認(rèn)識(shí)我自己小班教案

時(shí)間：2022-08-25 10:01:18 教案我要投稿

認(rèn)識(shí)我自己小班教案

　　作為一位杰出的教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)我自己小班教案，希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)識(shí)我自己小班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認(rèn)識(shí)自己，從而愉快地認(rèn)識(shí)自己的性別。

　　2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力，使幼兒能在別人面前大膽地講話(huà)。

　　3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、木偶、鏡子、各種有趣的物品。

　　2、男孩、女孩貼絨教具。

　　3、紅、綠色紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導(dǎo)入（發(fā)現(xiàn)自己）

　�。ǔ鍪灸九纪尥蘼堵叮盒瞧谔�，露露一邊走一邊把泡泡糖吹的像皮球一樣大，神氣極了。小雞對(duì)露露說(shuō)：“別吹了，走路要當(dāng)心！”露露說(shuō)：“不理你！”小白兔看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“別吹了，小心摔跤！”露露說(shuō)：“不要你管！”哎呦，露露的頭撞到樹(shù)上了。正吹著的泡泡碰破了，露露感到頭上火辣辣地疼。她連忙跑回家照鏡子。哎呀！頭上撞了一個(gè)大大的包。露露又急又痛，對(duì)著鏡子大哭起來(lái)�！皠e哭了！好孩子以后要注意保護(hù)自己!”一陣親切的聲音傳來(lái)。誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？噢，原來(lái)是鏡子�！弊约菏钦l(shuí)？“露露忙問(wèn)�！弊约郝铮�(qǐng)你對(duì)著我照一照，就會(huì)看到了�！奥�(tīng)了這話(huà)，露露真的對(duì)著鏡子照起來(lái)。

　　二、鏡子游戲（認(rèn)識(shí)自己）

　　1、教室里放著許多有趣的物品，請(qǐng)幼兒找找。教師提問(wèn)：

　　（1）、這些有趣的東西是什么？

　�。�2）、你們拿鏡子照照看，鏡子里有誰(shuí)？叫什么名字？然后告訴老師，同時(shí)向老師介紹你自己。

　　2、請(qǐng)幼兒照大鏡子，照清楚，然后說(shuō)說(shuō)自己身上有什么。（講出身體各部分的名稱(chēng)）鏡中有幾個(gè)你。

　　教師小結(jié)：在鏡子里，只能找到一個(gè)自己，因?yàn)闆](méi)有人和“我”完全一樣。我有自己的名字，每個(gè)小朋友也都有自己的名字，都有和別人不一樣的地方。

　　3、兩個(gè)好朋友一起照鏡子，相互講講彼此不同的地方。

　　教師小結(jié)：雖然每個(gè)人都有與眾不同的地方，但大家也有共同點(diǎn)（讓幼兒說(shuō)出共同的地方）。

　�。ㄈ�、操作練習(xí)（接受自己的性別，區(qū)分男孩和女孩）

　　1、交朋友

　　班上來(lái)了許多新朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎？（出示男孩女孩的貼絨教具）他們很想和大家交朋友，但他們需要知道你是女孩還是男孩。請(qǐng)幼兒分別講出自己的性別，然后到前面找一個(gè)與自己性別相同的貼絨娃娃交朋友。

　　2、找朋友