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新學期教學計劃

時間:2024-11-10 07:47:14 教學計劃 我要投稿

新學期教學計劃【熱門】

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的新學期教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學期教學計劃【熱門】

  第二學期要以中心學校和小學部的工作要點為指導(dǎo),以教學質(zhì)量為中心,全面抓好學校的教育教學工作;以落實“小組多元合作均分制”教育教學模式為重點,全面推進素質(zhì)教育、促進各學校均衡發(fā)展;努力辦讓人民群眾滿意的教育,打造學校教育品牌。

  (一)加強教師隊伍建設(shè)。

  1、加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。深入貫徹新時期師德建設(shè)的要求,弘揚“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的學術(shù)魅力和人格魅力。通過暑假學習班觀看“教師禮儀”,規(guī)范教師從教行為,禁止有償家教、以教謀私,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  2、加強學習,提升素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立終身學習的理念,將學習和工作有機結(jié)合起來,視工作過程為學習機會,圍繞工作去學習,通過學習促工作,以工作業(yè)績提檢學習效果,不斷提高自身的知識水平和教學能力。進一步加強教風和學風建設(shè),在教學實踐中進一步培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,抓好開學“習慣養(yǎng)成月”活動。

  3、加強教研組建設(shè)。教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學理念與教學實踐相結(jié)合,教研活動與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。教研組長要做好四項工作:

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 、谄谥星袑嶉_展好教研活動。

  ③期末進行反思與總結(jié)。

 、芷綍r注意資料積累,歸類整理。

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  1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研課標、鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、從基礎(chǔ)管理抓起。精細教學管理,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,要深入課堂,深入教學第一線,加強教學過程的管理。深入開展教研組工作職能的研究,做到教研與科研的統(tǒng)一。引導(dǎo)教師發(fā)揚團隊精神,借鑒以往好的經(jīng)驗,加強日常課堂教學、單元測試的研究,切實做好基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學大比武活動,優(yōu)化教學方式,建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實際,抓校風促學風,抓教研促科研,抓課堂教學,促教學效益的提高。要抓兩頭促中間,抓考核促質(zhì)量,向規(guī)范化特色化的方向邁進。一二年級要打基礎(chǔ),三四年級要防分化,五六年級要抓提高,全面提升教學質(zhì)量。要加強班級常規(guī)管理,沒有一個好的班風就沒有一個高的質(zhì)量,班風正才能學風正;在平時教育教學活動中要加強考風、考紀工作,通過抓考風帶動教風和學風的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強自身建設(shè),強化班級管理,用優(yōu)良的班風帶學風;各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),分層教學,分類指導(dǎo),關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學科大面積豐收。

  3、抓好畢業(yè)班教育教學工作。從上學期期末考試成績看,我們學校這個六年級教學成績不容樂觀,為此,要要加強這個年級的教學工作,實行月考質(zhì)量分析,提高教學質(zhì)量

  4、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學校促進學生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學校和特色學校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學校復(fù)查驗收和特色學校評選。

  5、搞好開學“養(yǎng)成教育強化訓練月”活動。要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會這項工作的重要性,落實好養(yǎng)成教育的各項工作。學校把開學的第一月作為養(yǎng)成教育強化月,約束、規(guī)范學生的行為,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  6、加大教育、教學改革力度。要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務(wù)實的,把著力點放在“實效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進課改經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,創(chuàng)建切合各學段、各學科的有效課堂學習模式,進一步大面積提高教學質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式,要按照新的教學路徑組織活動。創(chuàng)設(shè)情境,自主探究,合作交流,提供最佳的學習方式,讓學生大膽質(zhì)疑,探究。在教學過程中,要做到目標落實,雙基扎實,思想新,思路活、效果好。組織教學在趣字上要善動腦筋,讓學生愛學;教學節(jié)奏上,在導(dǎo)字上下功夫,讓學生活學,使學生學會學習,學會生活,學會做人,學會發(fā)展。要深入落實“語文主題學習”、“生活數(shù)學”、“應(yīng)用英語”模式改革,深化落實“小組多元合作均分制”,依靠教育改革提高教育教學質(zhì)量。要組織全體教師參與聽課、評課、打分,評出校級優(yōu)質(zhì)課,準備參評第二屆“課堂教學改革標兵”。

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  1、加強德育工作。堅持德育為先,深入開展愛國教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、體驗教育,培養(yǎng)學生文明行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)。深化落實“五個一”成長工程以及“風華少年”、“科技小能手”兩大主題系列活動。健全少先隊組織,開展豐富多彩的團隊活動;紅領(lǐng)巾廣播站每周定期向?qū)W生廣播;周一嚴格執(zhí)行升旗制度,對學生進行愛國主義教育。各學科注重滲透德育教育、美育教育;開展手拉手、心連心活動;開展學習王鑫、李勤美、王秀佳活動;開展讀書讀報活動,深化主題教育;利用重大節(jié)日對學生進行“三熱愛”教育,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。

  2、充分發(fā)揮少先隊主陣地的作用。充分發(fā)揮學!耙蝗粘R(guī)評比臺”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報”的作用,規(guī)范學生的學習、生活行為。學校將少先對評比成績一月一總結(jié),納入班主任考核量化。

  3、充關(guān)注八類特殊學生群體的健康成長。重點關(guān)注單親及父母雙亡家庭子女、進城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)濟困難子女、學習困難學生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件優(yōu)越子女和學習上尖子生等八類學生的成長,建立專門檔案,跟蹤研究,促進健康成長。加強心理健康教育,引導(dǎo)學生身心健康發(fā)展。

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  1、建設(shè)平安校園,確保學生零安全事故的發(fā)生。加強安全宣傳教育,樹立安全第一的思想,增強師生安全意識的防范能力,進一步健全學校安全工作責任制,對安全工作做到常抓不懈。要重點抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,及時消除安全隱患,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。要建立學校安全常態(tài)監(jiān)控機制,把安全工作擺在突出的位置,堅持教育預(yù)防為主,提高學生的自救、防范能力,完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并演練,加強重點區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式,提高學生法制意識,防止學生違法犯罪。

  2、積極創(chuàng)建和諧教育。認真落實上級有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實施方案》,深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育,學校面向社會,輔射家庭,深化“家園互動”,尋求建立共育機制。通過家訪、家長會的方式,提高家長的素質(zhì),配合學校促進學生的養(yǎng)成教育,使少年兒童從小樹立正確的價值觀、人生觀。培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的文明和諧促進學校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學校和特色學校創(chuàng)建工作,迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學校復(fù)查驗收和特色學校評選。

  3、加強班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和評價。班主任要認真搞好學生“三級評價”工作,要提高認識,真抓實干,切實抓出成效。要健全班級管理,對班級管理考核評比,評出優(yōu)秀班級。要結(jié)合落實“學生成長導(dǎo)師制”,構(gòu)建全員育人的班級管理模式。強化班會課的研究活動,學校組織班主任輪流開、聽、看班會課,量化打分,探討如何上好班會課,充分發(fā)揮班會的機能。

  4、切實提高圖書、教學儀器等教學資源的使用效率。學校的圖書室要對學生開放,讓學生擴大閱讀量;組織學生開展朗讀比賽,寫讀后感,演講賽等活動,提高學生的知識面和朗讀水平。

  新學期,新環(huán)境,新目標,新要求,全校廣大教職工將進一步解放思想,開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路,為全面完成各項工作任務(wù),把我校真正建設(shè)成為讓人民滿意的學校而努力奮斗。

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