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精選難忘的考試作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
那是小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的事了期末成績(jī)讓我驚訝！“金奇，數(shù)學(xué)94，難忘的考試作文450字�！崩蠋焾�(bào)到我的名字了，“啊?!我以為可以考到98分的呢？”雖然說(shuō)的小，但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師也沒(méi)說(shuō)，眼神里有的失望！更讓我難過(guò)！“我考試完一直很認(rèn)真的檢查的'呀！怎么會(huì)······唉！”告訴你們吧！我語(yǔ)文考90，數(shù)學(xué)考94，英語(yǔ)考98，科學(xué)考92，450字作文《難忘的考試作文450字》。你們肯定會(huì)說(shuō)：“你考的很不錯(cuò)了，數(shù)學(xué)考94�！钡野l(fā)過(guò)誓，一定要考到96分以上的。我一直很期待我這次的分?jǐn)?shù)，可現(xiàn)實(shí)和距離那才是相隔千里！當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我一遍又一遍地看有沒(méi)有改錯(cuò)，哪怕是一題也好！數(shù)學(xué)改錯(cuò)一題，多的10分，少則3分，加上這幾分，都考97分了呢！還有，英語(yǔ)我應(yīng)該要考100分的，就差了2分可能因?yàn)槁?tīng)力部分沒(méi)有聽(tīng)好，寫(xiě)錯(cuò)了，還有，可能因?yàn)閱卧~沒(méi)有記清楚，就動(dòng)筆寫(xiě)了。明明就可以得到100分的，回家后又被老媽一頓罵！我們班有很多同學(xué)在進(jìn)步：王錫、楊秀青等等等等�？磥�(lái)，我還是要努力加油呀！我這個(gè)寒假一定要好好反思一下了！下學(xué)期，我一定要努力努力再努力！不過(guò)，下學(xué)期就要見(jiàn)新同學(xué)了！櫻花小學(xué)的同學(xué)們我金奇來(lái)了�。。�！
難忘的考試作文 篇2
“叮叮叮”一陣刺耳的聲音驚醒了我，我側(cè)頭一看，哇！七點(diǎn)二十了！都怪我昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太遲了。
要遲到了！我飛快地抓起衣服，往身上一套，又抓起一條褲子蹬了進(jìn)去，然后趕快朝洗手間跑去，拿起牙刷，擠了牙膏，三下五除二刷完牙，早飯都沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)吃，便飛速地抓起面包三兩口吃完，再用左手抓起一瓶紅棗酸奶“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)，一看表，哇！都七點(diǎn)四十五了，又馬上拎起書(shū)包，穿好鞋子，出了門(mén)，剛到車(chē)站對(duì)面，一輛7路車(chē)從我眼前閃過(guò)，真是屋漏偏逢連夜雨啊，我只能繼續(xù)等了。終于，車(chē)來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去。唉！車(chē)上的'人本來(lái)就多，車(chē)還開(kāi)得那么慢，就像蝸牛過(guò)馬路，我心里嘀咕著：‘’司機(jī)呀，開(kāi)快一點(diǎn)呀！”
到了學(xué)校，校園里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯了，我緊張極了，小心翼翼地走到教室門(mén)口，透過(guò)玻璃一看，是邰老師。我輕聲地喊了一聲：“報(bào)告！”同學(xué)們都看著我，老師也一臉嚴(yán)肅地瞪著我說(shuō)：“怎么遲到了？”我小聲解釋：“我睡過(guò)頭了！”同學(xué)們突然大笑起來(lái)，老師聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，進(jìn)去吧！”
經(jīng)歷這件事后，我發(fā)誓，以后再也不遲到了！不然又要被同學(xué)們嘲笑了！
難忘的考試作文 篇3
“夢(mèng)斷時(shí)消一刻半，考場(chǎng)拔筆不停歇�！鞭D(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的終點(diǎn)站，這不，就在不久前我們舉行了五年級(jí)的期中考試。
期中考試倒計(jì)時(shí)的前三天，我開(kāi)啟了“刷卷模式”，把一個(gè)又一個(gè)的雙休日獻(xiàn)給了卷子和背誦，來(lái)到臥室也只能看見(jiàn)地上堆積成山的卷子。
到了期中考試的日子，我的大腦卻開(kāi)啟了死機(jī)模式，腦中一片空白。復(fù)習(xí)的'知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)也不記著了，心中甚是苦悶。
