第一學期體育教學工作總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的第一學期體育教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學期體育教學工作總結1
隨著體育教學課程改革的不斷深入和推廣,體育教師遇到的問題、困惑越來越多,如果這些問題不解決,就會影響到新課程改革的進一步深入,影響到新課程改革的全面推廣。下面就新課程標準下的體育與健康課教學談一下我的認識:
一、體育健康課程的基本理念
《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面:(1)堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。(2)激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。(3)以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。(4)關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。而舊的教學大綱重視的是學生身體素質(zhì)的提高,運動技術的系統(tǒng)性、銜接性,全面性,忽視了學生的興趣與愛好,個體差異,弱化了終身體育意識的培養(yǎng)。
從《體育與健康課程標準》的基本理念出發(fā),在課堂上要真正關注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,在健康第一的指導思想下,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保學生健康成長,全面發(fā)展;無論是教學內(nèi)容的選擇,還是教學方法的更新,都應十分關注學生的運動興趣,才能使學生自覺、
積極地進行體育鍛煉。課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在教學活動中充分發(fā)揮教師的主導作用,和學生的主體作用,調(diào)動學生的學習積極性,挖掘其學習潛能,培養(yǎng)其體育學習能力,關注個體差異和興趣愛好。從而保證大多數(shù)學生完成學習目標,使每個學生都能體驗到學習成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
二、體育與健康課程的實施
在新課標的指導下,大膽進行教學改革。1、突出課堂教學:以前的課堂教學是完全根據(jù)《教學大綱》,什么都教,什么都學,而且是每學段重復學習,結果到頭來,學生什么都沒有學會,忽略了興趣的培養(yǎng),終身體育意識的養(yǎng)成。在新課標下,改變教學指導思想,變泛學泛教為有針對性的.教與學。重點培養(yǎng)學生的興趣,嚴格執(zhí)行模塊教學,而且要始終貫徹學期計劃、學年計劃、學段計劃。使學生在高中三年時間里,真正有興趣,有收獲,而且有終身鍛煉的意識和習慣。通過三年來的貫徹和實施,效果已經(jīng)非常明顯。
三、堅持常規(guī)教學。
傳統(tǒng)的常規(guī)教學,是實施體育教學的基本手段。學生平時習慣的養(yǎng)成,體育知識的積累,身體素質(zhì)的不斷提高,體育技能的逐漸完善,都是在常規(guī)教學的基礎上完成的。因此,平時堅持常規(guī)
教學,逐步同化和影響學生的日常行為規(guī)范,使學生的鍛煉習慣和技能水平逐年提高,三年的實踐證明:常規(guī)教學是實現(xiàn)教學目標的根本保證。
四、不斷學習,強化教研。
隨著科技的進步和社會的發(fā)展,新事物新東西不斷涌現(xiàn),我們教師要經(jīng)常學習,不斷完善自我。以此豐富自己的知識結構,提高技能水平,了解新運動項目的發(fā)展,掌握現(xiàn)代化的教學手段,提高教學水平,努力使自己站在本學科的最前沿。同時不斷總結經(jīng)驗,反思自己的教學,使自己的教學思想和理念最科學、最先進。
五、強化兩操、豐富體育課外活動。
堅持早操和課間操的執(zhí)行,做到風雨無阻,常抓不懈。兩操是體育課的豐富和完善,是強化學生身體素質(zhì)的必要過程,因此,我們體育教師,在學生處的配合下,在全體班主任的支持下,嚴格學生的兩操活動,極大地促進了學院文體活動的開展。課外體育活動,是檢驗體育課成果的重要手段,根據(jù)學院計劃和高中部的安排,本學期我們成功舉辦了學院秋季運動會,班級混合接力比賽,班級跳繩比賽等活動,豐富了學生的文體生活,促進了健康水平的提高。
總之,在學院領導的正確領導下,在全體老師的幫助下,20xx至20xx學年度第一學期高三體育教學工作已經(jīng)順利完成,為了總結經(jīng)驗,彌補不足,我們要繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取下學期取得更好的成績。新的領導班子已經(jīng)形成,新一年的號角已經(jīng)吹響,抓教學、促管理的局面已具雛形,我們也要卯足勁頭,為學院的發(fā)展再創(chuàng)輝煌!
