《五年中考，三年模擬》，這是不會變的。
自強不息是我們“青春恰自來”的養(yǎng)料+水分+陽光，牡丹是“花中富貴者”所以常有人養(yǎng)之，他的養(yǎng)料，水分，陽光都是有人提供，這是先天條件。苔花與牡丹都是植物但兩者的物質條件是不同的，于是苔花就“沒有條件創(chuàng)造條件也要上”努力實現(xiàn)生命價值的平等。
我們生作為苔，活作牡丹。
青春恰自來作文5
如果把人的一生定義為四季，那么“青春”屬于哪個季節(jié)？年少稚氣的春季，花一樣的夏季，還是成熟穩(wěn)健的秋季，還是花甲之年的冬季？或者說“青春”無處不在，無時不在。
青春到底是什么？什么才是青春？如果說年少的你擁有青春，那么我立刻會想到的是你在操場上肆無忌憚的奔跑，在公交站里大聲的對已經(jīng)坐在車上的伙伴喊一句“再見”，會冒著違反校規(guī)的.危險去小賣部買零食，與朋友說“絕交”又立刻和好，既幼稚又倔強。
如果說身為青少年的你擁有青春，那一定像中午12點的太陽一樣熾熱，雖毒辣，卻熱愛�？傋霭兹諌舻哪悖傁胱鲇⑿鄣哪�，叛逆的你，學會微笑遮掩寂寞的你，學會模仿大人的你，完美詮釋了青春的樣子。
青春是一張試卷，青春是一間教室，青春是一片操場，青春也是一張白紙，描得越多，畫得越認真，就越精彩。
大學畢業(yè)后，你的青春就進入了社會。你開始對社會生活向往，開始愁苦于找工作，開始炫耀自己賺得的第一筆錢，開始遇到人生的種種過客――路人，朋友，領導等等，開始喜歡一個人，步入婚禮的殿堂，有了穩(wěn)定的收入，與分享你的青春。這個時候你的青春開始變得現(xiàn)實，嘲笑當年的你年少輕狂。
有一天你拿著退休金，忽然發(fā)現(xiàn)無所是事時，這樣的老人在我印象中只分兩種。一種是養(yǎng)老在家，身體羸弱，好像一碰骨頭架子就會散落一地。一種是樂觀向上不服老的老人，就比如說跳廣場舞的老阿姨，用飛屋環(huán)游世界的老爺爺，興奮的做著自己喜歡的事情。
人的一生就像早上，中午，下午，晚上。無論是什么時候，太陽總在，或許正對著你，或許在地球的另一面，就像青春無處不在�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來”，即使春風陽光不到地方，青春照樣萌動。
青春恰自來作文6
我們每個人都有自己的青春，每個人的青春也是美好、快樂的。今天我聽到一首詩，它說苔蘚的花雖然小，但是也學牡丹開，即使作為植物，但它卻有類似人類的遠大志向,這不就是我們該學習的精神嗎?
青春恰自來，需要我們努力奮斗。不過什么是青春呢？青春是淚水、青春是任性、青春是無悔、青春是成長、青春是夢想、青春是我們最美好的回憶、青春是我們最快樂的記憶。也許青春不會一帆風順，但總歸需要我們努力。一個人的青春是要靠自己來發(fā)展的。我始終堅信，能成為大事者，必不拘小節(jié)，堅持不懈，自強不息�！鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻貙谄浣罟牵I其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！@是青春意志堅強者應該所經(jīng)歷的。
青春有夢，所以無悔。每個人的心中，都有一顆最亮的星在閃爍，點綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。青春像是春風般了無痕跡，但卻是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的`戰(zhàn)旗，是斬棘的利劍，是人生的路標。我們在青春的困境中堅持，在挫折前奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。青春創(chuàng)造了無止境的追求與探索。因為有了前進的目標，我們才不會自暴自棄，自甘墮落；才不會懷疑自己、輕言放棄；才不會灰心喪氣、氣餒退縮；才不會滿身傲氣、停于現(xiàn)狀!
