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語(yǔ)文考試作文

時(shí)間:2022-06-22 06:39:54 考試 我要投稿

有關(guān)語(yǔ)文考試作文匯總7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的語(yǔ)文考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)語(yǔ)文考試作文匯總7篇

語(yǔ)文考試作文 篇1

  今天是星期三,真是一個(gè)名副其實(shí)的考試日,因?yàn)椴坏Z(yǔ)文靠了試,英語(yǔ)也考了,數(shù)學(xué)也即將考了。

  在下午兩時(shí),考試的預(yù)備鐘敲響了,試卷也從同學(xué)們的手中一張一張地傳了過(guò)來(lái),我接過(guò)那張灰色的試卷,無(wú)意中看到了作文上的一幅漫畫(huà),我便先看了習(xí)作,就開(kāi)始一邊做一邊想了,5分鐘過(guò)去了,在不經(jīng)意中,我組到了組詞,我組到了用那個(gè)“緞”組詞,我不假思索就填了“綢緞”,可還有一個(gè)括號(hào),我想了想,還是想不到,于是我就隨隨便便地寫(xiě)了“一緞”,我不知道答案是對(duì)還是錯(cuò),可是想來(lái)想去也想不到第二個(gè)詞了,時(shí)間“滴答,滴答”地過(guò)去了,波光明滅,歲月悠悠,時(shí)間又匆匆地去了,這只攔路虎可真夠厲害的。

  我沒(méi)把時(shí)間花在這只攔路虎上了,就勇往直前,跳到第二個(gè)空,歲月不饒人,很快,我就聽(tīng)到同學(xué)們翻試卷的聲音了,我的心不禁急了,我呆了一下,又馬上被時(shí)鐘的“滴答”喚醒了�?善綍r(shí)動(dòng)作慢的我做試卷也一樣,慢慢吞吞,現(xiàn)在的我只做到按課文填空,這是第二課的課文填空,“在……的世界里的我�!蹦窃撎钍裁茨兀亢孟袷恰扒чT(mén)萬(wàn)戶里”,又好像沒(méi)有個(gè)“里”字,再往下看看,“只有……罷了,只有……罷了�!焙孟袷翘睢按掖摇焙汀芭腔病保忍钅莻€(gè)呢?平靜的我又急了起來(lái),我的耳朵開(kāi)始了,臉也開(kāi)始燙了,就像猴子一樣,最后我擦來(lái)擦去,天了“千門(mén)萬(wàn)戶”“徘徊”和“匆匆”,我終于成功了,于是就伸了個(gè)小懶腰,吁了一口氣。

  接著,時(shí)間真的'去得匆匆了,我不禁大力捉起筆,往試卷了揮來(lái)?yè)]去,就把一張空空如也的試卷填的滿滿的,連漫畫(huà)作文也寫(xiě)好了。

  突然,馮老師喊了一句:“收卷!”

  我知道,這個(gè)時(shí)候畢竟還是會(huì)來(lái)的,可我根本沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,我的手和腳不禁抖了一下,又從試卷里喚過(guò)神來(lái),雙手把試卷遞給組長(zhǎng),長(zhǎng)吁了一口氣。

  這次語(yǔ)文考試又告一段落了。

語(yǔ)文考試作文 篇2

  今天我們班在微信小程序問(wèn)卷星里開(kāi)始本學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試第一單元測(cè)試。

  考試就要開(kāi)始了,我眉頭緊皺,心里不安,想象著爸爸一手拿一根皮帶,活像雙鞭呼延灼用雙鞭打人,又像牛仔用鞭子打馬一樣打我。真是太可怕了。我不忍心繼續(xù)想下去了。