第一學期體育教學工作總結2
轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就過去了。這一學期,為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材,完成了體育教學的目的和任務,培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好習慣,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為學生終身體育打下了基礎。具體工作總結如下:
1、關注校園網(wǎng)站,隨時了解學校的現(xiàn)狀及發(fā)展方向。
2、進一步完善自己的教學博客,通過瀏覽及學習博客群充實了自己,提高了自己。
3、完成了十月份肥城市組織的中學生定向越野比賽。
4、順利完成了體育特長生的冬訓工作,使學生的各項素質(zhì)都有了大幅度的提高,為今年的中考奠定了基礎。
根據(jù)學校要求,工作是完成了,但也有不足:
1、進入課改大趨勢,自身的政治業(yè)務學習還需加強,尤其是信息技術的運用,這是下一步的努力方向,爭取使自己的教學水平再上一個層次。
2、課堂效果須進一步強化,對于素質(zhì)差的同學要多加練習,尤其對那些叛逆的孩子更是要加強思想教育,爭取讓每一個孩子都能得到發(fā)展。
總之,在以后的'日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學生。能讓學生素質(zhì)提高的同時提升自己。
第一學期體育教學工作總結3
通過這一學期的體育教學工作,學習了很多,有許多收獲。在我校領導的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學目標,搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的身體素質(zhì),健全了學校體育教育制度。為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)將我本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使我自己不被社會所淘汰最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極的利用課余時間,認真學習體育教育類技術動作及教法的視頻、文章,從中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,向他人學習成功的經(jīng)驗,移植到自己的教學中來,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、頑強拼搏的'體育精神,是教育工作達到事半功倍的效果。
二、教學工作
提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了以下工作:
1、備好課:
認識學習七年級學生體育與健康教材,了解教材結構,點與難點,掌握知識的邏輯性,能運用自如。
充分分析《濮陽市中招考試體育改革方案》,從階段性評價到終結性評價各個方面的評分辦法,實施措施。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的知識技能傳授給學生,包括如何安排每節(jié)課的活動。
加強素質(zhì)練習,對“跳遠、體前屈、800/1000米”進行針對性訓練,把握教材的重點,難點,關鍵易錯點等,進行系統(tǒng)的講解練習。進一步克服學生對于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理。
2、課堂情況:
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。聚焦課堂是我校長久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)要求,充分調(diào)動學生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強課間操的管理工作,注重于跑操的方式方法與隊伍隊列整理工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到課間操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視跑操、有序跑操、認真跑操的良好習慣。第二,規(guī)范了隊列隊形以及跑操動作,體育教師要正確運用師范。示范是體育教學的重要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確,杜絕順拐發(fā)生。在課間跑操的教學工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使跑操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓練工作
我?guī)ьI學生堅持“晨光杯”田徑業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生進行訓練,學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,班主任老師也為了做了很多工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績。
在以后的工作中我注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,積累有學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自我的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣。
第一學期體育教學工作總結4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過,如同就在昨日,讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科,因為它對我們的身體緊密相關,對我們的生活質(zhì)量舉足輕重,因此最為國家重視,也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科,因為它不僅要鍛煉我們的`身體,還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣,更要發(fā)展我們的學習思路,因此體育老師的工作也越來越細化,越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣,組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課,在興趣的基礎上,加強基本功,提高技戰(zhàn)術水平;高三年級主要是抓體育會考科目,在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣,比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真,落實到每個學生,只要有人做的不好,就堅決反復練習,直到每人都能完成好。比如運動習慣,在每節(jié)課最后都加上課課練,培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動,提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修,通過各種小比賽調(diào)動學生練習的積極性,在比賽中找差距,在練習中彌補進步。高三年級住抓會考,具體做法是課堂安排緊湊,運動量和強度逐漸加大,早晚督促學生多跑步,多教學生一些練習的科學方法,苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力,每個年級都取得了顯著的效果,尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動:學校乒乓球隊的訓練,并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。
第一學期體育教學工作總結5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
一.教學工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二.廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!
第一學期體育教學工作總結6
一、教育教學:
本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務,堅持以學生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中,每一項內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學習。主動的.去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下,圓滿順利的完成了家長會節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。
二、日常行為:
在平日的工作中能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結同事,能夠正確的處理好與同事之間的關系。
三、存在不足:
1、專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務能力不強;
2、教育觀念還停留在剛入職的時候的狀態(tài)教學方式枯燥單一;
3、對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。
四、改正措施:
1、要不斷提高自身素養(yǎng)學習豐富的體育知識和技能,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力提高學生課堂參與度;
2、創(chuàng)設課堂情景調(diào)動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內(nèi)容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;
3、提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識和鍛煉意識培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)。
以上是我個人的期末工作總結,如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。
第一學期體育教學工作總結7
一,熱愛本職工作,努力學習,提高教育教學水平。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會,豐富見識。積極參加理論知識學習,緊跟時代步伐。
二、認真工作,努力提高教學質(zhì)量。
為了上好課,為了提高教學質(zhì)量,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,提高教學質(zhì)量。
三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。
在小學體育中,較多的'教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
在體育教學中,我根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
我在教學中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助、愛護為出發(fā)點,針對不同性格的學生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現(xiàn)不好的學生指出其缺點,但也不忽略對其優(yōu)點的表揚;對學生的批評注意適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學生反復犯錯誤。
我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透,使學生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復習內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養(yǎng)學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,使學生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧一學期來自己所做的工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。
第一學期體育教學工作總結8
又是一個轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻,我們又一次迎來了每期一度的工作總結;厥妆緦W期的一切一切,覺得仿佛就在昨天,猶如一場場電影在腦海中浮現(xiàn)。
開學初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師,通過一番交談,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對待學生都非常的有耐心。頓時心想:今年二四班的學生們有福了!