作為新時代的年輕人，我們身上承擔著偉大藍圖，我們是時代的脈搏，民族的希望，我們應該不忘初心、牢記使命、方得始終！這樣才對得起我們無悔的青春，現(xiàn)在改變自己對學習的態(tài)度，努力學習、積極上進；艱苦奮斗、不斷超越！在青春期無悔，我們才能有一個成功的人生。
青春就像一朵花，它種在我們每個人的心里，不要讓小草埋沒了那朵花，也不要嫌棄小草，因為有了它們，開在心中的花朵才如此美麗。
青春恰自來。
青春恰自來作文7
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。青春的意義在于盡情地綻放自己，在于勇于超越自我的自然屬性，在于追求生命的內在超越，在于活出生命的精神屬性。
《苔》這首詩講述的是青苔雖然生長在陽光照不到的地方，又那么渺小，但到了春天它一樣會擁有綠色，擁有生命。青苔像米粒一樣小，但也學著牡丹驕傲的開放。因為在青苔的心中，它和牡丹擁有同樣的大地，也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花，悄然地開著，不引人注目，更無人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認真地把自己最美的.瞬間毫無保留地綻放給了這個世界。因此，這是我們生活中最可取的一種佳境。
曾經(jīng)，我看過這樣一個視頻，它主要講述的是一位老師與烏蒙山里的孩子們的生活，這位老師利用《苔》這首詩編成了詩歌，他還說了這樣一段話，”我也是從山里出來的，也不是最帥的那一個，也不是成績最好的那一個，就像潮濕的角落里的那些苔，人們看不見，但是他們如果被顯微鏡放大出來，他們就像一朵一朵的花，很美很美……”這位老師還在舞臺上喚醒了孩子們最樸質無華的天籟之聲。這個視頻唱哭了評委，也讓億萬個中國人都在這一刻被感動。這位老師想通過這首詩告訴山里的孩子們“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹一樣綻放�！逼鋵�，無論是哪的孩子都是一樣的，都可以找到生命的價值，等待綻放出來的時候。
其中詩歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然鼻尖一酸。是的，世上我們每一個人都是不可少的。雖然少了你地球照樣轉，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個人都很渺小，甚至小到這個世界感受不到，但只有每一個小拼塊集聚在一起，才可以構成一個美麗的拼圖呀！
青春恰自來。是啊，在潮濕角落里的青苔都可以充滿自信，積極的綻放自己，我們人又何嘗不是呢？在生活中，我們應該像這青苔一樣，盡情地綻放自己！
青春恰自來作文8
青春是有限的，而智慧是無限的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧�！郀柣�
青春是什么？是勇敢、是擔當、是奮斗，也是一個人生命中最寶貴的時光。在我看來，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負青春少年一場。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！边@首袁枚的《苔》也許在詩詞中籍籍無名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個舞臺上綻放著屬于它的光芒。這首詩被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來，是無數(shù)人禁不住潸然淚下。是因為這首歌太好聽了嗎？并不是，是因為孩子們發(fā)奮讀書，想走出大山的夢想而令人感嘆。正如梁俊所說：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長那樣用心學習積極向上；即使不引人矚目，也無人厚愛，也要盡自己所有的能量去拼搏去開放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過隙，流逝飛快。兩年前步入中學的場景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的.考場。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無味，如今學業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績確是毫不見漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽到這首歌后，確實發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒有一顆上進之心，又怎么可以“青春恰自來”呢？
