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七年級體育教學總結

時間:2022-07-04 16:29:33 教學總結 我要投稿

七年級體育教學總結(通用18篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的七年級體育教學總結,希望能夠幫助到大家。

七年級體育教學總結(通用18篇)

  七年級體育教學總結 篇1

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,現(xiàn)在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,現(xiàn)將本學期一些體會與作法總結如下:將本學期一些體會與作法總結如下:

  一、教學工作

  1、靈活選編教學內容

  在教學內容上結合我校學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內容,各教學內容的時數也可根據教學情況靈活調整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、改變教學組織形式

  教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學的組織者轉變?yōu)閷W生成長的引導者,激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

  3、教學方法實效簡練

  傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設計的,根本不考慮學生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學法,在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,進步一點點也給予認真表揚,關注學生的個體差異,合每一個學生都在原有的基礎上提高。同時在教學過程中師生一起設定學習目標,鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

  二、取得的主要成績與經驗:

  備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法,并且積極參加公開課,提高教學技能;認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生;較好的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關;切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的'競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神;較為科學的訓練制度,在最短的時間內盡量提高學生的成績。

  三、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、學生人數多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  2、對學生的考核制度不夠明確、清晰,下學年應建立更科學的考核制度。

  針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  總之,在今后的體育教學中,我會嚴格按照新課改的要求,為了每一位學生,使他們健康地成長。加強了業(yè)務學習和提高了業(yè)務水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。

  七年級體育教學總結 篇2

  本學期我擔任七年級C172班體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務,F(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:

  一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

  初一是整個初中學習打基礎的階段,要嚴抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。還要教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

  為了初一學生在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的`成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度。

  二、抓好課間操操工作

  一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正

  認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

  三、推行“快樂體育”

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期開展了別開生面的小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,正是有了認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。

  我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

  七年級體育教學總結 篇3

  這一學期我擔任的是八年級四個班的體育。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

  一、教學工作

  1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。

  2、由于我校的場地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。

  3、本學期圍繞新課標,安排了以下的'教學內容:廣播體操(舞動青春)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學初我的教學內容以廣播操為中心,由于新頒布第三套廣播體操,學生不會,所以,我對所有學生都教了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操比賽,取得了很好的效果,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

  三、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。在教學教研觀摩研討會中觀看了一些中學片新課改研討課,并和許多有經驗的老教師一塊評述優(yōu)秀課,學到了不少的知識,真正做到“走出去,學進來”。

  四、學校的體育活動

  雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節(jié)了同學們的學習節(jié)奏,增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。

  五、個人一點體會

  1、從工作中體會到對學生管理一定要嚴格要求,并且在課中一定要強調安全教育。

  2、通過實踐與學習,不斷反思提高,作為一個新教師我虛心向有經驗教師學習,從其他有經驗的老師的課上得到了更好的借鑒,教學上有了進一步提高。

  通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

  七年級體育教學總結 篇4

  七年級體育第二學期教學工作總結轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,本學期我擔任的是初一年段的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作總結如下。

  一、教學工作

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受

  到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游

  戲,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

  二、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第

  一、快樂體育”的教育理念,本學期年里我更注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流,和學生進行交流等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。一直以來,我積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。

  三、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動

  本學期,學校的新添置了許多便于開展趣味運動游戲的體育器材,開展了豐富多彩的學生趣味體育游戲比賽,以班級為單位。先展開年段競爭,再進行

  全校展示。通過組隊|——訓練——比賽,獲得了可喜的成績,學生對運動比賽參與的.熱情很高。每一項運動游戲,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為學生今后積極參加運動

  鍛煉打下堅實的基礎,同時極大地豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設,保證了學生在校一日的體育活動時間。

  四、積極主動,密切配合各項工作

  平時工作除了認真開展課堂教學外,還認真組織年段做好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,督促學生進行課外體育鍛煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境,而后進生的數量也在逐漸減少。除了年段工作外,我還積極主動協(xié)助校團委會組織學生開展各種有益的節(jié)日活動,做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。

  回顧總結一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一

  定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

  七年級體育教學總結 篇5

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,我服從學校工作安排,擔任低年級體育教學工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學習網絡知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習閱讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《新課程理念》和《體育與健康課程標準》我對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  教學質量是學校的生命線,我擔任低年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《體育與健康課程標準》,鉆研教材,根據學生特點,對教案進行認真的修改,努力做到既減輕學生的'負擔,又提高教學質量。

 。1)、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

 。2)、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時寫出教學反思。

 。3)、增強上課技能,提高教學質量。使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

 。4)、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

 。5)、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  三、堅持不懈、很抓課間操質量

  本學期我很抓課間操質量,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分。力求動作規(guī)范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操過程中增強集體主義榮譽感,達到鍛煉身體的目的,從而使廣大學生身心得到發(fā)展,陶冶他們的情操。

