中學家長學校教學計劃

時間：2023-11-04 09:25:32 教學計劃我要投稿

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中學家長學校教學計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的中學家長學校教學計劃，希望能夠幫助到大家。

中學家長學校教學計劃

中學家長學校教學計劃1

　　一、指導思想

　　家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個社會的國民教育，必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開辦家長學校，旨在轉變家長的教育觀念，提高家長的自身素質(zhì)，對家長進行正確的成才觀、人才觀教育，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

　　2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知識普及率達100%。

　　3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

　　三、具體要求與

　　(一)加強組織領導，做到四落實

　　1、組織落實：健全組織機構，成立“家長學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學�！暗拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

　　2、時間落實�！凹议L學�！鄙险n學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授課可分年級集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

　　3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理豐富的.教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論。

　　4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

　　(二)加強教學研究，提高業(yè)務水平

　　1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

　　2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平;

　　3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

　　4、組織教師經(jīng)驗，撰寫有關論文。

　　(三)開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

　　1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄像，幫助家長深入細仔地了解學校。

　　2、繼續(xù)開展“天使行動計劃”讓學生為家長服務、分憂。

　　3、創(chuàng)建“家庭、學校培養(yǎng)學生聯(lián)系卡制度”加強老師和家長之間的聯(lián)系，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

　　4、通過“家長學校“的學習，在家長中進行經(jīng)驗交流。

中學家長學校教學計劃2

　　一、明確達成目標，高度重視，全員參與

　　現(xiàn)代的家庭教育科學是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分，要與中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明相結合。因此，家長學校的教學工作目標，應以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針。努力作好三個引導：一是引導家長更新家庭教育觀念，樹立“為國教學、以德育人”的思想，二是教育和引導家長掌握科學教育，增強家庭教育的針對性、科學性、實效性。三是教育引導家長從言身教入手，建立自我約束，民主和睦的家教氛圍，促進三教合一的良性循環(huán)。要實現(xiàn)這些教學目標，首先是要高度重視、全員參與，每一個領導，每一個教師都應當是家長學校的當然工作者、促進者，每一次機會，每一種合適的場合，都應當是家長學校的講壇和宣傳教育陣地。因此，高度重視，全員參與，是家長學校教學工作取得成果的基礎和必備條件。

　　二、抓好教師培訓，保證主導

　　教師是教學工作的執(zhí)行者、落實者，有了高素質(zhì)的教師隊伍，才會有高素質(zhì)的'教學、高素質(zhì)的學生。因此，本學年我們將強化教師隊伍的培養(yǎng)，采用多管齊下：領導培訓，專家培訓，師生互動，內(nèi)外結合，不僅要走出去，還要請進來，要有高度、有針對性、有計劃地提高家長學校專兼職教師的理論水平和業(yè)務能力，使教師的主導作用科學、有效。

　　三、結合上級要求和我校多年來的實踐，安排切實可行的教學內(nèi)容和授課方法

　　原則上，以省編教材為主，以校編教材為輔，結合不同階段學生實際，家長需求，開展教學活動，經(jīng)協(xié)商后初步安排如下：

　　1、召開家長學校學員大會，通過全學年教學計劃及要求。

　　2、組織新入校學生家長參與家長學校的籌備。

　　3、集中上課與分班交流相結合，專家講座與家長取經(jīng)相結合。

　　4、教學內(nèi)容包括：成功與自信、良好習慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

　　四、教學管理

　　1、教學形式：以集中上課為主。

　　2、領導小組：以校長、關協(xié)、家長代表、教育處、團委、工會組成領導機構。

　　3、授課以校長、關協(xié)、家長、班主任、專家負責，做到有教室、有教師，保證教學質(zhì)量。

　　4、建立好家長學校評估制度，每年度評選“優(yōu)秀家長”。

中學家長學校教學計劃3

　　一、工作目標及要求：

　　1、以江蘇省示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校，創(chuàng)新各項工作。

　　2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將分級部開展一些小型多樣的家長學�；顒�;針對同一年級不同層次學生開展家長學�；顒拥�，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

　　3、通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　4、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。

　　二、工作措施：

　　(一)完善家長學校機構建設，強化家長學校管理。

　　1、成立家長學校指導委員會

　　主任：陳進平

　　副主任：趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關工委副主任)

　　委員：崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

　　2、建立級部家長委員會和班級家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動，向家長宣傳家校理論，講授科學的家庭教育方法。

　　3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。

　　(二)規(guī)范家長學校制度。

　　1、每次家長學校授課前一周，召開級部家長委員會會議，了解學生的思想動態(tài)，并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

　　2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知，同時在校園網(wǎng)家長學校欄公布，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。

　　3、為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　　4、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的.同時，繼續(xù)加強家訪工作，一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關系。用好校園及時通，通過短信服務，使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況，以便家校在教育上達成共識，進行有針對性和實效性的教育。

　　5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容，以擴大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學性和實效性。

　　6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

中學家長學校教學計劃4

　　一、加強領導管理工作

　　學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員報名注冊制度，考勤制度，考核制度，評比表彰制度，檔案管理制度等。家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內(nèi)容，明確教學任務

　　二、家長學校教學班組織方式

　　我們在認真總結過去家長教育工作的`基礎上，確定今年家長學校班的設置，按學生年級班數(shù)設4個班，使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班，旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。

　　三、加強家長學校教師隊伍建設。

　　我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容，，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。

　　四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。

　　教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：

　　(1)向家長傳授中學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;

　　(2)向家長傳授中學生心理學知識，幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性;

　　(3)向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;

　　(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授。

　　在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。

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