世間萬事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
青春恰自來作文9
一個人不是青春，一群人才青春。
——題記。
盼望著，盼望著，朝起來了，青春在不知不覺中踏入我們的生活。一切才剛剛開始，一切都在進行事中，一切都變得不同尋常，一切都無可奉告。
青春就是你經(jīng)歷的時候，不以為意，等到失去的時候，你愿意拿所有去換。那何不珍惜大好年華，努力奮斗一回，即使粉身碎骨，還能重新來過，不是嗎？
青春是在夜晚時孤身一人的奮戰(zhàn)。青春的主題就是：浴火鳳戰(zhàn)。在黑夜籠罩中，你還在奮斗，但是在自己不知道的情況下，其實還有萬家燈火，在燃燒，還有千萬人也在奮筆疾書，只有自己不停的奔跑，才有可能超越他人或留在原地。
雨果曾經(jīng)說:“誰虛度了年華，誰的青春就要褪色�！笔堑�，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在這絢麗的驕陽下，與曾經(jīng)青春的自己告別時，我們才有可能說:“謝謝你，最美的祝福送給最美的你，再會。”
雖然我的青春正值進行時，可在我印象中青春是大家其樂融融，在一起看球賽。所有人都聚在大屏幕前，屏息以待。開始了，大家在期待中預測著哪一隊會獲勝，世界杯四年一次，而在我們這一屆恰好遇見，這難道不是給我們的禮物嗎，青春恰自來，恰好在這一屆，我們相遇世界杯。
激動的.場面難以描述，每個人的臉上似乎比選手還緊張，這難道不是青春特有的？
青春啊，是那個回不去的夏天曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是要不完的操場是來之不易，揮之不去，永遠做不完的作業(yè)……
青春恰自來。我才剛剛來到盛開在盛夏青春，還請你多多關照。青春的歲月，我們相遇，只愿不負期望遇見更美的自己。
把青春的綠色鋪滿流年淺唱，花落無聲。
青春恰自來作文10
白日不到處，青春恰自來。
——題記
我曾視花為自然最美的饋贈，爭奇斗艷的時節(jié)，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開；而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看著貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，卻意外地讓我思緒萬千。
自家窗外也曾有珠爬山虎，葉片細細鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬，仿佛永不打算停歇。
我一直覺得，爬山虎很美，枝葉纖細，看似柔弱；卻奮發(fā)有力，在無人注意的時候，邁出一步又一步，努力向上攀登。我也一直相信，它柔軟而強勁的身體里，有著無法估量的堅強毅力和無限生機——正如我親眼所見。
夏天的爬山虎很美，純粹的綠色仿佛從畫中長出，細膩的顏色讓人心悸。陽光的饋贈讓它容光煥發(fā)，可雷雨卻來的毫無防備。濃厚的烏云層，不時地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn)，撕扯著天幕，泛著詭異的光；雨水肆意地打在窗棱，窗外家人種的花霎那間沒有驕傲的資本，變得七零八落。只有那棵爬山虎，在風中掙扎、搖曳，卻沒有一絲屈服的跡象。我在窗里看它，心中也泛起漣漪：青春何嘗沒有這暴雨般的迷茫無措？而有幾人能像小小的爬山虎般堅持，不管有沒有陽光的扶持指引，都能無所畏懼地攀登，我又能不能像它，循著心里的陽光信念，直到目的地？
那場雨停得很快——也許夏天的'天氣總很讓人捉摸不透的，在這個陽光明媚的下午，就會有一場雨突如其來，然后又不知所蹤，只剩下雨時霧蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的過眼云煙。陽光把痕跡消去，便也不知那雨到底有沒有來過了。可是窗外的花草明明低了頭，只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅定。
早已搬了住處，也沒了窗外的爬山虎；但我知道，無論陽光是否奪目，爬山虎一定仍在攀爬，仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。
——正如詩句所言，“白日不到處，青春恰自來”；正如燦爛陽光中，我們綻放的青春。
青春恰自來作文11
母親回家收麥，正巧趕上端午，做了一桌子飯菜來慰勞我。
“魚我所欲也，粽子亦我所欲也，二者可以得兼�！蔽宜﹂_腮幫子大快朵頤了。母親微笑著看我狼吞虎咽，眸子里是慈愛的光——晶瑩剔透。
