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小班語言活動(dòng)教案我有個(gè)秘密
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小班語言活動(dòng)教案我有個(gè)秘密，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班語言活動(dòng)教案我有個(gè)秘密1
一、目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容——朋友之間有著說不完的悄悄話。
2、理解和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
二、準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)兩個(gè)中班的幼兒準(zhǔn)備情景表演。一個(gè)場(chǎng)景是幼兒園中妞妞和盼盼的對(duì)話，另一個(gè)場(chǎng)景是第二天幼兒園中妞妞和盼盼在互相告知小秘密。
2、故事磁帶《有個(gè)秘密告訴你》
三、過程：
1、什么是秘密。
�。�1）噓——我有個(gè)秘密，那就是“我最喜歡你們了”。你知道什么是秘密嗎？原來秘密就是放在心里，別人不知道的事情。
�。�2）盼盼和妞妞是好朋友，他們也有個(gè)秘密，你們聽——
2、盼盼和妞妞的秘密。
（1）教師作敘述者，兩名中班幼兒表演故事的對(duì)話部分和相應(yīng)的'親密的動(dòng)作、表情。
�。�2）晚上，盼盼等到妞妞的電話了嗎？為什么？
（3）盼盼和妞妞的秘密是什么？
�。�4）教師和幼兒一起傾聽故事磁帶一遍。
�。�5）盼盼和妞妞的秘密就是電話號(hào)碼。他們?yōu)槭裁炊枷氚炎约旱碾娫捥?hào)碼告訴朋友？（他倆在幼兒園里面有講不完的話，回家以后，還想和好朋友講話。知道了電話號(hào)碼，他們就可以經(jīng)常和好朋友講話了）
3、我的秘密。
（1）你有秘密嗎？愿意告訴你的朋友嗎？
（2）請(qǐng)幼兒找自己的朋友說說小秘密，也可以來告訴老師。
小班語言活動(dòng)教案我有個(gè)秘密2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事的主題——朋友之間有著說不完的悄悄話。
2、向朋友傾訴自己的小秘密，體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事磁帶《有個(gè)秘密告訴你》。
2、將廣告紙卷成筒狀，做成傳話筒，兩人一個(gè)。
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┦裁词敲孛�
1.你知道什么是秘密嗎？原來秘密就是放在心里，別人不知道的事情。
2.我有一個(gè)秘密，你們猜猜是什么秘密？那就是“我最喜歡你們了”。
3.盼盼和妞妞是好朋友，她們也有個(gè)秘密，我們一起來聽聽她們的秘密是什么？
�。ǘ┡闻魏玩ゆさ拿孛堋�
1.聽故事磁帶一遍。
2.提問：
(1)晚上，盼盼等到妞妞的電話了嗎？為什么？
(2)盼盼和妞妞的秘密是什么？
(3)盼盼和妞妞的秘密就是電話號(hào)碼。他們?yōu)槭裁炊枷氚炎约旱碾娫捥?hào)碼告訴朋友？（她倆在幼兒園里講不完的話，回到家以后和，還想和好朋友講話。知道了電話號(hào)碼，她們說可以經(jīng)常和好朋友講話了。）
�。ㄈ┪业�.秘密。
1.你有秘密嗎？你的秘密是什么？誰愿意通過神奇的傳話筒送到我的耳朵里？
2.個(gè)別幼兒通過傳話筒將悄悄話送到教師耳朵里，教師表示為他保密。
3.你的小秘密愿意告訴朋友嗎？請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)伴借助傳話筒將秘密輕輕地告訴朋友。
4.誰愿意把自己的秘密告訴大家？
�。ㄋ模┕膭�(lì)幼兒經(jīng)常把自己的秘密告訴爸爸媽媽。
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