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體育教學年度總結

時間:2022-06-23 11:39:38 教學總結 我要投稿

體育教學年度總結范文

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的體育教學年度總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育教學年度總結范文

體育教學年度總結范文1

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持煙墩小學體育組下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。XX--XX學年度第一學期的體育工作將要結束了,在我將現本學期的工作情況總結如下。

  一、認真貫徹體育教學大綱,作好教學工作

  認真貫徹課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,各教師認真學習,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照課程標準的規(guī)定,制定好教育教學計劃,做到認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。學校也多次組織青年體育教師參加相關的學習。因此,我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  二、廣播操工作

  在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的'理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  三、認真抓好訓練工作和活動課

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。XX年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領導的肯定。同時,學校也培養(yǎng)出多位運動員,經過學區(qū)的選拔代表學區(qū)參加由市舉辦的小學生田徑運動會,并取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

體育教學年度總結范文2

  這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

  當初來的時候,只明白拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不明白他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,就應多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自己的`位置,抓住重點。

  一、自覺用心性的原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的用心性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的潛力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺用心地學習和鍛煉,首先務必使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺用心性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習用心鍛煉。

  二、合理的運動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術,技能。培養(yǎng)學生的意志品質也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。

  因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

  三、全面鍛煉的原則

  此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動潛力,具有重要好處。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調的發(fā)展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經常向學生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

  一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關心、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

體育教學年度總結范文3

  20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學校本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。

  一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發(fā)展,構建和諧部門;以本科教學工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學校黨委、行政的領導下,在各部門、各單位的大力支持下,經過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點,F結合單位年度綜合考核的相關要求,將一年來的整體情況總結報告如下,請領導、專家予以評議。

  一、基本情況

  體育教學部下設一個教研室,2008年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業(yè)大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校,承擔全校公共體育課程教學、大學生體質健康測試、課外訓練等任務,指導、協(xié)助相關部門開展課余體育活動。

  20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的基本設施相對較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行崗位職責,圓滿完成常規(guī)工作任務及學校下達的教學評建任務,國評專家在現場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價,評估指標體系中的體育指標取得優(yōu)異成績。

  二、主要工作

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  1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習計劃,組織廣大黨員開展相關活動,把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認真對待黨員領導干部的民主生活,廣泛征求黨內外群眾意見,民主生活會氣氛嚴肅、形式規(guī)范、內容豐富,領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復;高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學習及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓,下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預備黨員;按照組織程序及相關要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。

  2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習計劃,除常規(guī)內容外,重點引導廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氛圍。

  3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學部分會的換屆工作,認真組織分會代表參加學校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權益的前提下,分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作,和諧人際關系、化解相關矛盾;體育教學部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當和政令暢通。

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  1、狠抓體育常態(tài)課教學。突出教學中心地位,以課堂教學為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態(tài)課教學做到五抓:一抓教學環(huán)節(jié),二抓教風教態(tài),三抓組織教法,四抓練習質量,五抓教學效果。

  2、積極承擔教學任務。20xx年,我部承擔體育課教學任務的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網球選項10個,田徑選項14個,武術選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設乒乓球選項課,很受學生歡迎。在體育教學設施相對較差的條件下,我部想方設法開足教學大綱設定的教學項目,盡最大努力,滿足學生的運動需求;廣大教師以學生發(fā)展為中心,努力拓展教學領域,積極承擔教學任務,結合自己的術科方向,實現一專多能。

  3、嚴格質量監(jiān)控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下,為確保課堂教學質量,我部按照教務處的統(tǒng)一部署,認真開展期初、期中、期末教學檢查,定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,領導經常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導師制,有計劃地開展術科鍛煉與教研活動,規(guī)范教師教學日志的填寫,把學生考勤、課次內容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志,較好地監(jiān)控了教與學的實際運行。

  4、認真履行監(jiān)考職責。協(xié)助教務處完成全國大學生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學校期中、期末考試的監(jiān)考任務。我部教師監(jiān)考認真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現一例責任事故。

  5、全面實施《國家學生體質健康標準》。按照國家教育部、省教育廳的相關要求,圓滿完成全校一萬多名學生的體質健康測試任務。為了及時了解新生的體質健康狀況以及避開畢業(yè)班學生最后一個學期的.實習、就業(yè)應聘等活動,大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數據于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質健康標準數據庫”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。

  6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結與提煉,形成系列研究成果,包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質測試等內容;2008年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎,同期申報省級教學成果并獲三等獎。

  (三)教研科研工作

  1、認真做好在研項目。加強督促與指導,切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結題;校級教研6項(重點2項),結題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。

  2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;2008年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。

  3、努力撰寫教研科研論文。引導廣大教師立足教學崗位并圍繞自己承擔的課題撰寫學術論文;全年公開發(fā)表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得2008年安徽省學校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。

