- 相關(guān)推薦
朋友舞大班音樂教案
作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的朋友舞大班音樂教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、熟悉歌曲旋律,隨節(jié)奏節(jié)拍和舞伴協(xié)調(diào)走交替步。
2、能根據(jù)動作順序規(guī)律快速記憶動作。
3、感受與同伴動作一致跳集體舞的樂趣。
4、感受音樂的歡快熱烈的情緒。
5、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力。
活動準備:
1、幼兒已欣賞過歌曲《往牧場的小路》。
2《往牧場的小路》歌曲磁帶、錄音機。
活動過程:
1、教師與幼兒共同完整欣賞歌曲《往牧場的小路》,進一步熟悉音樂旋律,感受歌曲歡快的情緒。
2、教幼兒學習1---16小節(jié)動作,重點教幼兒學習交替步。
(1)教師講解示范交替步,重點引導幼兒明確走交替步時先出右腳。
(2)教師哼唱旋律,引導幼兒跟走交替步。
(3)請幼兒站好雙圈,教師哼唱旋律,教幼兒完整做1---16小節(jié)動作。
(4)引導幼兒聽音樂與舞伴合拍、協(xié)調(diào)地做1-16小節(jié)動作。
3、教幼兒學習17-28小節(jié)動作。
(1)教師示范17-28小節(jié)動作,引導幼兒尋找動作的順序規(guī)律。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒邊喊口令(腰腰---肩肩---上上---扭一扭---頭頭----肩肩----腰腰---扭一扭)邊做動作。
(3)引導幼兒聽音樂合拍連貫做17-24小節(jié)動作。
(4)教幼兒學習交換舞伴方法(男孩雙手叉腰站在圈上不動,女孩用右手指著下一個舞伴,并向右走到新舞伴前面)。
(5)教師哼唱音樂,幼兒練習交換舞伴動作。
(6)引導幼兒聽音樂完整地做17-28小節(jié)動作。
4、組織幼兒跟音樂完整跳集體舞,提醒幼兒注意舞,提醒幼兒注意動作的變化及動作的合拍和協(xié)調(diào)。
教學反思:
用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘,寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律,但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律,且幼兒的學習需要不斷重復,所以,還需要不斷的鞏固復習,才能達到更好的效果。
【朋友舞大班音樂教案】相關(guān)文章:
大班音樂教案:筷子舞01-14
大班音樂教案:圓圈舞06-05
大班音樂教案:采茶舞01-12
大班朋友舞教案11-13
大班音樂游戲面條舞教案04-29
大班音樂游戲教案《歡樂邀請舞》04-03
傳帽游戲舞大班音樂游戲教案02-01
大班音樂游戲面條舞教案6篇02-23
《問候舞》音樂教案06-09
《面條舞》大班教案06-30