新型玻璃教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-26 10:51:40 教案我要投稿

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新型玻璃教案設(shè)計(jì)

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的新型玻璃教案設(shè)計(jì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新型玻璃教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)要求：

　　1、學(xué)會(huì)本課生字，正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

　　3、了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　了解五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、回顧導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，回憶一下以前我們學(xué)過(guò)哪些說(shuō)明文？

　　2、還記得我們學(xué)習(xí)了哪些常用的說(shuō)明方法嗎？

　　今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一篇說(shuō)明文，第十一課《新型玻璃》（板書(shū)課題）。

　　二、精讀指導(dǎo)

　　1、輕聲讀課文，邊讀邊想邊畫(huà)出：課文主要講了哪幾種新型玻璃？

　　2、指名學(xué)生回答。（相機(jī)板書(shū)：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、吸熱玻璃、變色玻璃、吃音玻璃）

　　3、這五種新型玻璃有什么特點(diǎn)和作用？用自己喜歡的方法讀課文，認(rèn)真想，先在小組中交流，再小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)表格，把它們的特點(diǎn)和作用填在表格中。

　　4、教師巡視指導(dǎo)。

　　5、檢查合作學(xué)習(xí)情況。

　�。�1）哪一個(gè)小組先來(lái)說(shuō)夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)和作用？

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：自動(dòng)報(bào)警防盜）

　　齊讀“可以……可以……可以……也可以……”，說(shuō)說(shuō)采用了什么修辭手法？采用這種修辭手法說(shuō)明了什么？

　　學(xué)生試著用“可以……可以……可以……也可以……”說(shuō)話。

　�。�2）夾絲玻璃的特點(diǎn)和作用誰(shuí)來(lái)說(shuō)？

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：堅(jiān)硬、不易碎安全可靠）

　　理解“安然無(wú)恙”“藕斷絲連”。

　�。�3）變色玻璃的特點(diǎn)和作用如何？

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：調(diào)色調(diào)節(jié)光線）

　　作者把變色玻璃稱為“自動(dòng)窗簾”，運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

　　（4）吸熱玻璃的特點(diǎn)和作用是什么？那個(gè)小組愿意說(shuō)。

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：吸熱、擋冷空氣冬暖夏涼）

　�。�5）誰(shuí)來(lái)介紹吃音玻璃的特點(diǎn)和作用？

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：消除噪音減弱噪音強(qiáng)度）

　　作者采用什么方法寫(xiě)的？這樣寫(xiě)有何好處？

　　6、齊讀最后一段，想一想，這一段主要寫(xiě)什么？在文中起什么作用？

　　學(xué)生回答（相機(jī)板書(shū)：重要作用展望未來(lái)）

　　看板書(shū)，發(fā)現(xiàn)文章是按什么結(jié)構(gòu)寫(xiě)的嗎？

　　三、拓展延伸

　　1、這篇文章按照先分述后總述的結(jié)構(gòu)，介紹五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，可見(jiàn)，新型玻璃種類之多，功能之全，應(yīng)用之廣泛，在現(xiàn)代生活中起著重要作用。不過(guò)，在新型玻璃領(lǐng)域中，人們還將會(huì)創(chuàng)造出更多奇跡。同學(xué)們，能否做一次小發(fā)明家，也設(shè)計(jì)一種新型玻璃，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)填補(bǔ)玻璃發(fā)展史上的空白？怎么樣？有信心嗎？（學(xué)生答：有）

　　那就請(qǐng)大家放飛想象的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，大膽設(shè)計(jì)一種新型玻璃吧！

　�。▽W(xué)生說(shuō)自己設(shè)計(jì)的新型玻璃）

　　2、總結(jié)

　　同學(xué)們的想法真好，既新奇又實(shí)用，老師相信你們只要刻苦學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，就一定能夠把自己的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。課下，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)作者介紹新型玻璃的寫(xiě)作方法，將你準(zhǔn)備發(fā)明的新型玻璃也寫(xiě)成一段話加以介紹，插入到課文中，使它和原文有機(jī)整合。

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