當然,我們所要面對的對象還是學生。這班的學生整體情況還算不錯,但仍然會有個別的學生由于剛升入二年級,剛從家回到學校,會對環(huán)境不是特別適應,從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學生的情緒,對學生無微不至的關懷。讓學生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的溫暖。讓他們覺得在學校跟在家是一樣的,甚至在學校比在家還好,因為有人陪著他們一起學習,一起生活,一起做游戲。久而久之,學生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,我深刻的體會到了一點:其實老師與學生之間需要的就是心與心的交流。
生活方面亦是如此,那么學習方面也同樣需要溝通,需要了解學生的想法。
今年我仍舊擔任一二年級的體育老師。本學期的重點內(nèi)容依舊是廣播體操。一年級的學生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動作必須規(guī)范到位。在教授廣播體操前,根據(jù)學生的智力能力,編制了適合學生的徒手操,以達到讓學生充分活動的目的,并初步體會做操的感受。并且還提高了學生學習體操的積極性和主動性。大大激發(fā)了學生學習的興趣,基本達到了適度運動的目標。
對于二年級的學生而言,經(jīng)過一個月的假期,學生對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我通過以下幾點對廣播操進行教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的'好處;第二,示范動作規(guī)范,示范動作是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準確;第五,糾正錯誤動作要及時,并且在教學中也得到了各個班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時間里有了很大的提高。
在教學過程中,總會出現(xiàn)各種各樣的個例,去年的一年級中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒有像去年那樣夸張,應該是長大了,有了很明顯的進步,他們叛逆不是因為別的,只不過是成長路上的一個必經(jīng)的坎兒,我們作為老師應該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯。
回望逝去的一學期,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,課堂的教學有些單一,對待那些“特別”的學生少了份關心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學生,不斷將自己的課堂豐富化,使學生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。
第一學期體育教學工作總結9
初到稼祥中學的第一個學期的體育教學工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是我的本質(zhì)特點和對體育工作的喜愛吧。
目前,全國正進行前所未有的基礎教育課程改革,體育課程改革是整個課程改革的一個重要組成部分。為此,我積極參加了20xx年暑期縣教育局組織的《體育新課程標準》培訓,同時,我們體育組還經(jīng)常利用科組活動時間,認真學習,研究,探討新課標在我們學校如何開展。
一、靈活選編教學內(nèi)容
本學期我擔任七年級1——7個班的體育教學工作,在教學內(nèi)容上結合我校和學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內(nèi)容,各教學內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學情況靈活調(diào)整。各備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材
二、改變教學組織形式
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,既束縛了學生的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。我在進行新課標的教學組織的基本情況是由教師、活動組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的'時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。真正反教師在傳統(tǒng)教學的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生成長的引導者,激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。
三、教學方法實效簡練
傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設計的,根本不考慮學生的需求和興趣,磨擦課標教學方法是轉(zhuǎn)變灌輸式教學方法,采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學法,在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,進步一點點也給予認真表揚,關注學生的個體差異,合每一個學生都在原有的基礎上提高。同時在教學過程中師生一起設定學習目標,鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
四、學生體育成績評價有突破
以往我們習慣地對學生體育學習的成績評價內(nèi)容,基本局限于體能和運動能力。忽視了對學生的學習態(tài)度、情感、合作、身心、社會適應等方面的評價?偟脑u價方法是:學生期末運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。這種評價方法可發(fā)展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,對學生的學生生活有很大的促進作用。
五、工作成績
本學期是第二套中小學生廣播體操主要學習時間,學生不僅學會了這套操,還從中學到很多知識,并參加了市里組織的全市中小學生廣播體操比賽,并取得了好成績,教研組工作開展的有聲有色,不僅認真聽取全組教師的課(10節(jié)課),自己也認真完成組里安排的公開課并得到了同行的好評。完成了校本培訓的全部計劃,加強了業(yè)務學習和提高了業(yè)務水平,在今后的工作中,我會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。
第一學期體育教學工作總結10
本學期本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化中小學生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結經(jīng)驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:
一、抓好體育教學工作,落實工作目標
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作、
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的'自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
四、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩自治區(qū)、石嘴山市、惠農(nóng)區(qū)及學校優(yōu)質(zhì)課和各類學科培訓。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平,本學期撰寫的的教研論文《淺談新課程理念下體育課觀念的轉(zhuǎn)變》榮獲省級教師論文評比叁等獎。
