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大班語言談話我喜歡的動畫片教案

時間:2023-03-17 17:55:11 教案 我要投稿
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大班語言談話我喜歡的動畫片教案

  作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班語言談話我喜歡的動畫片教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班語言談話我喜歡的動畫片教案

大班語言談話我喜歡的動畫片教案1

  一 活動目標(biāo)

  1.幫助幼兒學(xué)會專注的傾聽同伴談話,迅速掌握別人的談話內(nèi)容,學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗。

  2.培養(yǎng)幼兒圍繞一定的話題談話能力,充分表達(dá)自己的想法見解。

  3.幼兒能說出自己喜歡的動畫片及人物角色,并說出原因。

  二 活動準(zhǔn)備

  1動畫片畫面。

  2.準(zhǔn)備各種動畫片短小片段。

  三 活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)情境,教師帶領(lǐng)幼兒參觀動畫城教師:小朋友們,你們喜歡看動畫片嗎?現(xiàn)在呀,請大家閉上眼睛,老師要帶你們?nèi)赢嫵强磩赢嬈伺。(將很多的動畫片畫面呈現(xiàn)在幼兒面前)教師:請小朋友們說說,你看到了哪些動畫片?這么多的動畫片,哪一個是你現(xiàn)在就想看的.呢?

  2、觀看動畫片

 。1)根據(jù)幼兒的提議,播放幼兒想看的動畫片(2)教師:小朋友們,剛剛你們看了你們喜歡的動畫片,現(xiàn)在老師想知道你們最喜歡的動畫片里的誰,為什么喜歡他?請你們告訴我好嗎?假如你是他,你最想干嘛?

  (3)向伙伴分享自己還看過的其他動畫片3、游戲 模仿自己喜歡的動畫片里的角色教師:剛剛小朋友都說了自己喜歡的動畫片里的人物,那你們想不想當(dāng)小演員,來模仿自己喜歡的角色呢?(請小朋友們模仿自己喜歡的角色說話,走路等等)

 。4)教師:小朋友們剛剛模仿的都很棒,動畫城的小伙伴們要獎勵你們聽聽他們的歌,現(xiàn)在讓我們聽著歌曲,休息一下。

大班語言談話我喜歡的動畫片教案2

  活動目標(biāo)

  1.能大膽的說出自己喜歡的動畫片,以及動畫片里的人物,并能安靜的傾聽別人的談話。

  2.幼兒能大膽表現(xiàn)動畫片里角色的神態(tài)、動作,對動畫片產(chǎn)生興趣。

  活動準(zhǔn)備

  1.動畫片:看起來很好

  2.動畫片:大象有個長鼻子

  3.動畫片:我是什么樣子

  活動過程

  一、參觀動畫城

  1.教師:小朋友,你們你看動畫片嗎?現(xiàn)在,我們?nèi)赢嫵强磩赢嬈貌缓?

  2.將很多動畫片的畫面呈現(xiàn)在幼兒面前

  教師:哎呀,那么多的動畫片,你們喜歡看哪一個呢?

  幼兒互相討論,說說自己喜歡的動畫片。

  二、觀看動畫片

  1.根據(jù)幼兒的提議,播放幼兒喜歡的動畫片。

  動畫片:看起來很好

  動畫片:大象有個長鼻子

  動畫片:我是什么樣子

  2.引導(dǎo)幼兒說出動畫片里的角色。

  (1)剛才你們看了這些動畫片,那你們還記得這些動畫片的名字嗎?

  (2)我們再看一邊好不好,一邊看一邊說出他們的名字,好嗎?

  (3)教師逐一播放,幼兒回答所看到的畫面是哪一部動畫片

  3.說出自己最喜歡的`動畫片

  小朋友看了這么多好看的動畫片,你最喜歡哪一步動畫片?

  你能告訴大家你為什么喜歡它嗎?

  4.引導(dǎo)幼兒說說還看過那些動畫片。

  三、游戲:我來當(dāng)演員

  1.現(xiàn)在你們想不想當(dāng)小演員,來扮演動畫片里的角色呢?

  2.根據(jù)動畫片故事情節(jié),幼兒自己決定要扮演的角色。

  播放動畫片音樂,相應(yīng)的角色一起表演。

  四、結(jié)束。

  教師:我們在一起看了這么多好看的動畫片,還唱了動畫片里的歌曲,

  今天的天氣也很好,我們再出去放松一下心情好嗎?

大班語言談話我喜歡的動畫片教案3

  一活動目標(biāo)

  1.幫助幼兒學(xué)會專注的傾聽同伴談話,迅速掌握別人的談話內(nèi)容,學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗。

  2.培養(yǎng)幼兒圍繞一定的話題談話能力,充分表達(dá)自己的想法見解。

  3.幼兒能說出自己喜歡的動畫片及人物角色,并說出原因。

  二活動準(zhǔn)備

  1動畫片畫面。

  2.準(zhǔn)備各種動畫片短小片段。

  三活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)情境,教師帶領(lǐng)幼兒參觀動畫城教師:小朋友們,你們喜歡看動畫片嗎?現(xiàn)在呀,請大家閉上眼睛,老師要帶你們?nèi)赢嫵强磩赢嬈伺丁?將很多的動畫片畫面呈現(xiàn)在幼兒面前)教師:請小朋友們說說,你看到了哪些動畫片?這么多的`動畫片,哪一個是你現(xiàn)在就想看的呢?

  2、觀看動畫片

  (1)根據(jù)幼兒的提議,播放幼兒想看的動畫片

  (2)教師:小朋友們,剛剛你們看了你們喜歡的動畫片,現(xiàn)在老師想知道你們最喜歡的動畫片里的誰,為什么喜歡他?請你們告訴我好嗎?假如你是他,你最想干嘛?

  (3)向伙伴分享自己還看過的其他動畫片

  3、游戲

  模仿自己喜歡的動畫片里的角色教師:剛剛小朋友都說了自己喜歡的動畫片里的人物,那你們想不想當(dāng)小演員,來模仿自己喜歡的角色呢?(請小朋友們模仿自己喜歡的角色說話,走路等等)教師:小朋友們剛剛模仿的都很棒,動畫城的小伙伴們要獎勵你們聽聽他們的歌,現(xiàn)在讓我們聽著歌曲,休息一下。

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