考前十分鐘，我還拿著幾本書(shū)拼命地將每一首古詩(shī)、每一道公式記入腦海，表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)際心中早已波濤洶涌，慌亂不安。
“叮鈴鈴”一聲，清脆的鈴聲立刻把歡樂(lè)的同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)"苦瓜臉"。數(shù)學(xué)測(cè)試開(kāi)始了，拿到試卷我傻眼了，一個(gè)個(gè)公式在腦海中向我“揮手告別”，大腦霎時(shí)一片漆黑，腦細(xì)胞們也都跌跌撞撞地想要逃出數(shù)學(xué)的“魔爪”。
休息十分鐘后又迎來(lái)了語(yǔ)文考試，一句句古詩(shī)詞再次離我而去，讓我欲哭無(wú)淚，終于摸爬滾打地逃出了語(yǔ)文考試的“血盆大口”。心中不禁想：數(shù)學(xué)題是B還是D？語(yǔ)文填空是猴還是侯？再看看其他同學(xué)，有的滿臉得意，有的一臉愁容做著最后的掙扎。
伴隨著一聲聲的嘆息，考試終于結(jié)束。我在心中默念，上天一定要保佑我取得好成績(jī)。沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)91分，語(yǔ)文93分，我無(wú)比開(kāi)心、逃過(guò)一劫。
以后我一定努力上進(jìn)，成為更好的自己，爭(zhēng)取下次考試能取得更好的成績(jī)。
難忘的考試作文 篇4
上學(xué)期的綜合實(shí)踐考試我特別記憶留心，因?yàn)槟谴�，考�?yàn)了我們小組的團(tuán)結(jié)合作能力，也告訴我了一個(gè)道理：臨時(shí)抱佛腳——越抱越蹩腳！
上個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐的主要任務(wù)就是學(xué)好杭州的知識(shí)，等到期末的時(shí)候，期末測(cè)試當(dāng)然是必不可少的。但是這次期末考試的題目出奇的簡(jiǎn)單，需要組成小組，編小報(bào)，手抄或電子都可以，題目是“杭州與名人”。我大喜，這么簡(jiǎn)單的題目，這么長(zhǎng)的時(shí)間，肯定夠，于是玩了一個(gè)雙修日，回到學(xué)校以后，才想起來(lái)這次考試，那么……那么用電腦做的計(jì)劃就全部泡湯了，只有手抄了，要抄完那么一張A3紙，五天的時(shí)間，那太簡(jiǎn)單了！于是一拖再拖，拖到了禮拜三。突然有一個(gè)組員想起了考試內(nèi)容，全組人心情霎時(shí)變得緊張，星期五就有綜合實(shí)踐課了，但是又有一個(gè)組員說(shuō)了：“明天不是放元旦嘛？那么……！”大家立刻變得好放松，決定了，這次作業(yè)一定要在元旦里完成。一個(gè)元旦，哪有時(shí)間做這種事情呀！都玩唄！到了開(kāi)學(xué)，到了星期三，一名組員再次想起了考試，全組人員腦袋里一片空虛，這次可沒(méi)有放假了，這次可沒(méi)有時(shí)間了，如果不能按時(shí)上交的話Ade，我親愛(ài)的全優(yōu)；Ade我的.全優(yōu)！只剩下這么兩天了！這么辦？這么辦？我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來(lái)！我立即開(kāi)始分配任務(wù)，沒(méi)辦法，電子稿鐵定是不可能了，只有用手抄的形勢(shì)了，但是今天動(dòng)不了工，因?yàn)橘Y料沒(méi)有，稿紙沒(méi)有，圖片沒(méi)有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。
第二天，吳啟越拿著優(yōu)盤(pán)來(lái)到學(xué)校，我就以箭一般的速度跑到文印室，讓蔣老師打印，領(lǐng)取稿紙，總算是把前期工作完成了，接下來(lái)就是沒(méi)日沒(méi)夜地抄寫(xiě)了。我?guī)ь^朝著，抄累了，另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫(xiě)；有的繪圖；有的剪輯，一組人合作的可有節(jié)奏了！只要下課，組員們平時(shí)一個(gè)個(gè)往外沖，可是這次例外，都聚集到了我的位置上工作。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上自修和一個(gè)上午地沖刺，小報(bào)終于收工，看著我們的作品，組員們意識(shí)到辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一張圖文并茂的小報(bào)，完全比那些電腦制作地完美。一張小報(bào)密密麻麻的字，五顏六色的配圖，完全是天作之合。
經(jīng)過(guò)評(píng)比，我們的小報(bào)獲得了優(yōu)，組員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我們意識(shí)到了，不能臨時(shí)抱佛腳，還好這次抱成功了，但是不可能每次都成功，我以后一定要急事緩做，緩事急做，急得事要保證質(zhì)量，緩的事要快點(diǎn)做完，快點(diǎn)好。
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