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高中地理教學(xué)年度總結(jié)

時(shí)間:2022-03-10 03:20:34 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

高中地理教學(xué)年度總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的高中地理教學(xué)年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中地理教學(xué)年度總結(jié)

高中地理教學(xué)年度總結(jié)1

  今天是xxxx年的最后一天。下午最后一輪夕陽(yáng),記錄了一年美好的過(guò)往;明晨第一縷曙光,將是一個(gè)新希望的開啟。

  xxxx年,一樣是我打拼的一年。上半年中,擔(dān)任文復(fù)和藝復(fù)班的地理教學(xué):在文復(fù)的二輪復(fù)習(xí)中,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定了符合學(xué)生的二輪課時(shí)專題,將知識(shí)、技能、方法比較完美地融合了一起,使學(xué)生學(xué)有所獲,取得了良好的教學(xué)效果,也使自己在教學(xué)中有所完善、有所提升;特長(zhǎng)班地理教學(xué)中,經(jīng)過(guò)自己詳細(xì)的計(jì)劃與安排,3月初至5月中旬就完成了整體教學(xué)任務(wù),其中穿插了一定的試題訓(xùn)練與高考試題展示,時(shí)刻讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)得以鞏固和對(duì)高考有所了解,5月中旬至6月初的試題訓(xùn)練中,穿插了一些技能和方法,后期自己又印制了每天一記的知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)(共40天),確保了學(xué)生應(yīng)試技能與方法。xxxx高考中,在所教文復(fù)班中,最終取得了20+4(20人文化+4體育特長(zhǎng))的好成績(jī),在自己所帶的.藝復(fù)班中,全班共45人,上本二分?jǐn)?shù)線為41人,為自己的xxxx增添了一份光彩。xxxx年的下半年中,接手了高三應(yīng)界文科體育班教學(xué)工作,地理教學(xué)工作基本是從零開始,自己便開始著手改變課堂策略,從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)講起,逐步使學(xué)生接受、學(xué)習(xí),在習(xí)題的講解中貫穿答題思路和解題方法,使學(xué)生學(xué)一得一,得一會(huì)一,會(huì)一用一,逐漸使學(xué)生認(rèn)可課堂、接受課堂,從平時(shí)的測(cè)試來(lái)看,自己的教學(xué)已經(jīng)取得初步成效。

  在工作中,自己也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,不斷總結(jié)自己,提高自己。在百?gòu)?qiáng)名校高考地理研討群中積極參加研討、學(xué)習(xí)和各類文章撰寫活動(dòng),使自己得到了極大的提高。xxxx年2月,xxxx二輪復(fù)習(xí)專題《專題七、資源能源的分布調(diào)配》、xxxx年6月,新課程單元卷《第一單元 地球、地圖和地球運(yùn)動(dòng)》、xxxx年7月,20xx年高考一輪復(fù)習(xí)備考參考《第二單元 地球上的大氣》、xxxx年10月,編寫高考地理原創(chuàng)試題《試卷6.張明(河北)按大綱版文綜模式》均刊載于《地理教學(xué)》雜志;另外,自己在地理原創(chuàng)試題研究中也有一定收獲,xxxx年下半年,在鄧?yán)蠋熀汪斃蠋煹闹笇?dǎo)下,共編輯四套地理原創(chuàng)試題,兩套傳給教輔公司,兩套將在《地理教學(xué)》上刊載,部分試題在英才苑網(wǎng)上刊載,這是本年度教研中最大的收獲。

  回顧xxxx,我在前進(jìn)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,休正自己;放眼20xx,我將在發(fā)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。期待20xx更是一個(gè)美好、收獲的一年。

高中地理教學(xué)年度總結(jié)2

  20xx年高中地理教學(xué)年度總結(jié)今天是20xx年的最后一天。下午最后一輪夕陽(yáng),記錄了一年美好的過(guò)往;明晨第一縷曙光,將是一個(gè)新希望的開啟。

