中班科學公開課動物之最教案

時間：2022-04-04 16:07:09 教案我要投稿

中班科學公開課動物之最教案

　　作為一名教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的中班科學公開課動物之最教案，歡迎閱讀與收藏。

中班科學公開課動物之最教案

　　活動目標

　　1、知道動物是人類的好朋友，我們應該保護它們。

　　2、了解一些在某一方面能稱得上"之最"的動物。

　　3、激發(fā)關心、愛護小動物的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

　　5、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗。

　　活動準備

　　ppt：動物之最

　　活動過程

　　一、導入談話引起興趣今天，老師帶領小朋友去動物園參觀，你們愿意嗎？請你們仔細看認真記，動物園里有哪些動物？

　　他們有什么特點？

　　二、展開

　　1.組織幼兒觀看課件，并加以解釋。

　　提問：剛才你看到了哪些動物？它們有什么特點？

　　小結：動物園里生長著許多可愛的動物，它們都有各自的本領和特點。

　　那么，它們身上最明顯的特點是什么呢？我們一起來想一想。比如：大象的鼻子最長等。

　　2.請幼兒根據自己的記憶說說動物身上的之最，說對的教師給予鼓勵、表揚，并頒發(fā)獎品。

　　3.播放課件，將幼兒說出的動物之最進行歸納。

　　脖子最長的動物是：長頸鹿；鼻子最長的動物是：大象；耳朵最長的動物是：兔子；跑的最快的動物是：獵豹；最兇猛的動物是：老虎；嘴巴最大的動物是：河馬；唱歌最好聽的動物是：百靈鳥。

　　4.請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物，它有什么本領？還有那些動物之最？

　　5.請幼兒表演動物之最。如：表演大象：就做出長鼻子的樣子，并說："我是大象，我的鼻子最長。"

　　三、結束音樂伴奏師生對歌，鞏固知識的掌握。"小朋友，我問你，什么動物鼻子長？

　　"鼻子長是大象，大象鼻子最最長"。

　　自然結束！

　　活動反思：

　　幼兒有一定的基礎，但是認知不全，記錄自己認知的能力需要進一步培養(yǎng)。對教師現(xiàn)場用簡筆畫記錄的方式感興趣。總體說來，教學內容對幼兒有吸引力，但是幼兒交流分享的習慣和方法需要培養(yǎng)。

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