認(rèn)識圖形標(biāo)志小學(xué)美術(shù)二年級下冊教案

認(rèn)識圖形標(biāo)志人教版小學(xué)美術(shù)二年級下冊教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的認(rèn)識圖形標(biāo)志人教版小學(xué)美術(shù)二年級下冊教案，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識圖形標(biāo)志，懂得一些圖形標(biāo)志的含義。

　　2、學(xué)會理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志，并在生活中加以應(yīng)用。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　讀懂并理解圖形標(biāo)志的含義。

　　教具學(xué)具準(zhǔn)備：

　�。ɡ蠋煟└鞣N圖形標(biāo)志

　�。▽W(xué)生）尋找和收集所看到的圖形標(biāo)志，并盡量了解它代表什么含義。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　小朋友們，我們今天要認(rèn)識一些新朋友，它們會教會我們在一些公共場合里應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么呢，下面請大家跟著老師，一起來迎接它們……出示一些簡單的圖形，詢問學(xué)生它的意思是什么？

　　1、學(xué)生討論，匯報結(jié)果，得出是不允許吸煙和水不能飲用的結(jié)論。

　　2、同學(xué)們，它們在公共場合中它就有了特殊的含義，這樣的圖形我們稱它為圖形標(biāo)志。導(dǎo)出課題：認(rèn)識圖形標(biāo)志

　　二、加深學(xué)生的認(rèn)識，討論課本上圖形標(biāo)志的意思

　　1、在我們的書上，有很多很多各種各樣的圖形標(biāo)志，你們知道它們都是表示些什么意思嗎？

　　2、看圖小組討論，比一比，哪一組說出的各種圖形標(biāo)志的意思，最準(zhǔn)確，數(shù)目最多，并告訴大家你們都在什么地方看到過它們？（馬路、商廈、美術(shù)館、機(jī)場、輪渡、博物館……）考一考，看到這樣的圖形標(biāo)志你要怎么辦？小組同學(xué)互相考察，看看同學(xué)認(rèn)識圖形標(biāo)志的結(jié)果。

　　三、學(xué)生匯報自己收集到的圖形標(biāo)志，對課本中的圖形標(biāo)志進(jìn)行補(bǔ)充說明。通過小組評比的方法，對圖形標(biāo)志進(jìn)一步的了解

　　1、圖形標(biāo)志包含好多方面，現(xiàn)在請小朋友們來介紹自己在課前去找尋的圖形標(biāo)志好朋友，告訴大家，你是從什么地方找到它的，這個標(biāo)志出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該做些什么，不能做什么？

　　2、學(xué)生上臺匯報自己找到的圖形標(biāo)志，其它小朋友補(bǔ)充說明。

　　四、對各小組收集情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評比出收集圖形標(biāo)志最多，理解意思最全面的優(yōu)勝組

【認(rèn)識圖形標(biāo)志小學(xué)美術(shù)二年級下冊教案】相關(guān)文章：

認(rèn)識圖形標(biāo)志教案02-26

認(rèn)識標(biāo)志教案03-09

小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《軸對稱圖形的認(rèn)識》教案08-26

對圖形的認(rèn)識教案01-22

圖形的認(rèn)識教案02-13

認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志教案03-08

《認(rèn)識圖形》教案02-22

認(rèn)識圖形教案01-21

認(rèn)識圖形教案03-13