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初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃

時間:2024-06-03 00:32:25 教學(xué)計劃 我要投稿

初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇

初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃1

  本學(xué)期是初三下學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的5—10班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

  三:目的任務(wù)

  1、掌握基本的`體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。

  2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學(xué)期考核項目

  男:100米跳遠雙杠支撐臂屈伸;女:100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸

  七:本學(xué)期達標項目

  男:50米1000米跳遠鉛球引體向上;女:50米800米跳遠鉛球仰臥起坐

初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃2

  新學(xué)期開始了,這是一個緊張的學(xué)期,因為九年級面臨中考,體育也是中考科目之一。中考體育考試目前已經(jīng)確定參加哪些項目,包括身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩和男生1000米、女生800米三個項目。根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們應(yīng)該對測試的項目進行全面的身體訓(xùn)練。為了使九年級學(xué)生在中考期間體育成績優(yōu)異,特制定新學(xué)期教學(xué)計劃。這個節(jié)目分為兩部分:

  一是體育課,

  二是課外體育訓(xùn)練。

  一、學(xué)術(shù)條件分析

  九年級有三個班。由于缺乏體育鍛煉,他們中的大多數(shù)人在速度、耐力和力量方面的身體素質(zhì)都不太好。這就要求我在短短兩個多月內(nèi)從這些方面提高學(xué)生的整體身體素質(zhì),盡快了解學(xué)生素質(zhì)差的哪些方面,及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改進教學(xué)的具體措施

  1.1月和3月,增加運動訓(xùn)練量,提高學(xué)生力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期疲勞,要求在籃球運動中有適當?shù)膭幼骱驼_的態(tài)度。

  2.調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃,把上學(xué)期的兩天練習(xí)改為三天,這樣才能保證學(xué)生的有效性和成績。

  3.舉辦班級講座,教育學(xué)生的`心理。

  4、快樂訓(xùn)練,防止學(xué)生倦怠,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而邊學(xué)邊練,取長補短。

  5.體育教師和學(xué)生一起訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

  二、教材分析

  這學(xué)期教育的主題是圍繞中考開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí)。其次,學(xué)生可以以游戲的形式參與一些球類、武術(shù)等科目,經(jīng)過緊張的訓(xùn)練可以放松身心,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為進入高中或走向社會進行體育鍛煉鋪平道路。

  三、教學(xué)措施

  1、認真學(xué)習(xí)體育與健康教材和教學(xué)課程標準,準備每節(jié)課并為每節(jié)課編寫教學(xué)計劃。

  2.合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始部分、準備部分、基礎(chǔ)部分、結(jié)束部分都能讓學(xué)生感到精力充沛,積極參與,身心愉悅,讓每個學(xué)生都有所收獲。

  3.認真做好課外體育鍛煉,讓每個學(xué)生的綜合素質(zhì)都得到提高,在次要的基礎(chǔ)上,教會學(xué)生自我調(diào)節(jié)情緒。

  四、教學(xué)計劃表(略)

初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃3

  這學(xué)期是初中最后一個學(xué)期。在認真學(xué)習(xí)新課改的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際,制定了切實可行的教學(xué)計劃,可以幫助學(xué)生在鍛煉身體素質(zhì)的同時順利完成期末體檢,幫助學(xué)生順利通過理想高中。

  一,學(xué)生現(xiàn)狀分析

  初中生正處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)育差異較大。男生活潑好動,有很強的表達自己的欲望,女生傾向于于雯靜和內(nèi)向,不喜歡活動。根據(jù)女生的這一特點,可以選擇一些靈活的運動來提高自己的運動興趣;還有入學(xué)考試,需要更多的鍛煉和強度。

  二,教材的知識體系和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括:體育基礎(chǔ)知識(籃球、排球、足球基礎(chǔ)知識)、田徑、體操、球類、藝術(shù)體操、民族傳統(tǒng)體育。最重要的是中考學(xué)生體育項目的指導(dǎo)。如何讓學(xué)生掌握正確的運動技能,挖掘?qū)W生的'運動潛能,是本學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三.目標和任務(wù)

  1、掌握體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,將所學(xué)知識應(yīng)用于鍛煉。并不斷鞏固和提高。

  2.進一步增強體能,尤其是柔韌性、彈跳和速度爆發(fā)能力。

  3.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。

  四.重點和難點

  1.重點要求項目:男:1000米,女:800米。還有立定跳遠,男生引體向上,女生仰臥起坐。

  2.難點在于對男學(xué)生自我和諧教學(xué)方法的研究

  3.因材施教,根據(jù)身高或身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生自信心,享受運動鍛煉的樂趣。

  六、本學(xué)期教學(xué)計劃表

  第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練和進一步加強班間長跑訓(xùn)練,體育專業(yè)的選拔和培養(yǎng)

  第四周——第五周:教授50米跑

  第六周——第七周:立定跳遠教學(xué)與測試

  第8周第——周第9周:坐姿前屈的咨詢訓(xùn)練

  第10周第——周第11周:仰臥起坐練習(xí)

  第12周第——周第13周:中考項目混合考,個別學(xué)生集中輔導(dǎo)

  第14周第——周第18周:體育創(chuàng)新教學(xué)和中考物理考試后的期末考試

  遇五一假期或突發(fā)天氣,可靈活臨時調(diào)整教學(xué)進度和內(nèi)容,采用室內(nèi)教學(xué)方式。

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