【優(yōu)選】書法教學(xué)工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的書法教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高我校學(xué)生的寫字水平和審美藝術(shù),陶冶學(xué)生情操,讓書法教育成為我校學(xué)生思想品德教育、素質(zhì)教育的又一品牌,以此再次提升我校的校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定,在全校范圍內(nèi)開設(shè)書法課程。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)生加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》、《湘東區(qū)中小學(xué)書法教學(xué)實(shí)施方案》的精神,為進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的漢字書寫能力,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高,使書法教育成為我區(qū)的素質(zhì)教育品牌。
二、總體目標(biāo)
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學(xué)理念,強(qiáng)化書法專訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)開展形式多樣的書法活動(dòng),堅(jiān)待天天有練習(xí)、月月有驗(yàn)收、年年有提高;建立具有寫字特色的教師隊(duì)伍,造就學(xué)生的書法特長(zhǎng),營(yíng)造濃郁的墨香氛圍,打造學(xué)校書法特色。從20xx年下學(xué)期起在全校開設(shè)書法課程,利用三至四年的時(shí)間,把我校創(chuàng)建成有書法特色學(xué)校、培養(yǎng)1—2名書法骨干教師以及大批書法特長(zhǎng)學(xué)生,使我校學(xué)生的書寫水平得到明顯提高。
三、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步明確寫字教學(xué)的重要性。
2、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
四、工作原則
1、書法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合;
2、書法工作與全體師生相結(jié)合;
3、書法工作與科研工作相結(jié)合;
4、書法工作與學(xué)校文化相結(jié)合;
5、書法工作與師生成長(zhǎng)相結(jié)合。
五、課程設(shè)置
1、每周周四下午第二節(jié)課全校統(tǒng)一開設(shè)一節(jié)學(xué)生書法課,并安排周四中午為學(xué)生練字時(shí)間。
2、每周周二至周四下午為教師練字時(shí)間(周二下午英語(yǔ)組和綜合組教師練字;周三下午語(yǔ)文組教師練字;周四下午數(shù)學(xué)教師練字。
五、具體要求
1、教師練字制度。
要求:練字時(shí)統(tǒng)一到書法教室,每人每周上交一張鋼筆字,一張毛筆字?己耍河袑H说怯洠c(diǎn)評(píng),每月考核。
2、學(xué)生練字制度。
重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢(shì)入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直+,臂開,腳直。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。規(guī)范作業(yè)書寫(一、二年級(jí)以學(xué)寫鉛筆字為主,寫字內(nèi)容可用語(yǔ)文書里的生字;三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字相結(jié)合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學(xué)生每周上交一次書法作業(yè)(注:三至六年級(jí)必須上交毛筆字)并由各班書法教師批改保存。
1、抓好每周每班一節(jié)的書法課,大力推進(jìn)寫字課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。
2、校的隨課堂工作繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生雙姿的監(jiān)管力度,還要檢查教師的課堂板書。
3、加強(qiáng)對(duì)興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。書法興趣小組的作業(yè)要全收全改,采用當(dāng)面批改和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的評(píng)價(jià)方式,提高寫字教育質(zhì)量。
4、建立一個(gè)書法展室。在展室陳列教師、學(xué)生創(chuàng)作的精品以及陳列所有書法工作的積累資料,以供師生觀摩學(xué)習(xí)。
5、堅(jiān)持每天30分鐘的練習(xí)時(shí)間。
6、加強(qiáng)對(duì)書法教師的培訓(xùn),注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的書法教師,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加不同規(guī)模、不同形式的書法教學(xué)培訓(xùn),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”不斷拓寬教師的視野,為提高書法教師的教學(xué)水平提供有利的條件。
7、舉行慶“元旦”全校師生書法大賽活動(dòng),要求教師參賽率達(dá)到100%,學(xué)生參賽率達(dá)到98%,評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
8、繼續(xù)開展書法教研活動(dòng),每月召開一次書法教學(xué)專題會(huì)議,針對(duì)書法教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題研究。
根據(jù)學(xué)校書法教育的總體目標(biāo),圍繞六個(gè)方面擬定教研課題:
、儆(xùn)練糾正學(xué)生“雙姿”的辦法;
、趯W(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng);
③寫字課教學(xué)模式的研究與探索;
、軐懽纸虒W(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合;
、輰懽痔亻L(zhǎng)生的培養(yǎng);
、迣(shí)施“短時(shí)高效”的訓(xùn)練方法和途徑。
9、鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行書法教學(xué)改革,努力鉆研書法教育理論,撰寫有關(guān)書法教育的教學(xué)論文,上報(bào)各級(jí)書法協(xié)會(huì)參評(píng),及時(shí)交流書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、積極組織師生參加各類舉辦的書法作品比賽活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),查找不足,并爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
11、實(shí)行評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。作好一年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)、二至六年級(jí)“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評(píng)比,每月一次。
12、繼續(xù)做好記錄的完善工作、教師三筆字練習(xí)比賽工作、書法之星評(píng)比工作。
13、抓好表率。樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予一定獎(jiǎng)勵(lì),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì)。
14、調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,取得家長(zhǎng)更有力的支持,舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,如開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)。
15、重視文化墻和黑板報(bào)的出版。
16、
17、對(duì)教師練習(xí)的毛筆字練習(xí)也納入考核
(1)每周五集中學(xué)習(xí)的時(shí)候必須上交一張;
(2)每個(gè)學(xué)習(xí)要交足學(xué)校規(guī)定的張數(shù)(至少35張,每張28個(gè)字);
。3)將教師平時(shí)成績(jī)和最后考評(píng)成績(jī)綜合納入考核。
18、健全書法考級(jí)有關(guān)制度
19、鼓勵(lì)書法興趣小組的成員報(bào)班進(jìn)行提高。
20、組織好11月初班級(jí)的書法展示工作。
21、每次的班會(huì)課班主任都要總結(jié)本班學(xué)生的書法練習(xí)情況。
22、鼓勵(lì)學(xué)生人人有字帖。
23、要加強(qiáng)書法課題的研究工作。
(書法課題研究組成員)
24、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生對(duì)理論、章法的學(xué)習(xí)。
25、12月份組織一次教師書法練習(xí)交流會(huì)。
六、每月大事安排
。1)九月份:
a、“雙姿”合格率檢測(cè)、“雙姿”優(yōu)秀班寫字模范班評(píng)比。
b、書法特色展示。
。2)十月份:書法比賽(一、二年級(jí)鉛筆;三至六年級(jí)毛筆。)
。3)舉辦一次學(xué)生書法教學(xué)開放日活動(dòng)。
。4)十一月份:教工三筆字及毛筆書法比賽。
。5)十二月份:慶元旦學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。
。6)元月份:
a、師生書法展;
b、義務(wù)為村民寫對(duì)聯(lián)活動(dòng)。
。7)三月份:學(xué)生報(bào)到注冊(cè),學(xué)習(xí)書基礎(chǔ)理論。
(8)四月份:舉行一次學(xué)生書法比賽。選派學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。
。9)五月份:舉行一次手抄報(bào)比賽。
。10)六月份:總結(jié)匯報(bào)表演。
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