  考試開(kāi)始了,我立刻集中精力開(kāi)始做題。不過(guò)我剛看到第一題就想仰天大笑出門(mén)去了,題目真是太簡(jiǎn)單了,我輩豈是做題人。我何必要做這簡(jiǎn)單無(wú)比的.題目呢?還不如快點(diǎn)做完題目,享受那美好的時(shí)光吧!我飛快地做完了卷子,爸爸看我這么快就做完了試卷,看樣子很不服氣,讓我給他講題。我看他這副臭架子,心里不高興,于是清清楚楚地講了一遍。爸爸立刻從五體不沾地佩服到五體離不開(kāi)地。爸爸非常高興,讓我立刻交卷�?墒俏医涣酥�,爸爸卻不小心點(diǎn)了退出,害我又要重新做一遍試卷。

  做完之后,我們看了看分?jǐn)?shù):95分,只有一題錯(cuò)了�?磥�(lái)我只考了個(gè)第二名。不過(guò)我會(huì)努力起來(lái),爭(zhēng)取下一次能考一百分。

語(yǔ)文考試作文 篇3

  1、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

  語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。

  語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已。

  2、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;

  時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;

  時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);

  時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;

  時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;

  時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?shū),它將真實(shí)地記錄我們的奮斗之路;

  時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;

  時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。

  3、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;

  如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

  如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

  如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

  4、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

  她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

  她伴著淅瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;

  她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;

  她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  5、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;

  高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;

  大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;

  青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;

  鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;

  春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

  6、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;

  思念使女詞人瘦過(guò)黃花;

  思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;

  思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮?/p>

  思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入"遍插萊萸少一人"的心境;

  思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;

  思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);

  思念使詩(shī)仙舉頭望月;

  思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。

  7、如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

  如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;

  如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;

  如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

  8、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;

  人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的.色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  9、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

  人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

  10、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);

  烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);

  瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);

  白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

語(yǔ)文考試作文 篇4

  昨天,老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我回到家后,先把作業(yè)做完,然后又把要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容看了好幾遍,睡覺(jué)的時(shí)候,想著考試一定能考好。

  今天,第三節(jié)課時(shí),老師拿著一大luo試卷走進(jìn)教室,我一看到老師拿著的試卷,心里就有點(diǎn)兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來(lái)。發(fā)下試卷后,老師先讓我們寫(xiě)上姓名,然后,老師又說(shuō)了每道題的要求,告訴我們:“考試時(shí),一定要先看明白要求,寫(xiě)文章不要跑題�!薄艾F(xiàn)在開(kāi)始答題!”老師的'話音剛落,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。

  答卷時(shí),我聚精會(huì)神的一道一道地做,當(dāng)做到第五大題的一道小題,問(wèn)“依依不舍的同義詞”,想了一會(huì)兒,也沒(méi)有想出來(lái)。就想:還是別浪費(fèi)時(shí)間了,先做別的題吧。別的題做完后,我忽然想起依依不舍的同義詞是“戀戀不舍”。

  鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中,心想:今天,我肯定考得不錯(cuò)!

語(yǔ)文考試作文 篇5

  友情的天空讓我們的生活充滿快樂(lè)! ——題記

  “喂,你知道今天什么日子嗎?”屁股還沒(méi)坐穩(wěn),好友神秘地湊過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我“掐指一算”。涵便興奮不已,略帶詐笑地說(shuō):“愚人節(jié)!”“愚人節(jié),不是吧?”我慌忙站起來(lái),還好,凳子上沒(méi)有被涂上膠水。涵被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦,我捋了捋頭發(fā),傻笑:“去年的經(jīng)驗(yàn)。”涵鬼笑兩聲:“你要小心再成為愚人哦!”她一字一斷地說(shuō)�!昂冒�!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了兩聲,又用手捏了捏拳頭,對(duì)著涵挑了挑著眉梢。

