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小班主題活動教案《過生日》
在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小班主題活動教案《過生日》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班主題活動教案《過生日》1
活動目標：
1、樂意自己動手模擬做蛋糕。
2、體驗和大家一起慶祝生日的快樂。
活動準備：
幼兒操作材料包“過生日”、漿糊、展示板、生日歌。
活動過程：
一、回憶、討論
1、回憶在家過生日的情境：和誰一起過的？怎么慶祝生日的？
2、將幼兒帶來的.過生日的照片與大家一起分享。、
3、討論：怎樣的生日蛋糕好看又好吃？
二、大家都來做蛋糕
1、寶寶要過生日了，為朋友們做了一個大蛋糕。
2、指導幼兒正確撕下操作材料上的蛋糕胚子、奶油和蠟燭。提示幼兒漿糊涂抹的正確位置和量。
3、巡回觀察幼兒制作生日蛋糕的過程。
三、共同慶祝生日
1、說一說自己幾歲了，要過幾歲的生日。
2、模擬一起吹蠟燭、切蛋糕、唱生日歌。（生日快樂歌伴奏）
小班主題活動教案《過生日》2
活動設計背景
每個人都有生日，一般幼兒都是和家人過的，不懂得快樂要與人分享。
活動目標
1. 讓幼兒認知朋友同學之間的感情。
2. 要分享快樂。
3. 學習生日歌。
4. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5. 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
教學重點、難點
重點：人與人之間的交往，不管是什么都要學會與人分享，學唱生日歌。
難點：讓每個幼兒表達祝福的方式，學唱生日歌。
活動準備
生日歌的音樂，蛋糕圖片的，一個生日蛋糕
活動過程
導入：放生日歌的音樂，引入提問，每個人都有生日，你們有沒有過過生日？是怎么過的`呢？
1.讓每個幼兒說說自己過生日的經(jīng)歷，訓練幼兒的語言表達能力。
2.讓幼兒知道誰過生日，對過生日的幼兒送出祝福。
3.學習生日歌。
4.切蛋糕，吃蛋糕
小結;問幼兒快樂嗎？蛋糕好吃嗎？你們想怎么過自己的生日呢？
教學反思
此活動主要是以幼兒生活中既熟悉又感興趣的事情《過生日》貫穿始終�；顒訉氕h(huán)節(jié)先讓幼兒說說“自己是怎樣過生日”，此話題一拋出小朋友就你爭我搶、接二連三地說出一連串的“邀請好朋友”、“買蛋糕”、“吃肯德基”等等過法，孩子在說時個個臉上洋溢著幸福的笑容，課堂氣氛非�；钴S，不僅鍛煉幼兒的口語表達，又為接下活動做了很好的鋪墊。
但對一些能力較弱的孩子，也把問題凸顯出來了，層次性不明顯，這個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的知識點應該是本次活動的難點和重點。
小班主題活動教案《過生日》3
內容要求：
1、在摸摸、看看、說說、放放中，體驗為桔子奶奶一起過生日的快樂。
材料準備：
1、食物桔子奶奶、水果蛋糕圖片
2、實物水果若干個（蘋果、桔子、香蕉）
3、各種開啟方式的小布袋若干個
4、三間標有蘋果、桔子、香蕉的小房子
活動過程：
1、引出主題：桔子奶奶過生日。
師：今天是桔子奶奶的生日，他邀請了許多的水果朋友和他一起過生日，想不想知道她邀請了哪些水果朋友。
2、摸摸、猜猜、說說 感知水果的特征
1）（出示小布袋）告訴幼兒水果朋友藏在小布袋里。
2）幼兒自主每人拿一個小布袋。
3）引導幼兒摸一摸，猜猜小布袋里藏的是什么水果朋友？你是怎么知道的？
4）請出小布袋里的水果朋友，引導幼兒說說：你們手里的水果朋友是什么形狀的？你們的水果朋友穿的是什么顏色的衣服呢？
5）師小結：你們的水果朋友有的長的圓圓的'，有的長的長長的、彎彎的。有的顏色是紅紅的、有的顏色是黃黃的，有的顏色是綠綠的。
3、送水果朋友進桔子奶奶的房間
1）（出示桔子奶奶的三間房間），引導幼兒觀察，這三間房間有什么不一樣？（房子上的水果標簽不一樣）師：這三個不一樣的水果圖案就是告訴我們，蘋果房間、桔子房間、香蕉房間。
2）送水果朋友進房間。把自己手里的水果朋友送到相對應的房間。
3）引導幼兒觀察房間里的水果朋友。蘋果房間里的蘋果的大小一樣嗎？（感知大�。┙圩臃块g里的桔子顏色一樣嗎？（感知顏色）香蕉房間里的香蕉有幾個？（數(shù)數(shù)）
4、為桔子奶奶過生日
1）師：桔子奶奶請的水果朋友都到了，你們看，桔子奶奶為水果朋友準備了什么。（出示水果蛋糕），引導寶寶欣賞桔子奶奶的生日蛋糕，說說蛋糕上面有些什么水果？“點心師叔叔把水果切開來了，你們還認得出它們是什么水果嗎？
2）寶寶一起祝桔子奶奶“生日快樂，并同唱“生日歌”激發(fā)幼兒為桔子奶奶唱生日歌。
小班主題活動教案《過生日》4
目標：
1、學習前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內容，看圖想象故事情節(jié)。
2、體會故事中青蛙、烏龜?shù)刃游飩凅w諒別人、幫助別人的情感。
3、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
準備：
多媒體課件。
過程：
1、談話，導入課題。
小朋友，你們喜歡過生日嗎?為什么?
2、播放課件，提問：
�、�、有只小老鼠過生日，它會收到什么禮物呢?
�、�、鼠爸爸送它什么禮物的呢?它高興嗎?
�、�、它開著車出去會發(fā)生什么事情呢?
�、�、它怎么會發(fā)生那么多的事呢?
�、�、如果你是烏龜、青蛙或小狗，這時你會怎么做?
�、�、小動物們是怎么對待它的呢?他們在干什么?會怎么想?
�、�、最后小老鼠怎么樣了?
3、故事表演。
請幼兒扮演故事中的小動物進行表演。
活動反思：
本次活動幼兒能跟著我的'思路，并充分展示了自己的本領，語言講述較流暢，在興致勃勃中結束，圓滿完成教學任務。
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