  (四)迎評促建工作

  1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設工作。年初一開學,評估進入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發(fā)動,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學習評建知識,認真梳理評建任務,切實加強材料建設,編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。

  2、認真做好評估前的各項基礎工作。一是在評建辦的指導下做好數據的統(tǒng)計、審定,本部門自評報告、自評依據的撰寫,體育場地設施的整體規(guī)劃等相關工作;二是更新部門網頁,按最新節(jié)點充實相關內容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認真撰寫評估匯報材料,精心制作現場匯報課件,做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。

  3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進一步明確崗位職責,在評估的關鍵時期為學校的發(fā)展增光添彩;在專家現場評估期間,我部教職工在課堂教學、走訪座談、精神風貌等方面均表現出了最佳狀態(tài)。

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  1、注重改善隊伍結構。2008年,我部從成都體院、武漢體院引進應屆碩士2人,碩士學位教師增至8人,占教師總數的36.36%,在職攻讀碩士學位教師9人;我部現有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學緣結構、年齡結構、職稱結構、學歷學位結構有了較大程度的改觀。

  2、切實加強師德師風建設。貫徹學校師德師風建設文件,大力宣傳師德師風先進事跡,嚴守教師職業(yè)道德;“身正為師、學高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學生,用良好的品行熏陶學生,用過硬的本領指導學生;通過一系列學習、教育活動,師德師風建設年成果不斷鞏固,教風得到加強,學風得到改善,促進了優(yōu)良校風的形成。

  3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓工作,按照學校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓計劃;二是實行青年教師導師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導,指導周期2年,有5位碩士接受指導;三是堅持“三員”培訓,新分教師在教務員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導碩士學位教師申報學?蒲袉踊痦椖浚6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學習,合理解決工、學矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學等院校在職攻讀碩士學位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務培訓、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓,有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。

  (六)課余體育工作

  1、訓練與指導并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓練,指導全校新生早操,指導二級學院組織的課余訓練,指導大學生體育協(xié)會開展工作。

  2、廣泛開展校內體育活動。在校體育運動會的領導下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學生網球比賽;協(xié)助校團委、學生會及二級學院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協(xié)助二級學院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導、支持大學生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結,受到省教育廳、省體育局、團省委的聯合表彰;探索體育場地設施管理模式,大學生體育協(xié)會參與管理,鼓勵學生自主開展體育活動。

  3、積極備戰(zhàn)省大學生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎,教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設,雖然缺乏室內場地,但通過資源整合,保證了教學與訓練的正常開展。2008年2月,組建新一屆羽毛球集訓隊,實行教練組負責制,認真開展賽前集訓工作,5月初,在中國科技大學參加安徽省第一屆大學生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風尚獎。

  4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯合主辦,在安徽科技學院、蚌埠醫(yī)學院、蚌埠學院設三個分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認真組織,獲“最佳組織獎”;分區(qū)賽前4名球隊代表學校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學生小場地足球活動的開展。

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  1、會同人事部門做好相關工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴格考勤制度;認真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實進人計劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓;按要求完成其它工作事項。

  2、會同教務部門做好相關工作。嚴格執(zhí)行教學計劃,完善教學質量監(jiān)控體系,加強日常教學管理;認真開展教師教學質量評價、教學優(yōu)秀獎評選等工作;重視教學研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。

  3、會同其它部門完成相關任務。

體育教學年度總結范文4

  轉眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來說還是收獲多一些.想想我為學生做了什么.我想我在體育教學上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師.在德育方面約束他們言談舉止,一切從點滴做起從小養(yǎng)成好的生活習慣的禮儀監(jiān)督員,下面我就這兩個方面簡單的總結一下.

  這學期我在體育教學上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學.在體育教學方面,這學期我沒有因為我個人原因耽誤過一節(jié)體育課.在每節(jié)體育課上我都能認真進行教學.從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績.指出他們的不足.使學生全方位的進行訓練.自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學生滿意的好老師.在這方面我業(yè)務上不斷提升自己,多看一些書籍.多聽其他老師的課并認真的`記錄和琢磨.多參加學校組織的各種業(yè)務學習.使自己的業(yè)務能力提高的更快.本學期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區(qū)里組織的集體備課活動。我相信我付出就有收獲.我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己.提升自己的業(yè)務能力.總之在體育教學上我回努力做到讓學生滿意的合格的體育教師,讓體育課成為學生練習身體的手段,養(yǎng)成體育興趣的橋梁,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂.

  在這學期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能嚴格要求自己,認真對待,嚴格要求學生,希望他們養(yǎng)成好的習慣、希望他們能從小事做起,養(yǎng)成好的習慣。我愿意做一名好的禮儀監(jiān)督員,來督促他們,讓他們更好的成長。

  但在這學期工作中也存在著許多不足,如工作的主動性不夠,和學生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以后我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來。

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