五、存在的問題及今后設想
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
第一學期體育教學工作總結11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的.教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
第一學期體育教學工作總結12
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。現(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:
一、基本情況概述:
我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作
教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。
。1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的`體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
。3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
。4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題
1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。
第一學期體育教學工作總結13
在這一學期里,由于學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化中小學生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結經(jīng)驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:
一、抓好體育教學工作,落實工作目標
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
其次,我在教學過程中特別重視人的'認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作、
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。{"Error":{"code":"2","Message":"objectnotexists","LogId":"808638097"}}
第一學期體育教學工作總結14
在校委會的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì)。我現(xiàn)對我這學期的教學工作情況做一總結。
一、體育教學情況
開學初針對教學大綱制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,每周積極參加教研活動,共同探討,共同提高。能認真上好每一堂課,耐心細致地搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。本學期我教學對象是高二年級的中學生,眾所周知,青少年特點、學科體系和社會需求是課程編制的三個基本要素。本次課程改革,從以學科為中心轉(zhuǎn)向以學生的發(fā)展為中心,兼顧學科體系、青少年經(jīng)驗和社會需求三者。學生最終要走進社會,走向生活。課程唯有反映社會及生活的需要,幫助學生了解社會和生活,使學校成為社會、生活的一部分,才能體現(xiàn)課程的'本質(zhì)功能。為此,新課程增加了學生與社會現(xiàn)實生活相關的部分,使課程內(nèi)容更加具體、更富有生活氣息。如在體育與健康中增加了保健和健美的內(nèi)容;綜合實踐活動中安排了社會實踐和社區(qū)服務、探究性活動等內(nèi)容。學生能自覺地把鍛煉身體做為自身素質(zhì)發(fā)展的需求。能加強自身提高是最大的有益。
二、體育管理工作
1、加強課間操管理和練習。
為了進一步加強學生勞逸結合的能力,提高學習效率。針對以往教學中出現(xiàn)的課間操形式主義,走過場的現(xiàn)象,本學年從課間操管理如手,進行大力整頓效果顯著。本人自覺的將初二級學生課間操的管理工作承擔起來,堅持每天跟操監(jiān)督并督促其認真訓練。使本年級的課間操有所改進,基本達到鍛煉身體的目的。
2、加強田徑隊訓練的練習。
以賽帶練的提出有力的帶動了我校的體育興趣小組的訓練。為配合學校田徑運動會、籃球運動會、拔河比賽等活動本人積極開展體育興趣小組訓練。組織成立高二田徑隊,利用早讀前和課外活動時間進行業(yè)余訓練,為特長體育的學生提供練習平臺,成級顯著。
3、加強學生課外活動的管理工作,引導學生練習。
為了保證學生的充足的體育鍛煉時間,加強學校安全管理。安排了對課外活動的指導和檢查工作。由于學校經(jīng)費不足為了讓每位同學都有活動的場所,我自覺的加入到修建體育器材的行列,修建乒乓球案3副及籃球、排球場地的平整工作。
4、運動會訓練、比賽、組織工作。
為配合學校豐富校課余文化生活,檢查業(yè)余訓練隊的成績。我擔任各項體育運動會的編排、組織工作。使我校的各項體育賽事井然有序,達到以賽帶練的教學目的。
三、存在的問題
課程目標的確定和內(nèi)容的選擇,考慮更多的是選拔人才及少數(shù)人進一步深造的需要,而較少考慮大多數(shù)人在義務教育階段后,直接進入社會、從事各種工作的需要,當然也就無從談起適合每個受教育者終身學習和發(fā)展的需要。在內(nèi)容的選擇上,要精選學生終身發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,要從青少年的經(jīng)驗出發(fā),更加注重聯(lián)系社會的發(fā)展,聯(lián)系學生的生活實際。過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高……
第一學期體育教學工作總結15
隨著昨日最后一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經(jīng)結束,通過又一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作方面
(1)給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
(2)運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的.緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
(3)注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
(4)設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面
(1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
三、訓練工作方面
(1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
(2)細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。
(3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
四、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。
通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
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