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七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-06 18:44:14 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃

  思品教學(xué)需要堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。那要怎么寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃呢?本文是小編為大家收集整理的七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃,歡迎參考借鑒。

七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃

  七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)是由學(xué)校平行分班,各班級(jí)不是相差很大。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  二、指導(dǎo)思想:

  1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,.以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

  2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的.積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

  三、教材分析:

  七年級(jí)思想品德下冊(cè)教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無(wú)價(jià)的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律保護(hù)我們成長(zhǎng),懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題。

  4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,增強(qiáng)法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會(huì)的發(fā)展。

  五、教學(xué)重點(diǎn):

  1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

  2、自信與成功的關(guān)系。

  3、自立的表現(xiàn)和必要。

  4、依賴的危害和自立的方法。

  5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

  6、怎樣做到自立自強(qiáng)。

  7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折。..

  8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

  9、.為什么要遵守法律。

  10、怎樣預(yù)防違法。

  11、使學(xué)生了解犯罪的危害。

  12、我國(guó)未成年人保護(hù)法。

  13、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  1、如何樹(shù)立自尊和自信。

  2、怎樣預(yù)防違法。

  3、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

  4、怎么應(yīng)對(duì)挫折。

  5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

  7、依賴的危害和自立的方法。

  8、怎樣做到自立自強(qiáng)。

  六、具體措施:

  1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。

  2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

  3、做好作業(yè)、單元測(cè)試及講評(píng)工作。

  5、積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。

  7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂(lè)于并善于終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

  9、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí),以常見(jiàn)題型為主延伸訓(xùn)練。

  七、課時(shí)安排:

  周次 內(nèi)容 課時(shí)

  1---3 珍惜無(wú)價(jià)的自尊 6課時(shí)

  4---5 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 4課時(shí)

  6---7 走向自立人生 4課時(shí)

  8---9 人生當(dāng)自強(qiáng) 4課時(shí)

  10--11 讓挫折豐富我們的人生 4課時(shí)

  12--13 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 4課時(shí)

  14-- 15 感受法律的尊嚴(yán) 4課時(shí)

  16-- 17 法律戶我成長(zhǎng) 4課時(shí)

  七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要,七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃。

  二、教材分析

  初中一年級(jí)思想政治課,從一定的意義上說(shuō),是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由前言和五課組成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對(duì)挫折的承受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。

  2、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,保持樂(lè)觀心態(tài),工作計(jì)劃《七年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃》。

  3、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,拒絕不良誘惑。

  4、培育承受挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。

  5、正確看待自己,增強(qiáng)自尊自信。

  四、主要措施

  1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的`教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。

  2、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。

  3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。

  4、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識(shí)。

  5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,獨(dú)立完成。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  第一至三周 完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)

  第四至六周 完成第二課教學(xué)任務(wù)

  第七至九周 完成第三課教學(xué)任務(wù)

  第十周 期中考試

  第十一至十三周 完成第四課教學(xué)任務(wù)

  第十四至十六周 完成第五課教學(xué)任務(wù)

  第十七至十九周 復(fù)習(xí)

  第二十周 期末考試

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