  四、做好學生體質健康檢測工作

  《學生體質健康檢測》是促進學生體質健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,開學初,積極配合體育教研組對全校學生進行了體質健康檢測。

  五、認真開展課外活動

  課外體育活動是學校體育工作的一個重要方面,通過課外活動可以使學生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,本學期初制訂課外活動表,組織開展豐富多彩的課外體育活動,豐富了學生的課余生活。

  六、狠抓學風、努力提高教學質量

  我所教的年級,大部分學生上課都能專心聽講,為了提高學生的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一學年來,所教年級學生成績均達到了學校下發(fā)的目標,在取得成績的同時,也存在著不足。

  七、存在問題

  1、對極個別的班級管理還存在著漏洞。

  2、體育課上在合理安排運動與休息時間上做得不夠到位。

  八、改進措施

  1、繼續(xù)加強教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。繼續(xù)加強課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,制定相應的班級管理措施和制度。

  2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,勞逸結合,合理安排時間。總之,成績的取得離不開學校領導的關心,離不開教研組老師的幫助,這是集體智慧的結晶,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,努力提高教育教學質量。

  七年級體育教學總結 篇6

  為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質,進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室管理和體育教育教學在這學期的主要工作總結如下:

  一、體育器材管理工作

 。ㄒ唬┳龊闷鞑牡牡怯浌ぷ鳎瑢σ哑茡p的器材要及時注銷并記載詳細情況。

  (二)分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

 。ㄈ┳龊冒踩雷o工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

 。ㄋ模┌才藕脤W生體育活動和大課間活動使用器材,及時做好記錄。

 。ㄎ澹┟刻煺J真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

 。┙洺z查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報,以保證教學、訓練和體育活動課的.順利進行;

  (七)不私自將器材借用或租用給他人或單位。

  一學期來,嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的學生沒有經過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時要重新進行清點。下一學年,我也要一如既往地

  做好管理工作,確保體育各項活動順利開展。

  二、班級體育教育教學

  體育課主要是向學生傳授體育運動技能、技巧,促進學生身體素質的健康發(fā)展。

  1、學期開始,根據上級部門相關要求和學生的身心發(fā)展特點,各體育教師精心作出計劃,在體育教育教學中嚴格按計劃開展教學。

  2、各體育教師每個星期嚴格按照課程表認真開展體育教學。

  3、教學的主要內容是小學生運動會規(guī)定的田賽、徑賽項目,以及球類、體育游戲活動。并認真組織學生開展好早操、課間操。

  4、精心制定了檢測方案,對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進行了檢測。通過檢測,絕大部分學生都取得了較好成績。

  七年級體育教學總結 篇7

  一學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方雖不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。

  一、主要任務與成績

  本學期我主要擔任七年級體育教學工作,在教學中我一絲不茍,認真學習,努力做到了上好每一節(jié)體育課。成功舉辦了學校2010年冬季運動會。

  二、基本經驗和做法

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研新課標,認真搞好了工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  三、主要問題

  在過去的體育教學中,只片面地對學生體質的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng)?鞓敷w育需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。

  四、奮斗目標

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操應做到:整齊、劃

  一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的'舒心!

  2、過程比結果更重要

  追求一種過程,體驗一種經歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚比賽精神

  嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  七年級體育教學總結 篇8

  本學期的體育教學工作即將結束,在教學過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展。現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

  一、按《體育與健康課程標準》、學生和學校實際情況,制定學期體育教學工作計劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

  二、上課嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  從七年級學生實際情況出發(fā),要求學生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學內容。課堂每個教學環(huán)節(jié),都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,認真組織教學,保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學進度和教學內容的安排合理。

  教學進度按照由易到難、由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的'形成。教學內容的安排是根據教材、學校要求,有選擇地靈活地設計不同類型課,達到增強體質,增進健康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試項目在課堂上學習,讓學生提前認識、接觸、訓練、感受中考體育加試項目,做到早學習、早準備、循序漸進地提高成績。

  四、常規(guī)學習、教研等工作。

  寫好課后教學反思,通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的不足,然后及時加以改進因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內容、教學方法、教學手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面能夠完成教務處組織安排的示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課,并對聽課的內容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學順利進行。

  五、學校各種活動。

  在本學期教學時間短任務重的情況下,依然舉行了大型的校級運動會,學校藝體節(jié)之第四屆田徑運動會。通過教學學習,讓大多數同學們基本掌握了動作技能,再選拔運動員訓練,不斷提高參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區(qū)第十七屆田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學中,不斷提高自己的專業(yè)水平,學習借鑒他人長處、工作經驗,學習廣博知識,改進不足為學生更好的發(fā)展營造良好的環(huán)境而努力。

  七年級體育教學總結 篇9

  在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質,從思想上、工作上嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學任務。下面就這一學期的教學工作作一總結。

