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第一學(xué)期科學(xué)學(xué)科教學(xué)教研計劃與具體安排

時間:2024-03-10 06:53:58 教學(xué)計劃 我要投稿
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第一學(xué)期科學(xué)學(xué)科教學(xué)教研計劃與具體安排

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期科學(xué)學(xué)科教學(xué)教研計劃與具體安排,希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期科學(xué)學(xué)科教學(xué)教研計劃與具體安排

  一、指導(dǎo)思想以小學(xué)(3—6年級)課程標(biāo)準新修訂版為指導(dǎo),在學(xué)校教科室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,緊密圍繞本學(xué)期學(xué)校提出的“質(zhì)量、特色、成果”六字辦學(xué)中心工作,繼續(xù)開展科技主題教育,認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,積極實踐課程改革理念和課堂教學(xué)方法。以提高課堂教學(xué)效率為重點,切實解決好教學(xué)改革中的新問題,突出內(nèi)涵發(fā)展,切實提高教學(xué)質(zhì)效。

  二、使用教材三年級(上冊):小學(xué)義務(wù)教育新課程教科版;四、五,六年級(上冊):小學(xué)義務(wù)教育新課程蘇科版;

  三、主要教學(xué)措施

  1、本學(xué)期以新課改精神和學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)計劃為指南,以課堂教學(xué)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,把學(xué)生的主體與有效的科技活動相聯(lián)系。

  2、在這學(xué)期里,能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況,適當(dāng)加大探究活動的自主性和開放性。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一些較為完整的科學(xué)探究過程。

  3、每位科學(xué)教師應(yīng)注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認真做好理論筆記,落實常規(guī)教學(xué),加強對口聽課,每學(xué)期聽課量以學(xué)校教學(xué)常規(guī)為準。

  4、立足課堂教學(xué),扎實做好以探究為核心的科學(xué)實踐活動,以學(xué)生為主體,充分運用電化教學(xué)媒介開放課堂,一切為了學(xué)生。本學(xué)期科學(xué)組加強集體備課,年級教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,從而保證課堂四十分鐘的有效性;強化聽課,互相探討,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高;加強校本研究和專題研究,保證有足夠的時間落到實處。

  5、加強科學(xué)課教學(xué)常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行“三表”制度和課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,抓好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),認真,細致,規(guī)范,并及時分析反思。重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究態(tài)度,注重行程管理,循序漸進,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展個性,注意學(xué)生的情感態(tài)度,價值觀。加強課外作業(yè)設(shè)計與回應(yīng)評價,做到合理設(shè)計,有效指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),既培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力,又不增加家長的負擔(dān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  6、組織落實開展校本社團與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣與科技制作能力。這學(xué)期,以南山區(qū)10月份的科技節(jié)和深圳市科技比賽為中心,以實驗室為活動場地,在三,四,五,六年級學(xué)生中進行科學(xué)小制作,小發(fā)明,小論文,科技知識競賽和科技周活動,拓展第二課堂,結(jié)合學(xué)校具體實際,適時組織部分學(xué)生外出參觀或考察等實踐活動。

  7、扎扎實實開展課題研究,按照實驗預(yù)期計劃和目標(biāo),課題實驗老師定期完成教研活動,提升教研能力。

  四、具體安排

  九月份

  1、科學(xué)實驗室布置;安排氣象站值日制度;2、制定各年級科學(xué)學(xué)期計劃;3、集體備課:強化科學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)。4、召開各班科學(xué)課代表會議;5、科學(xué)課題專題研究;6、科技校本社團開班;7、六年級分男、女生生理專題講座;8、三年級學(xué)生動、植物觀測活動;

  十月份

  1、集體備課:實驗教學(xué)和課題專題研究2、科技節(jié)比賽和“小小實驗家”培訓(xùn)活動;3、科學(xué)組教學(xué)輪課;4、單元評價檢測小結(jié);5、科技專題實踐活動;6、學(xué)生科技活動圖片展;

  十一月份

  2、學(xué)生科技活動總結(jié);3、科學(xué)示范課;4、課題實驗中期總結(jié)、評價;5、科技實踐特色活動;6、片區(qū)教研活動;

  十二月份

  1、參加區(qū)小學(xué)科學(xué)說課比賽;2、班級科技展示活動;3、單元評價檢測;4、迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)儀器裝備檢查;

  元月份

  1、課題研討課;2、參加市科協(xié)比賽;3、校本科技實踐活動;6、參加區(qū)學(xué)生科學(xué)評價檢測;7、科學(xué)實驗室歸類;8、期末評價檢測;9、課題實驗總結(jié)、專家評價;學(xué)期總結(jié);科學(xué)組

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