當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 元旦幼兒活動教案

元旦幼兒活動教案

時間:2024-08-18 01:14:52 教案 我要投稿

元旦幼兒活動教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的元旦幼兒活動教案,希望對大家有所幫助。

元旦幼兒活動教案

元旦幼兒活動教案1

  活動目標(biāo):

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、新舊掛歷各一幅

  2、蠟筆和勾線筆

  3、幼兒用書

  4、課件

  5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

  6、練習(xí)冊

  活動過程:

  1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動。

  (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

  (2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

 。3)教師:我們已經(jīng)走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

 。4)幼兒討論后得出答案。

 。5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

  教師:每年的第一天就是元旦。

  2、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

  (1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什么?

  (2)教師:他們在講述自己的`心愿。那么,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

  (3)幼兒討論交流。

 。4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

  (5)教師:我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊)

  (6)幼兒進行作畫,教師個別輔導(dǎo)。

  (7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

  3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊,并和幼兒討論、評價。

  4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

  教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

  反思:幼兒能按自己的意愿進行繪畫創(chuàng)作,達到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。

元旦幼兒活動教案2

  活動時間:

  20xx年12月30日

  活動地點:

  各班活動室

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動內(nèi)容:

  各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

  活動形式:

  班級集體活動。

  活動要求:

  1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的'慶“元旦”集體活動。

  2、抓住活動主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。

元旦幼兒活動教案3

  教案目標(biāo):

  1、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

  2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

  3、積極參加園內(nèi)的各項活動,培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的'、大膽的說話的能力。

  教案準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

  2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  教案過程:

  帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師: 小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒: 快過年了!

  教師: 你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算? 幼兒自由回答。

  教學(xué)活動活動展示。

  1、家長教學(xué)活動展示。

  通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國人心里的重要性,感受自己國家的傳統(tǒng)文化底蘊。

元旦幼兒活動教案4

  活動目的:

  1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

  2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

  活動準(zhǔn)備:

  1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。

  2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

  3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

  活動開始:

  園長致新年賀詞: 運蔬菜:

  xx年漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

  集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:

  親子活動: 大手牽小手;

  玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

  穿裝飾品:

  家長與幼兒一組,將切好的.不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

  結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦幼兒活動教案5

  活動目的:

  1、愿意積極參與活動,大膽表演。

  2、感受過新年的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長和老師一起策劃活動。

  2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動時間:

  12月31日上午

  活動內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

  目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

  準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)請每戶家庭按照規(guī)定的`要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

元旦幼兒活動教案6

  活動目標(biāo):

  1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

  活動準(zhǔn)備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的`可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內(nèi)容:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  游戲內(nèi)容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結(jié)束:

  給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

元旦幼兒活動教案7

  活動目標(biāo):

  1.最初學(xué)會唱歌和理解歌詞。

  2,現(xiàn)有生活經(jīng)驗的遷移,通過老師的圖片提示,更準(zhǔn)確地演唱單詞,記憶歌詞。

  3.感受歌曲帶來的活潑開朗的新年氣氛。

  4.讓學(xué)生了解新年習(xí)俗。

  5.喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教學(xué)光盤。

  2.一張鞭炮,鼓和舞蹈的照片。

  活動程序:

  1.導(dǎo)入。

 。úシ鸥枨缎履甑健罚├蠋煟汉⒆觽,當(dāng)您在小耳朵里聽到這首歌時,您會怎么想?

  2.介紹春節(jié)的習(xí)俗。

  老師:孩子們對春節(jié)的習(xí)俗了解多少?

  介紹鞭炮,鼓,對聯(lián)等。

  老師:關(guān)于這一年的來歷有一個小故事。(老師講故事)

  3.學(xué)習(xí)唱歌。

  老師:今天,老師將帶您學(xué)習(xí)有關(guān)該年的'歌曲,名為《過新年》,老師會唱歌。

  (1)聽聽歌曲《過新年》(兒童學(xué)習(xí)唱歌和模仿其中的一種),看看誰學(xué)得很快。

  (2)聆聽歌曲,學(xué)習(xí)在小組中唱歌(播放音樂),以及老師的伴奏。

 。3)聆聽歌曲并從另一組學(xué)習(xí)句子,以了解誰學(xué)得很快。

 。4)老師彈鋼琴,孩子們唱歌(快樂,活潑的情緒)。

  (5)角色扮演(師生合作,男女合作)。

  4.識別器樂和伴奏。

 。1)知道“鼓”和“鈸”這兩種樂器。學(xué)習(xí)自己的演奏方法(聽聲音,模仿聲音)。

  (2)展示音樂方面的師生合作。

 。3)手動模擬《過新年》中班習(xí)儀器的性能。

 。4)請以“小音樂家”的身份進入舞臺,其他孩子將扮演“小歌手”的角色。

  5.歌曲音樂文化的擴展。

  老師:新年習(xí)俗在每個地區(qū)都不同。讓我們看看南方的熱鬧氣氛。兒童活動:在新年慶祝活動和快樂完整的演唱歌曲,咚咚咚咚嗆的歌詞部分中,老師和學(xué)生使用自制的打擊樂器伴奏歌曲。