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質和體育教學質量。

  二、基本內容

  1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌《走進新課程》的實施,用人才觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。

  2、本著學生的興趣、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。

  3、鼓勵學生在“玩中學”、倡導學生自主“創(chuàng)意”,倡導學生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  4、抓好課堂教學是我們的神圣職責。握住教材的重點,難點,按所學的'內容,為了動作的準確性、課前認真練習每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。

  總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的動力。

  七年級體育教學總結 篇10

  本學期我擔任七年級的健康教育教學工作,在工作中,我始終堅持以人為本,促教助學,并時刻讓學生做課堂的主人,發(fā)揮他們的內在潛能,從而是我的課堂獨有特色,F(xiàn)將本期我的工作總結如下:

  首先,抓好常規(guī)教育工作。開學初期,加強學生習慣養(yǎng)成教育,學生逐漸進入到理事、求知的時期,其中必須改掉以前的好多壞習慣,樹立心思想。如:在社會中能夠自己穿衣洗漱;在學習中能獨立完成自己會做的作業(yè)與練習,并且要養(yǎng)成見人問好、離別再見、樂于助人的好習慣,一切好的行為是成就優(yōu)秀學生的先決條件,所以,我盡自身最大的努力去引導他們,向優(yōu)秀邁進。

  其次,課堂習慣的.培養(yǎng)。對于七年級的孩子們,課堂習慣的培養(yǎng)是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表揚、多鼓勵的方法,激發(fā)孩子們的學習興趣與上進心。對于讀得好的同學,讓大家鼓掌以示獎勵,讓學生得到極大的滿足感,從而增強他們的自信心。并且在課堂教學中不忽略任何一分子,讓每個人都參與其中享受成功的樂趣。

  另外,作為老師的我,用我的細心去關注每一個孩子,給他們家一般的溫暖:每天都做好“一看、二摸、三問”,“一看”——孩子們是否到齊,身體精神情緒是否正常!岸薄路欠翊┑倪m當?小手是否冰涼?“三問”——身體有沒有不舒服?學習或生活中有沒有遇到什么困難?

  總之,從孩子們進校到現(xiàn)在,孩子們從什么都不懂到現(xiàn)在會表達、會交流,并且生活完全能自理。這一學期下來,學生適應了小學的學習與生活,并能叫自覺的遵守學校的規(guī)章制度,作為老師的我已盡了自覺最大的努力完成學校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希領導老師們指正,在今后的工作中努力改進。

  七年級體育教學總結 篇11

  本學期,我服從學校工作安排,擔任三年級體育與健康教育教學工作。為了扎實做好本分工作,我還利用課余時間學習體育與健康教學理論知識,擴大自己的知識面。工作中,我盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評。我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。結合本校的實際條件和學生的.實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n

  不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

  二、滲透思德教育

  通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、隊列隊形訓練

  這學期重點抓了隊列隊形練習,因為學生經過一個假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。

  除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學,貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小學生在快樂中學習成長。當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期的改進。

  七年級體育教學總結 篇12

  一、基本情況分析:

  體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學期的體活情況作如下總結:

  二、主要成績及經驗

  上學期針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

  2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的`心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

  4、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  5、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

  6、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調性。

  7、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

  三、不足及補救措施

  (一)不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

  3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  4、學;顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展。

  (二)補救措施

  1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調統(tǒng)一。

  4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調能力。

  6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

  7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

  四、努力方向

  培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

  認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

  七年級體育教學總結 篇13

  時光匆匆,一個學期的體育教學工作又圓滿的結束了,本學期我擔任初一xx班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、教學工作

  開學初期,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,上好課。初一是整個初中訓練學習打基礎的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,將學生分成八個小組,明確小組長的主要職責。培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神品質。再次,本學期主要學習了準備活動的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進的教授,使學生的.身體得到較全面的鍛煉。

  二、其他方面

  1、x月份,參加了市體育教學基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。

  2、x月24、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓。

  3、x月份根據學校要求,利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。

  4、20xx年x月份,區(qū)學校體育大課間展評活動,組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無不認真負責。

  5、x月份,參與了學校藝術節(jié)的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,比賽圓滿結束。

  以上是本學期工作的一個總結,有成績也有不足,我將在今后的工作中改進不足,爭取更大的進步。

  七年級體育教學總結 篇14

  一、堅持英語教學的基本素質訓練。

  如:書寫、朗讀、單詞教學,在單詞教學方面,我一般遵循三步走的順序。

  1、跟讀

  2、記住漢語意思

  3、識記單詞的拼寫

  二、研究教材、研究學生、落實基礎。

  要想教好書,提高學生的成績,研究教材,研究學生,落實基礎真的太重要了。在備課上,我一定要把教材研究透。我要求自己,教材上的文章在上課前,自己要背下來,背不了也要熟讀。這很重要,因為只有這樣,才能真正知道本單元的重難點。同時,上一個新課,要知道學生水平和能力,不能自己一頭熱。要不然,你上課只能是自己一頭熱,學生沒反映。上完課后,用各種方法去測評學生掌握情況,沒掌握的知識,要找時間加工。這其實也就是抓基礎知識的鞏固和落實。

