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《動物園里的安全》中班社會教案
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《動物園里的安全》中班社會教案，希望對大家有所幫助。
設計思路
大部分幼兒有和爸爸媽媽去動物園的經驗，平時孩子們對小動物們十分喜愛，經常會一起討論，可見他們對動物的興趣濃厚。但是在動物園游玩的安全隱患還是很多的，新聞中也會播報動物園里的意外事件，而家長們可能會忽視對孩子這一方面的教育，因此很有必要進行此類安全教育，引導孩子們了解動物園里存在的危險，萌發(fā)自我保護的意識。
結合年齡特點，活動借助于多媒體的方式，以幼兒的前期經驗為導入，看視頻，和邊看邊講的方式來幫幼兒梳理在動物園里需注意的事項，并讓幼兒了解親近小動物的同時我們也要注意自我保護。
活動目標
通過看看說說，了解動物園里存在的危險，萌發(fā)自我保護的意識。
活動準備
PPT
活動過程
一、動物園里真開心——引發(fā)前期經驗，激發(fā)興趣
1、你們去過動物園里玩兒嗎？
2、動物園里可以做些什么事情？（看老虎、獅子）
小結：在動物園里玩真開心，還可以看到這么多可愛的動物朋友。
二、動物園里的危險——了解動物園里也存在危險，注意安全
1、小朋友在看哪個小動物？他說小動物們怎么樣？
2、他看到可愛的小猴子后是怎么做的？
3、小猴子又是怎么做的？
4、老師提示：牌子上寫著“動物也有調皮的時候”，你猜可能會發(fā)生什么事情？（會咬人、會打人）
5、鴕鳥是怎么做的？
6、小朋友走到大老虎邊上，會發(fā)生什么？他該怎么做？
7、奶奶是怎么說的？
小結：
小朋友們喜歡動物并不是壞事，但是動物也有自我保護的意識，常會發(fā)生攻擊行為。我們不要離動物太近，避免造成危險。（幼兒教育）
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