入中學后，與母親一起吃飯的機會屈指可數(shù)。而我們娘倆也格外珍惜。
“這饅頭皮這么厚！”我一邊吃一邊抱怨，說著把皮揭了——扔在筐子里。母親狠狠地瞪了我一眼說：“太浪費了！”她從筐里拾出來，吃掉了。母親只吃了點青菜，用魚湯拌飯，粽子與魚肉卻不動一下。
我放下筷子。
“怎么了？趕緊吃啊，別涼了�！�
“媽，你和爸常年在外，一點兒不關心我，我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了，你和爸要是不愛我，為什么把我生在這個世界上呢？”
母親突然繃著臉，露出幾分憂傷，半天沒一個字兒，眼睛暗淡了，說：“兒子，鞋帶子開了，媽給你系上�！�
母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親，四十出頭，歲月在他飽經(jīng)風霜的臉上走過，只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的，染白了母親的頭發(fā)，穿著淡色的工作服，好像一年就這么一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個洞，腳趾頭若隱若現(xiàn)。我好像遇著了一個霹靂，渾身都震悚起來——這鞋頂多20塊錢，而我的“361”有好幾雙。我心里倍感慚愧，想對母親說聲“對不起”�？刹恢醯�，聲帶像被繩子牽住了，那三個字就是出不來。
幾天后，母親走了。
奶奶告訴我；“你娘跟著你爹在工地上沒日沒夜地干活，好幾次在大日頭下暈了過去。他們如此辛苦為了什么？還不是希望你好好學習，不想讓你走他們的`老路？”
一霎時，我突然覺得自己就像村口池塘里幸福的小魚，圍繞在我身邊的滿滿的都是愛。
青春恰自來作文12
“青春”這兩個字經(jīng)常在文學作品中出現(xiàn)，可它究竟指的是什么？
從書中薄薄的紙頁間望過去，青春就像一場遙不可及的夢，正因為色彩斑斕，它在一本書里有了分量，成為書里永不褪色的記憶。
關于“青春”，董卿在《朗讀者》中說過：人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去，這首詩的名字就叫青春。正因為青春有限，我們經(jīng)歷的一切都變得尤為珍貴；也正因為青春易逝，命運才教會我們珍惜。
“誰虛度了年華，青春就將褪色�！边@話一點不錯，因為少年的我們，學習能力處于黃金階段，相比于孩童，我們的邏輯推理、思維能力都有了大幅度的提高，如果在這時間不長的青春里，用勤奮學習代替安逸享受，這將會對我們的`未來產(chǎn)生深遠影響。那時的我們，會感謝時光的饋贈，感謝命運給我們一段充滿了年輕、朝氣與活力的歲月。
初中階段，我們的自尊和自立意識開始覺醒，青春的大門悄然打開。我們的生活開始揚帆啟航，美好的年華充滿夢想，這一切都告訴我們，要用知識去豐富自己的頭腦，該吃苦的年紀，絕不選擇安逸。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！边@正能量滿滿的句子，是對青春的寫照，因為努力不會白費，它會為未來增加可能性，哪怕有一天與世界背水一戰(zhàn)，也會增加贏的概率。
當我們用七彩的筆，為青春畫上了靚麗的音符，青春便像一首歌一樣，婉轉流暢，耐人尋味；而當我們用熾熱的心代替畫筆，用努力代替空想，將虛無縹緲的夢境轉化為可以觸摸到的現(xiàn)實，我們就會發(fā)自內心的感謝青春的饋贈。
何為青春？正如“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，每個人對青春的定義都不一樣，每個人的努力方向也不同，但青春裝點了我們短暫的生命，讓我們的夢想有實現(xiàn)的可能。正是有了青春，我們才有了放飛自我的機會，能夠真誠的敞開胸懷，感悟生活。
因此，努力的青春才有意義，才有價值。
青春恰自來作文13
青春就像是陽光，照亮了我們的前方的路，是每個人的一生中最美好的年華。
我們是21世紀的新青年，正是處于最有蓬勃朝氣的年齡，我們應知，在如今的'社會，只有擁有知識，才能在社會上立足。而如何擁有知識，是我們的目標。
我的老師曾不止一次地說過，我們現(xiàn)在正是人一生中最美好的階段，我們擁有最強的記憶力，有敏捷的思維，我們不用上班，不用為生活而操心，我們只用專心致志的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)開始懂事，我開始明白只有學習，才是我們唯一的出路，我們并不像大城市里的孩子，他們或許不用學習，也能有出路，也能活出一番光彩，但我們不同。如果我們不努力學習，我們就只能局限于這一方小天地，只能像我們的爸爸媽媽一樣，一輩子為生活奔波，圍著兒女轉，沒有自己的生活。一輩子說長也不長，說短也不短，但只能這樣流逝，難道我們就要這樣庸庸碌碌的度過一生嗎？