  20xx年,一樣是我打拼的一年。上半年中,擔(dān)任文復(fù)和藝復(fù)班的地理教學(xué):在文復(fù)的二輪復(fù)習(xí)中,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定了符合學(xué)生的二輪課時(shí)專題,將知識(shí)、技能、方法比較完美地融合了一起,使學(xué)生學(xué)有所獲,取得了良好的`教學(xué)效果,也使自己在教學(xué)中有所完善、有所提升;特長(zhǎng)班地理教學(xué)中,經(jīng)過(guò)自己詳細(xì)的計(jì)劃與安排,3月初至5月中旬就完成了整體教學(xué)任務(wù),其中穿插了一定的試題訓(xùn)練與高考試題展示,時(shí)刻讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)得以鞏固和對(duì)高考有所了解,5月中旬至6月初的試題訓(xùn)練中,穿插了一些技能和方法,后期自己又印制了每天一記的知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)(共40天),確保了學(xué)生應(yīng)試技能與方法。20xx高考中,在所教文復(fù)班中,最終取得了20+4(20人文化+4體育特長(zhǎng))的好成績(jī),在自己所帶的藝復(fù)班中,全班共45人,上本二分?jǐn)?shù)線為41人,為自己的20xx增添了一份光彩。20xx年的下半年中,接手了高三應(yīng)界文科體育班教學(xué)工作,地理教學(xué)工作基本是從零開始,自己便開始著手改變課堂策略,從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)講起,逐步使學(xué)生接受、學(xué)習(xí),在習(xí)題的講解中貫穿答題思路和解題方法,使學(xué)生學(xué)一得一,得一會(huì)一,會(huì)一用一,逐漸使學(xué)生認(rèn)可課堂、接受課堂,從平時(shí)的測(cè)試來(lái)看,自己的教學(xué)已經(jīng)取得初步成效。

  在工作中,自己也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,不斷總結(jié)自己,提高自己。在百?gòu)?qiáng)名校高考地理研討群中積極參加研討、學(xué)習(xí)和各類文章撰寫活動(dòng),使自己得到了極大的提高。20xx年2月,20xx二輪復(fù)習(xí)專題《專題七、資源能源的分布調(diào)配》、20xx年6月,新課程單元卷《第一單元 地球、地圖和地球運(yùn)動(dòng)》、20xx年7月,20xx年高考一輪復(fù)習(xí)備考參考《第二單元 地球上的大氣》、20xx年10月,編寫高考地理原創(chuàng)試題《試卷6。張明(河北)按大綱版文綜模式》均刊載于《地理教學(xué)》雜志;另外,自己在地理原創(chuàng)試題研究中也有一定收獲,20xx年下半年,在鄧?yán)蠋熀汪斃蠋煹闹笇?dǎo)下,共編輯四套地理原創(chuàng)試題,兩套傳給教輔公司,兩套將在《地理教學(xué)》上刊載,部分試題在英才苑網(wǎng)上刊載,這是本年度教研中最大的收獲。

  回顧20xx,我在前進(jìn)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,休正自己;放眼20xx,我將在發(fā)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。期待20xx更是一個(gè)美好、收獲的一年。

高中地理教學(xué)年度總結(jié)3

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已近尾聲。邢臺(tái)縣會(huì)寧中學(xué)高中地理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組成員的共同努力下,始終堅(jiān)持以

  一、教研組概況:

  本教研組是一個(gè)充滿朝氣和活力的群體,教研組每一個(gè)成員都能在第一時(shí)間里高質(zhì)量、高效率地完各項(xiàng)工作, 充分體現(xiàn)了本組成員的水平和素質(zhì)。每位老師都很優(yōu)秀,在這里不一一枚舉。

  二、扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平

  本學(xué)期,我們開展以下幾項(xiàng)富有成效的活動(dòng),推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。

  1、重視對(duì)教情、學(xué)情的研究,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。針對(duì)我校的實(shí)際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),組織開展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。

  2、大力開展聽課調(diào)研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織教師經(jīng)常深入班級(jí)聽課,聽老教師的示范課,新教師的匯報(bào)課。組織的形式多樣,采用集體組織與個(gè)人行動(dòng)相結(jié)合。全組集體組織聽課達(dá)每人達(dá)到18節(jié)。通過(guò)聽課調(diào)研活動(dòng)中,老教師多出主意,年輕教師虛心好學(xué),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  四、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展教研工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案定期檢查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

  2、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。

  配合高中部教學(xué)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),檢查全組成員的學(xué)案,通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動(dòng),極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

  3、定期集中備課。

  我組堅(jiān)持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過(guò)程中,我組教師都有一個(gè)習(xí)慣,都十分注重資料的積累,把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來(lái),作為備課資料。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。

  4、積極撰寫教學(xué)反思

  鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每學(xué)期每周寫1篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的`專業(yè)成長(zhǎng)。

  五、存在的不足與問(wèn)題

  1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。新課程在我校各年級(jí)全面實(shí)施,對(duì)我們的教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提升自身的認(rèn)識(shí)水平。

  2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識(shí)不深,熱情不高,參與不多的狀況,缺少經(jīng)費(fèi)保障等問(wèn)題。。

  六、今后工作的打算

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)再提高。將學(xué)習(xí)新課程、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)(計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù))作為下學(xué)期全組工作的重點(diǎn)之一,讓他們?nèi)嬲莆招抡n程、現(xiàn)代教育技術(shù)。

  2、進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。實(shí)行新老結(jié)合,以老帶新,共同提高。下學(xué)期擬開展老教師講示范課、新教師講匯報(bào)課活動(dòng),積極向?qū)W校爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師參加提高自己業(yè)務(wù)水平。

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