  老師:每個人的歌聲和樂器都彰顯著新年的喜悅和激動。最后,讓我們用新年的美妙音樂來慶祝新年!

  播放《過新年》伴奏音樂,并與幼兒玩耍。

  活動擴展:孩子們熟悉這首歌之后,他們可以對這些歌進行動作,或者他們可以一起安排舞蹈。

元旦幼兒活動教案8

  一、活動目標(biāo)

  1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、引導(dǎo)幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動過程

  1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

  2、引導(dǎo)幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

  4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

 。1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

  (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

 。3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的'內(nèi)容是什么。

  6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

 。1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

 。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

  四、活動總結(jié)

  本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

元旦幼兒活動教案9

  活動名稱:叫醒小動物

  活動目標(biāo):1、會有感情的演唱歌曲,節(jié)奏穩(wěn)定。

  2、培養(yǎng)幼兒對歌曲創(chuàng)編的興趣。

  3、了解春天到來了,冬眠的小動物都醒來了。

  活動準(zhǔn)備:故事及教師制作的故事圖片,小熊、蛇、青蛙、小鳥頭飾。

  重點:培養(yǎng)幼兒對歌曲創(chuàng)編的興趣。

  難點:節(jié)奏穩(wěn)定的演唱歌曲。

  活動過程:1、幼兒隨音樂演唱《叫醒小花》的歌曲。教師與幼兒一同有感情的表演唱。

  2、出示教師繪制的圖片,有感情地講述《叫醒小動物》的故事。幫助幼兒通過故事了解到春天來到了,冬眠的小動物都該起床了。

  3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲《叫醒小動物》。

  *“春天到來了,太陽公公醒了,小鳥醒了,小朋友也都醒了!可是小熊、小蛇、小青蛙還在睡懶覺呢!他們一定是想讓小朋友用好聽的歌聲把他們叫醒!小朋友們,我們想一想,怎樣叫醒他們呢?”

  *(放叫醒小花的'音樂,幫助幼兒找到旋律,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。)

  *“我們第一個叫醒睡呢?”(青蛙)引導(dǎo)幼兒節(jié)奏穩(wěn)定,有感情的演唱。

  4、音樂游戲《叫醒小動物》

  出示動物頭飾!靶∨笥阎x謝你們用好聽的歌聲叫醒了我們,我們來一起做個游戲吧!”

  (幼兒帶頭飾,與教師一同游戲,演唱創(chuàng)編的歌曲)

  5、奧爾夫音樂游戲《小螞蟻》

  “小朋友們,春天來到了,還有一種小動物也在忙碌的工作了!你們聽!”

元旦幼兒活動教案10

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會穿珠子、感受串珠子的樂趣。

  2、能夠獨立完成串珠子,穿成一個手鏈。

  3、感受串珠子的樂趣。

  4,嘗試將色形不同的珠子進行串、并連,并引導(dǎo)幼兒運用一定規(guī)律呈現(xiàn)珠串的變化。

  5,引發(fā)幼兒創(chuàng)意出不同的串珠方法,并用作品裝飾自己,鼓勵幼兒展示成果。

  活動準(zhǔn)備:各色珠子,細鉛絲,各班串珠的圖片

  活動過程:

  1、讓幼兒觀察珠子。

  2、讓幼兒觀察怎樣串珠子。

  3、與幼兒討論串珠子的技巧。

  游戲玩法:

  *在細電線絲的一頭打結(jié),另一頭從珠子孔穿過,整條電線絲穿完后,把頭尾打個結(jié)而成一串珠子。

  *按珠子的顏色、大小或形狀有規(guī)律地串珠子。(串珠要求;小班形式ABCABC;中班形式;AABBCC;大班形式;ABBACCA)

  活動規(guī)則:

 。保 活動時將5到7張桌子并列,桌子四周坐12到14個小朋友同時進行串珠子活動.(家長站在孩子身邊指導(dǎo)孩子完成).

 。玻 每一個家庭只能拿18粒珠子,顏色可自由選擇搭配.

