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小學開學第一課教案

時間:2022-08-17 12:02:01 教案 我要投稿

2022小學開學第一課教案(通用6篇)

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的2021小學開學第一課教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022小學開學第一課教案(通用6篇)

  小學開學第一課教案1

  教學目標:

  1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。

  3、 說說自己在暑假中的收獲。

  4、激發(fā)學生的學習興趣。

  5、 提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  教學重點、難點:

  1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

  2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  教學過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學期的成績。

  2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3、 以不點名的`形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

  三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

  學生看書,師和學生一起說。

  四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

  1、課前準備:

 。1)課前預習;

 。2)準備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認真聽講,積極思考;

 。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

 。1)課后復習;

  (2)獨立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學生應注意安全的地方:

 。1) 學生討論。

  (2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

 。3)、學生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

 。1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

 。3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預習語文數(shù)學課文第一單元

  小學開學第一課教案2

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例

  學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的'發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  小學開學第一課教案3

  教學內(nèi)容

  1、 強化課堂常規(guī),明確平時成績的內(nèi)容及記錄方法。

  2、 復習音階、各種節(jié)奏、音符。

  3、 學習歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

  教學目標

  1、細化平時成績內(nèi)容,公布各類之星于后面黑板上,提高學生的學習興趣。

  2、能區(qū)別八分音符與附點八分音符,唱準附點八分音符的時值。

  3、基本會唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。

  教學難點

  附點八分音符時值的演唱

  教學過程

  一、組織教學

  1、安排好學生座位。

  2、師生問好。

  二、強化課堂常規(guī)

  1、說明本學期音樂書的使用方法。

  每組選一個小組長負責音樂書的發(fā)放與收起,并由一個課代表總負責。

  2、明確本學期音樂平時成績的內(nèi)容及記錄方法,及后面黑板光榮榜的使用。

  三、復習樂理知識

  1、復習各種節(jié)奏及音符

  (1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復習各種時值的節(jié)奏 (要求劃拍齊答)

  出示各種節(jié)奏:× × × ×- ×- - -

  師:這 是 幾分節(jié)奏 念 幾 拍?

  生:這 是 四分節(jié)奏 念 一 拍。

  ……

  (2)出示各種音符、休止符,指名個別學生回答。

  0 0 5 5 5 . 5 .

  難點在附點音符的名稱及時值。

  2、復習音階

  (1)出示音樂臺階,請生說說在從中知道了什么?

  A、在這個音樂臺階中,有三個音區(qū),分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。

  B、在音樂臺階中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。

  (2)聽師鋼琴彈奏,用手勢1表示全音,2表示半音。

  (3)跟琴唱一唱音階。

  四、學唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

  1、游戲“小燕子叼音符”解決難點附點八分音符的`演唱,及第一樂句的演唱

  (1)5 5 5 5 |

  (2)5.5 5 5 | (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |

  (4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |

  (5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |

  2、出示第一部分樂譜。

  (1)跟琴演唱第一句樂譜。

  (2)聽琴默唱每二句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。

  (3)聽琴默唱第三、四句樂譜,然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。

  (4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。

  五、感受歌曲總體風格。

  1、初聽歌曲《拍手拍手》,感受情緒。

  剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,讓我們聽一聽歌曲,思考這首歌曲的說了什么內(nèi)容,情緒和速度是怎樣的。

  2、 復聽歌曲,思考:休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?