  “珊,過(guò)來(lái)�!弊俗思辈豢赡偷叵蛭艺惺�。我走過(guò)去坐到她旁邊�!拔医o你講個(gè)故事吧!”望著姿姿滿臉的`誠(chéng)懇,我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的:有一群烏龜經(jīng)常聚在一個(gè)池塘里吃食,有一次,一張網(wǎng)撲面而來(lái),其他烏龜紛紛游走了,只有一只平時(shí)還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動(dòng),被撈上來(lái),做成了王八湯,問(wèn)!那只烏龜為什么不動(dòng)呢?“它視力不正常�!蔽掖��!安粚�(duì),兩眼都是1。5的。”說(shuō)完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎!”只見(jiàn)她笑得前俯后府:“它……在聽(tīng)……聽(tīng)我講故事�!焙冒�!你竟然指我是烏龜,于是我準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行“暴打”,誰(shuí)知道她看出我的意圖后竟笑得如河?xùn)|獅吼般!我的天��!還是躲開(kāi)吧!

  這一天的“小插曲”頗多:我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心,誰(shuí)知她乘我不注意給我的屁股上貼了個(gè)長(zhǎng)尾巴,然后我和涵一起用強(qiáng)力膠粘住了姿姿的凳子……

  晚上10點(diǎn),我正準(zhǔn)備睡覺(jué),電話響了:“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)樂(lè)先生在家嗎?”我樂(lè)了:“樂(lè)樂(lè)是我們家的狗��!”“對(duì),麻煩您讓樂(lè)樂(lè)先生接電話。”“嗬,這是那個(gè)調(diào)皮鬼,跟我搗蛋?”我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)先生已經(jīng)就寢了,有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)�!薄昂冒�!樂(lè)樂(lè)先生訂購(gòu)的骨頭兩天后空運(yùn)到,請(qǐng)樂(lè)樂(lè)先生親自簽收,對(duì)了,你是他們家保姆吧!”這最后一句可把我氣壞了,嚷道:“你是誰(shuí)?”“咚!”電話掛了。

  晚上11點(diǎn),電話聲響起:“請(qǐng)接雞太太,我訂購(gòu)的2斤雞蛋怎么還沒(méi)送到�!薄澳愕降资钦l(shuí)?”我近乎歇斯底里。

  “好吧!我告訴你,我是‘何潔’�!蔽視灒∵@又是誰(shuí)搗的鬼。

  好吧!我就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)“愚人”吧。想到這些,我傻傻地笑了,誰(shuí)說(shuō)這不是難得的快樂(lè)呢?應(yīng)該感謝我的這些朋友們,有朋友就有快樂(lè),有朋友,生命才有這么多閃光點(diǎn),朋友們,我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)!

語(yǔ)文考試作文 篇6

  在一次心驚膽戰(zhàn)的語(yǔ)文考試過(guò)后,惡魔般恐怖的語(yǔ)文試卷,即將落入我們的手中。

  老師邁著嚴(yán)肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉,出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣,交錯(cuò)在一起。

  開(kāi)始發(fā)試卷了,我突然有種不祥的預(yù)感�!暗谝幻�,吳宇宸,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報(bào)完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關(guān)重要的一名,“林詩(shī)雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來(lái)了一次襲擊。

  看到這個(gè)數(shù)字,我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。

  我頓時(shí)變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的'身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。

  下課了,我去問(wèn)了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么!只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名,還能考90分以上。

  這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我說(shuō)不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無(wú)言。到家了,媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信,知道了我的考試分?jǐn)?shù),把我狠狠地批了一頓,此時(shí),我真想挖個(gè)洞,趕快逃出媽媽的視線。

  那次語(yǔ)文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。

語(yǔ)文考試作文 篇7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我的思想如小鳥(niǎo)一樣靜靜地在某個(gè)不知名的樹(shù)枝上停留,又忽然展開(kāi)翅膀。

  時(shí)光被踏在腳下,人們?nèi)缏谋”�,可它還是像鏡子摔在地下,破碎了,碎成花海,碎成麥浪,這時(shí),我們抬頭望向遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)那里豐收了,我們忘了,自己的時(shí)光開(kāi)始荒蕪了。今天也會(huì)變成昨天吧,明天也在偷偷接近,化為今天的替身嗎?