“不！”我聽見了自己心里不甘的吶喊，“憑什么！難道就只能萬事靠父母和家境嗎？越是這樣我就越要證明自己一人也可以活出色彩！”就算我再平凡，但我擁有最大的資本，那就是年輕。我還很年輕，可以一無反顧的拼搏，我要努力學習，去付出別人不曾付出的，收獲別人沒有的，這是我唯一不甘于平凡的反擊。
沒有人會為了你的未來買單，你要么努力往上爬，要么就爛在社會最底層的泥淖里，這，就是生活。不要為了一時的揮霍換取一生的卑微，只有敢于吃苦的人才能嘗到豐收的甜蜜。
生活可能會辜負努力的人，但不會辜負一直努力的人，也許我現(xiàn)在很迷茫，不知該往哪走，但我要始終一直向前奔跑，萬事爭做最好，不留遺憾，不拋棄不放棄，因為我相信，如果我前面有陰影，那么我的背后一定有陽光。青春，就是肆意飛揚！
向日不到處，青春恰自來。
青春恰自來作文14
青春是一首歌，唱著快樂的時光；青春是一首詩，朗誦著清秀的生活；青春是一副美麗的畫，記錄著我們的點點滴滴……
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！鼻啻喊�，是那個回不去的夏天；是那個曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴；是奔跑中繞不完的操場；是夜色中寫不完的作業(yè)；是晚自習燈火通明中的堅持，奮筆疾書；是元旦晚會上留不住的快樂瞬間；是走到八十歲想起來仍會彎起嘴角努力回憶的記憶……青春是跌跌撞撞的旅行，有跌倒，有受傷，更有擁有后知后覺的有時后悔中的仍然讓人覺得幸福的美麗。
有人說青春就是不計后果的付出；輕而易舉的辜負；默默無語的'受傷，神采飛揚的張揚；冒冒失失的頂撞，一直在后知后覺中長大。但我覺得青春是那曾經(jīng)無比堅信的目標，是跌倒后爬起的堅強；是不斷失敗中的總結，更是勝利后無與倫比的自豪。曾經(jīng)十分幼稚的行為，現(xiàn)在看來卻無比可愛，它必將深深的印記在成長的歲月之上，將來成為我們無比懷念的點點滴滴。
青春的時光雖然短暫，但永遠阻擋不了時光的前行，青春的成長。青春是挽不回的流水，一旦流逝，就轉眼消失在指尖。
青春就像一張張試卷，它的不斷變化的命題總是檢測考驗著我們成長的足跡，學習始終是我們繞不開的學習，令我們煩惱，也令我們著迷；青春就像一個個籃球，我們在場上奔跑，正如我們在青春的跑道上奔跑，永不停息。勇敢向前跑，不畏艱難，一定會有美好的屬于我們自己的青春記憶。
青春時的畢業(yè)，是多么難舍，它記錄著我們曾經(jīng)走過的煩惱歲月，有歡笑，有淚水，到了同學聚會，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的打鬧，會變成一次次的擁抱，想想都是多么美好的場景！
青春只有一次，同學們要好好珍惜哦！
青春恰自來作文15
夢境不斷被青春喚醒，少年已逝，春天伴著青草的嫩芽而到來，上帝總會眷顧這世界的每一物，努力，拼搏。綻放青春之花！
那年他十七歲，同齡的青年，都懷著憧憬的心，踏入了改寫人生命運的考場，他也如此，自信滿滿的交了答卷，緊張而激動的度過接下來的'幾天。青春的熱血在心中流動著。
終于，成績出來了，同鄉(xiāng)鄰里，敲鑼打鼓，打著鑼站在成績榜前，他飛奔著跑到了，成績如晴天霹靂，自信的他瞬間掉入深淵，他在內心吶喊者，榜首并沒有他的成績，恰恰都是一些所謂的“好學生”，可這并沒有打擊到他，幾天后，他恢復自信，重拿課本，大不了再苦讀三年。這也恰恰因為他有一顆青春炙熱的心。
三年后，花兒重開山野，嫩芽沖出土地，他再一次踏上這考場，重新繪寫命運，他唯一變的，就是更加成熟穩(wěn)重。
風兒輕輕的吹著，林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵，他自信，頑強，勇敢，并不抱怨這世間的不公，他知足，他雖渺小，但依然能開出爛漫的花朵。
他懷著一顆沉重的心，慢慢地走向成績榜，看到了，看到了！他的名字出現(xiàn)在榜首。青春的花兒開了，雖不嬌艷，但很精彩！
慢慢步入成年，他當了一名教師，他為每一屆學生講述著他的故事，后來他辭了職，和母親一起做了生意，對這個人就是我父親，現(xiàn)在，他為我講述他的故事，雖然沒有繼續(xù)當教師完成自己的夢想，但他卻不后悔，“青春的精彩，并不是要創(chuàng)造輝煌，而是曾經(jīng)拼搏過，努力過，將永不悔�！彼f過的。
是啊，青春有著旺盛的吸引力，這世間無數(shù)的人，不一定都會成功，只是不氣餒，勇敢，堅強，純真，青春，恰自來。
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