當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教學(xué)計(jì)劃> 九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃

九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-23 08:21:38 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃【實(shí)用】

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃【實(shí)用】

  一、基本情況:

  九年級(jí)兩個(gè)班現(xiàn)有學(xué)生103人。從上期末的物理考試成績(jī)來(lái)看,優(yōu)生人數(shù)少,差生面廣。這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)生的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。所以本期的一個(gè)重要任務(wù)就是如何提高優(yōu)秀率和及格率。

  二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求:

  1、九年級(jí)第十五章和第十六章及第十七章的新課教學(xué)。

  2、八年級(jí)與九年級(jí)物理各章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)的梳理,結(jié)合中考綱要及以前的中考題型幫助學(xué)生進(jìn)行重難點(diǎn)的分析和突破。

  3、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練和科學(xué)方法滲透。

  4、近三年來(lái)中考熱點(diǎn)分析,加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí)和講解。

  5、考前的實(shí)戰(zhàn)模擬與解題方法、格式的指導(dǎo)及考前的心理輔導(dǎo)。

  6、后進(jìn)生針對(duì)性的幫助性的輔導(dǎo)。

  三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)(章節(jié)):

  重點(diǎn):力學(xué)和電學(xué)知識(shí),跨學(xué)科的問(wèn)題及環(huán)保問(wèn)題是近年來(lái)命題關(guān)注重點(diǎn)。

  難點(diǎn):光學(xué)中的《凸透鏡成像》,電學(xué)中的《歐姆定律》、《電功率》,力學(xué)中的《浮力》、《力與機(jī)械》、《機(jī)械效率》知識(shí)點(diǎn)。

  四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,充分利用課內(nèi)40分鐘精講多練,通過(guò)提高課堂教學(xué)效率的辦法提高教學(xué)質(zhì)量,精選各類作業(yè),針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,避免題海戰(zhàn)術(shù)和不必要的重復(fù)練習(xí)。

  2、盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,相互競(jìng)爭(zhēng),互幫互助,力爭(zhēng)大面積提高學(xué)生物理成績(jī)。

  3、通過(guò)理化實(shí)驗(yàn)考試,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)專題講練和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作能力培訓(xùn),以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣,解決學(xué)生怕做實(shí)驗(yàn)題的現(xiàn)象。

  4、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)的個(gè)別輔導(dǎo)。

【九年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

物理教學(xué)教研工作計(jì)劃02-26

物理的教學(xué)工作計(jì)劃06-06

初三物理教學(xué)的工作計(jì)劃02-27

物理教學(xué)工作計(jì)劃02-06

物理教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃02-09

物理教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃02-22

物理教學(xué)反思02-04

物理教學(xué)心得12-27

物理教學(xué)反思02-20

物理教學(xué)總結(jié)05-29