 。常 完成串手鏈后,將作為孩子的新年禮物,家長必須為孩子帶上方可過來蓋章.

  活動注意事項:

  1、討論串珠子存在的危險,提醒幼兒不能將珠子往嘴里,耳朵里和鼻孔里放。同時提醒幼兒如果珠子掉在地上必須馬上撿起,以免滑到別人。

  2、請家長和孩子在活動過程中保持安靜,以免影響活動的正常開展.

  活動反思:

  在本次《串珠子》的游戲活動課,他們一個個拿著色彩鮮艷、形狀各異的珠子高興極了。串珠游戲,是在提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手的靈活性。

  這樣集體教學(xué)活動的內(nèi)容很重要,首先“串珠”能引起幼兒的探究興趣,符合幼兒的年齡特點,能引起幼兒想摸一摸、探索一下的愿望。另外“串珠”還具有開放性,有多種組合的可能性,能激發(fā)幼兒接近材料,能自由的用自己的`方式操作、改變、組合它們!按椤边能使幼兒用多種不同的路子進行研究探索,有不同的發(fā)現(xiàn),給予幼兒空間自由發(fā)揮,能根據(jù)自己的需要和興趣選擇材料是幼兒主動學(xué)習(xí)的重要前提和基本條件。

  串珠子可以培養(yǎng)寶寶做事的專注能力,每個父母都希望自己的寶寶心靈手巧,串珠子就是一項很好的練習(xí)。父母可以準(zhǔn)備一些大的珠子或鈕扣,給寶寶一根細線或絲繩,教他把珠子或鈕扣一個個串起來,做成項鏈,以訓(xùn)練寶寶手指的肌肉運動,增強寶寶手指的靈活性,同時教寶寶在練習(xí)時要集中注意力。

元旦幼兒活動教案11

  主要活動:全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

  活動目標(biāo):

  1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

  2、感受節(jié)日的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

  活動時間:12月31日上午(8:30——12:00)

  活動內(nèi)容:

  1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

  3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動目的:

  1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。

  2、增進父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;2

  1號帶糖桂花6袋;2

  2號帶白糖2斤;2

  3號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的`也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

元旦幼兒活動教案12

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5.參與節(jié)日游戲。

  活動組織者:大班 教師。

  活動過程:

 。ㄒ唬⒔處熤v話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的'舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

 。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

 。ㄈ、家委會代表講話

 。ㄋ模⒂變焊枨硌

  表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

  表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

  表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

 。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

  活動結(jié)束:家長離園

  教學(xué)反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

元旦幼兒活動教案13

  活動目標(biāo):

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動口號:

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

  祝福語口號

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

  活動流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動:

  (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

  (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的`形式進行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個人才藝及家長才藝

  三、我有大智慧

  趣味問答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說出中國古代四大發(fā)明

  6)小動物的過冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來比劃我來猜

  幼兒、家長比賽——蜈蚣競走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

  教學(xué)反思:

  本次活動安排教師不是導(dǎo)演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

元旦幼兒活動教案14

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

  1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

  2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  二、引導(dǎo)幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的`顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

  2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

  3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動結(jié)束:

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動:

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

元旦幼兒活動教案15

  活動目的:

  1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

  2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

  活動時間:

  20xx年12月29日晚上7:30——9:30

  活動地點:

  多媒體演藝廳

  人員安排:

  主持人:彭x

  攝影:溫xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)

  音樂播放:符xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐xx、徐xx

  看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。

  門口值班:當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

  背景布置:舞臺設(shè)計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  禮品采購:歐xx

  化妝:各班老師負責(zé)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

  2、麥架兩個、話筒電池

  3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水

  4、化妝品,每班一套

  5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

  活動具體要求:

  1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

  2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認真落實。

  3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

  4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

  5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)

  6、11月26——28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進、退場。

  7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責(zé)打印)。

  8、活動當(dāng)天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準(zhǔn)時來園參與活動,班級老師提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時。

  9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。

  10、活動當(dāng)天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。

  11、 各班家長按分配好的.區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

  12、活動結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。

  注意事項:

  1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

  2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,

  3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

  4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

【元旦幼兒活動教案】相關(guān)文章:

幼兒小班元旦活動教案02-28

元旦活動幼兒園教案02-28

元旦幼兒園活動教案02-28

元旦幼兒活動教案15篇02-28

幼兒園元旦活動教案02-19

幼兒小班元旦活動教案9篇03-01

幼兒園元旦安全活動教案11-18

元旦幼兒園活動教案(15篇)02-28

幼兒園元旦社會活動教案03-06