  六、總結(jié)

  1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情,那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學們課后思考一下,下一堂課我們再來交流。

  2、有秩序地上傳音樂課本。

  3、評出本節(jié)課的樂理知識之星與紀律之星,由課代表公布在后面的黑板上。

  4、有秩序的出教室。

  小學開學第一課教案4

  班會背景:

  隨著校園安全事件的不斷發(fā)生,學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的價值,是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節(jié)有關(guān)“生命”的主題班會。

  班會目的:

  1、掌握基本的校園安全常識,增強學生安全防范意識。

  2、懂得敬畏生命,激發(fā)學生對個體生命進行思考。

  班會準備:

  多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關(guān)材料

  班會過程:

  一、組織課堂

  學生聽音樂進教室,營造寬松的環(huán)境。

  二、出示題目《敬畏生命》:

  師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?學生個別發(fā)言。師小結(jié):敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重。

  三、講講照片背后的故事

  師:為什么我們需要對生命心存敬畏?學生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,引導學生具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的`付出。

  四、生命之脆弱:講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

  師結(jié):在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同學們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。

  五、防患于未然:

  學生主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?

  分四個方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運動安全;飲食安全。

  小結(jié):齊誦安全歌:

 。ㄒ唬、上下樓梯歌:上下樓梯靠右走,不滑欄桿不推搡,走廊轉(zhuǎn)角藏危險,追逐打鬧出意外,遵守規(guī)則除隱患,安全時刻記心間。

 。ǘ、宿舍安全歌:宿舍規(guī)則嚴遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢醒時刻要當心,熄燈鈴后安靜睡,充足睡眠精神好。

 。ㄈ、體育運動歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進,避免碰撞受傷害,不循規(guī)則圖樂趣,出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報告,及時處理效果好。有疾病、早報告,適量運動少跑跳。

 。ㄋ模、飲食安全歌:病從口入要記牢,購買食品要注意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢,重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬,安全大事重泰山,學會保護與防范,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。

  六、生命中的風雨彩虹:

  案例分析:七年級學生瑩瑩,學習成績一直不錯,因一次數(shù)學成績亮“紅燈”,被母親責備了幾句,竟離家出走。二天后,被警察送回了家。原來,她在江邊徘徊時,被好心人報了警。見到了痛哭流涕的母親,她還理直氣壯地說:“我愛干什么就干什么!你管不著,我的生命我做主!”“我的生命我做主”你贊成這個觀點嗎?為什么?

  學生根據(jù)自己的觀點,展開辯論。

  七、寫寫本節(jié)課的收獲。

  八、班主任寄語:敬畏生命,健康成長!

  小學開學第一課教案5

 。ㄒ唬┗顒颖尘

  新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。疫情當前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命。作為小學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領(lǐng),成為國家的有用之才!

 。ǘ┗顒訉ο

  小學高年級學生

 。ㄈ┗顒幽繕

  1.通過音頻、視頻、圖片讓同學們認識何為英雄。

  2.激發(fā)學生向英雄學習的熱情,引導學生悟懂英雄精神。

  3.讓學生明確自身的責任和努力的.方向。

 。ㄋ模┗顒舆^程

  1.激情導入,點明主題

  師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學習方式――居家網(wǎng)課。特殊時期,特殊學習,讓我們一起進入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。

  2.認識英雄

 。1)釋義英雄

  師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力。中國的方法被事實證明是成功的!新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延,意大利徹底炸開,疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標準。各國應借鑒中國疫情防控經(jīng)驗!

  師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

  師:英雄是愛祖國、勇敢、有責任、有擔當、無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。

  (2)話英雄

  (出示圖片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)

  師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務人員,主動請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!

  (3)尋英雄

  師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻的英雄,讓我們一起來尋找吧。

  (出示圖片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)

  師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔當;他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻,凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄,他們是我們學習的榜樣。

  3.英雄榜樣踐行方向

  師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命!我從他們身上看到了奉獻精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。親愛的孩子們,少年強,則國強!祖國的希望在你們身上,作為一名新時代的少先隊員,我們應該怎樣做呢?

  4.拓展

  師:孩子們,祖國守護了我們,我們要報效祖國!希望你們向英雄學習,把愛國情、強國志、報國行融入到學習中、生活中,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束。

  小學開學第一課教案6

  教學目的:

  讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

  教學內(nèi)容:

  重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、衛(wèi)生習慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的.欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  四、總結(jié):

  談談新學期打算,提出奮斗目標。

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