線上教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的線上教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
自本周一起，根據(jù)縣級教育部門的統(tǒng)一部署，全縣各學(xué)校迅速行動起來，啟動了線上教學(xué)模式。在全鄉(xiāng)所有學(xué)校的校長和教師們的共同努力下，所有班級都成功利用釘釘軟件展開了線上教學(xué)工作。師生們的精神狀態(tài)良好，秩序井然。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這需要我們高度重視并及時(shí)進(jìn)行整改和改進(jìn)。請大家密切關(guān)注并認(rèn)真糾正這些問題，以確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
1.課程表的安排不太合理。有的班級語文、數(shù)學(xué)、英語隔天上課。
2.每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo)繁多，拖堂嚴(yán)重。
3.教學(xué)環(huán)節(jié)不完整，沒有必要的激趣導(dǎo)入和課堂小結(jié)。
4.教師上課滿堂灌，師生互動少，課堂氣氛沉悶。
5.教師課堂語言表述不清，語速過快或音量太小，學(xué)生聽不清楚。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)行為不規(guī)范，坐姿不端正、學(xué)習(xí)用具擺放不整齊、物品準(zhǔn)備不齊全。
7.學(xué)生入班慢，紀(jì)律觀念低，部分孩子注意力不集中。
線上直播教學(xué)已成為展示教師工作能力和個(gè)人魅力的重要平臺，也是宣傳學(xué)校實(shí)力的突出窗口。它不僅關(guān)系到教師個(gè)人形象的塑造，還牽動著學(xué)校整體形象和全鄉(xiāng)的教育質(zhì)量。面對上述問題，各位校長務(wù)必高度重視，并立即采取整改措施以解決問題。未來的工作中，我們要持續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則，努力樹立良好的教育形象。
一要提前候課，準(zhǔn)時(shí)上課，防止出現(xiàn)學(xué)生等老師現(xiàn)象。
我們需要每節(jié)課都進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，如果有學(xué)生缺課情況，我們會立即與家長取得聯(lián)系，確保學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)課，并且關(guān)注他們的身心健康安全。
有三個(gè)要點(diǎn)需要重視：首先，認(rèn)真準(zhǔn)備課前工作，精心制作教學(xué)課件；其次，合理安排教學(xué)時(shí)間，確保每節(jié)課教師講課時(shí)間不超過30分鐘；此外，加強(qiáng)師生互動，激發(fā)學(xué)生興趣，關(guān)注那些容易被忽視的邊緣學(xué)生，確保他們不會掉隊(duì)。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，保持得體的著裝，表現(xiàn)出良好的教育態(tài)度和文明的語言，以展示最優(yōu)秀的一面給廣大學(xué)生和家長。
為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師的教學(xué)效果，我們決定以下幾點(diǎn)措施：1.強(qiáng)化聽課巡課制度：所有小學(xué)校長都要加入本校每個(gè)班級的釘釘群，每天巡課一遍，并認(rèn)真聽課三節(jié)。這樣可以及時(shí)了解教師的授課情況，發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。2.校長每天下午上完課后要召開全體教師釘釘會議，總結(jié)當(dāng)天的工作。通過會議，校長可以向教師傳達(dá)重要信息，并及時(shí)了解教師的困難和需求，為他們提供支持和幫助。3.學(xué)校部門將加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)督檢查。校級領(lǐng)導(dǎo)班子將每天對各學(xué)校的上課情況進(jìn)行督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正。這樣可以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。以上措施的目的是為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。我們相信通過這些努力，能夠讓每一位學(xué)生都能夠得到更好的教育。
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