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二年級(jí)班下期語文教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-28 07:45:14 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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二年級(jí)班下期語文教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的二年級(jí)班下期語文教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)班下期語文教學(xué)工作總結(jié)

  在20xx至20xx學(xué)年度二年級(jí)的語文教學(xué)工作中,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。我對(duì)于工作勤懇,踏實(shí),在教學(xué)中有成績(jī),也有不足,對(duì)于這一學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一學(xué)期以來,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并認(rèn)真寫反思,以便在教學(xué)中精益求精,在期中考試中我們班的成績(jī)獲得了年級(jí)第一,期末第一,在晨讀、寫字比賽中取得了優(yōu)勝班,在校綜合能力測(cè)試中取得年級(jí)第一名。此外還積極參與了背古詩,讀書會(huì)等活動(dòng),也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。使全班同學(xué)學(xué)習(xí)興趣更加高漲。

  1、創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍

  在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)新課標(biāo),寫好教學(xué)反思,和教師們共同研討教學(xué)方法,為每一節(jié)課做好充足的準(zhǔn)備。并積極參加每人一課活動(dòng)吸取別人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),在教學(xué)中以學(xué)生為主體,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣

  低年級(jí)學(xué)生貪玩,好動(dòng),不愛寫作業(yè),針對(duì)這種情況,課堂作業(yè)我實(shí)行簽名制,家庭作業(yè)實(shí)行加分制。督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、利用日記培養(yǎng)學(xué)生的寫話能力

  在教學(xué)中,我每周寫一篇日記,并把日記與生活相結(jié)合,如春天寫春景,吐綠的柳枝等,三八節(jié)寫媽媽,使學(xué)生把寫話與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓學(xué)生言之有物。

  4、結(jié)合寫字比賽搞好寫字教學(xué)

  在寫字教學(xué)中,我認(rèn)真上好每一節(jié)寫字課,教會(huì)學(xué)生觀察生字的特點(diǎn),觀察字在田字格中的位置,并時(shí)常練習(xí)基本筆畫,作業(yè)量少而精,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

  5、搞好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作

  對(duì)于我班的后進(jìn)生,我一年如一日,對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),尤其是在課上,把一些簡(jiǎn)單的問題留給他們,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性,并每天對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)。

  1、個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律松散,課堂秩序不夠完善

  2、學(xué)生的作業(yè)書寫不能堅(jiān)持一絲不茍,平時(shí)作業(yè)有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真書寫

  3、還不能克服馬虎的現(xiàn)象

  4、學(xué)生產(chǎn)閱讀能力有待提高

  1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的課堂常規(guī)教育

  2、利用紅花榜,作業(yè)展覽,寫字比賽等活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真

  3、在平時(shí)寫作業(yè),考試中,訓(xùn)練學(xué)生手腦一致的習(xí)慣,在課上不走思,專心做事

  4、提高課堂閱讀教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)文中的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)詞、句、段,讓學(xué)生自己閱讀理解,并在今后的教學(xué)中多進(jìn)行短文的閱讀訓(xùn)練。

  總之,在工作中有經(jīng)驗(yàn),也有不足,還需要在今后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),多參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

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