  三、教師專業(yè)水平要不斷提高

  教師專業(yè)水平包括英語專業(yè)的水平和教學水平。要想學生成績提高,這兩種水平缺一不可。英語教師要不斷學習新的知識。本學期,我堅持不停的學習新的知識。并把所學的知識運用到教學,這不僅提高我上課的趣味性,同時也提高我課堂內容的知識含量。而且,只有你的英語水平好了,才不會去誤人子弟。為了教學水平的提升,我堅持兩種方法;

  1、到網上下載課堂實錄看;

  2、是聽優(yōu)秀老師的課,并看一些理論性的知識。再這基礎上,結合自己的課堂,進行教學上的新的嘗試。

  四、教中研,研中教,積極投身教研

  農村中學的學生學習英語的環(huán)境較差,這就要求農村的英語教師要想盡一切辦法使課堂充滿活力,突出學生主體,而課堂的真正活力來自于教師與學生之間的心心相通。這種默契使其形成一種合力,為此就如何創(chuàng)建"和諧高效,思維對話"型課堂,我校教師進行了鍥而不舍的學習研究,每一節(jié)課堂授課,都是我們的一次自我教研活動。備課時,想方設法運用多媒體教學資源創(chuàng)設情景,組織學生活動,設計好課堂練習與檢測。平時,我們堅持集體備課,一有時間同年級組的`教師就湊在一起,"這單元應該怎么講,這一課應設計什么活動,怎樣才能讓學生學會這里……"

  學校的教研活動,更是成了所有人的活動。不管主講人是誰,備課時,獻計獻策者紛至而來。評課時,我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,常常是一個剛提出對某部分的看法,大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯","對對……""我可不這樣認為,應換一種方式,比如說……""在這里你應該……"常常爭得不亦樂乎。也會出現(xiàn)這樣的情景:這次教研話題剛告一段落,忽見一位教師站起來"我回去想了想,上次我們談到的某某環(huán)節(jié),我仍覺得那樣做欠妥"。于是又引發(fā)了新一輪的討論。

  五、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  初一學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作

  慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重。

  我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如:對個別突出的學生進行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。轉差計劃措施如:對書本基礎知識點進行過關;上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣;要求他們課后及時輔導,并進行檢查;抓反復,反復抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語學習方法;多溝通,多鼓勵,多關心,多輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,"興趣是最好的老師"!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

  綜上所述,七年級階段只要我們英語老師用心去教,只要我們學生用心去學,相信我們就能圓滿的完成初中三年的英語教學工作,為學生之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎

  七年級體育教學總結 篇15

  在初中階段,應該讓學生們德智體美共同發(fā)展。健康的體魄讓同學們對學習更加認真。

  一、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

  二、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

  在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,將學生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

  三、注重德育教育

  德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的`偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

  七年級體育教學總結 篇16

  時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。

  一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

  三、關于第二課堂的.訓練

  經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1、增加第二課堂報名人數;

  2、對個別學生做針對訓練安排;

  3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

  七年級體育教學總結 篇17

  時間飛快,轉眼間,一學期的體育教學又結束了,在這一學期里,我在課程標準的指引下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  二、教育工作方面

  本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

  1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的.課堂常規(guī)中學習。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排

  ,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

  回顧總結一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件

  七年級體育教學總結 篇18

  轉眼一學期又結束了。本學期,我但任初二年級3個班體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表,F(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

  在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好課間操的“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  尤其,為豐富校園文化、加強體育鍛煉增強體質、緩解學生學習壓力,全面推行素質教育,將新課改、新課標的新理念落到實處,我們開展了大型“快樂校園”體育競賽系列活動,舉行了學校的廣播操隊列比賽,此次活動不但為我校的體育活動開創(chuàng)了新篇章,更是為全校師生上了一堂生動的德育課。還有,本學期在學校領導的大力支持和關心下,我們積極順利的開展了冬季早鍛煉。讓同學們知道了什么叫寒冬,在身體鍛煉的同時也督促同學們好好學習文化知識,更鍛煉了同學們的毅力,升華了同學們的人生觀和價值觀,養(yǎng)成獨立自主的`生活習慣。

  為了完善個人自身的素質修養(yǎng),全勤的參加校本培訓和局領導以及教育專家的教育教學知識講座,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務培訓和考核。積極協(xié)調本年各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種師生體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作熱情飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

  通過總結,看到本學期的體育教學工作完成得比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

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