  我們從不知道自己在思念什么,直到我們得到它;也從不知道自己重視什么,直到我們失去它。就像我們走到迷宮的盡頭才發(fā)現(xiàn)那是起點(diǎn)一樣,我們永遠(yuǎn)在思念明天,永遠(yuǎn)重視今天和昨天。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》的序言里有這樣一句:青春對(duì)于每個(gè)人都有一種意義,來(lái)是一瞬,去是永恒。

  回頭望去,那個(gè)手拿兔寶寶的膽小女孩還站在街口守望,而站定了的'我忽然覺(jué)得自己是屬于今天和明天的,于是向前狂奔。一直渴望著,每天早上,那一輪嶄新的紅日,以反我們心中嶄新的希望。

  錯(cuò)過(guò)了月亮,不能再錯(cuò)過(guò)繁星和黎明。和著太陽(yáng)的舞步旋轉(zhuǎn),不再錯(cuò)過(guò)似水流年,每一個(gè)娃娃都是一個(gè)天使,每一個(gè)女孩都是一位公主,讓我們破繭成蝶,一起快樂(lè)地飛向明天。

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  今天是星期三,真是一個(gè)名副其實(shí)的考試日,因?yàn)椴坏Z(yǔ)文靠了試,英語(yǔ)也考了,數(shù)學(xué)也即將考了。

  在下午兩時(shí),考試的預(yù)備鐘敲響了,試卷也從同學(xué)們的手中一張一張地傳了過(guò)來(lái),我接過(guò)那張灰色的試卷,無(wú)意中看到了作文上的一幅漫畫(huà),我便先看了習(xí)作,就開(kāi)始一邊做一邊想了,5分鐘過(guò)去了,在不經(jīng)意中,我組到了組詞,我組到了用那個(gè)“緞”組詞,我不假思索就填了“綢緞”,可還有一個(gè)括號(hào),我想了想,還是想不到,于是我就隨隨便便地寫(xiě)了“一緞”,我不知道答案是對(duì)還是錯(cuò),可是想來(lái)想去也想不到第二個(gè)詞了,時(shí)間“滴答,滴答”地過(guò)去了,波光明滅,歲月悠悠,時(shí)間又匆匆地去了,這只攔路虎可真夠厲害的。

  我沒(méi)把時(shí)間花在這只攔路虎上了,就勇往直前,跳到第二個(gè)空,歲月不饒人,很快,我就聽(tīng)到同學(xué)們翻試卷的聲音了,我的心不禁急了,我呆了一下,又馬上被時(shí)鐘的“滴答”喚醒了�?善綍r(shí)動(dòng)作慢的我做試卷也一樣,慢慢吞吞,現(xiàn)在的我只做到按課文填空,這是第二課的課文填空,“在……的世界里的我�!蹦窃撎钍裁茨兀亢孟袷恰扒чT(mén)萬(wàn)戶里”,又好像沒(méi)有個(gè)“里”字,再往下看看,“只有……罷了,只有……罷了�!焙孟袷翘睢按掖摇焙汀芭腔病保忍钅莻€(gè)呢?平靜的我又急了起來(lái),我的耳朵開(kāi)始了,臉也開(kāi)始燙了,就像猴子一樣,最后我擦來(lái)擦去,天了“千門(mén)萬(wàn)戶”“徘徊”和“匆匆”,我終于成功了,于是就伸了個(gè)小懶腰,吁了一口氣。

  接著,時(shí)間真的'去得匆匆了,我不禁大力捉起筆,往試卷了揮來(lái)?yè)]去,就把一張空空如也的試卷填的滿滿的,連漫畫(huà)作文也寫(xiě)好了。

  突然,馮老師喊了一句:“收卷!”

  我知道,這個(gè)時(shí)候畢竟還是會(huì)來(lái)的,可我根本沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,我的手和腳不禁抖了一下,又從試卷里喚過(guò)神來(lái),雙手把試卷遞給組長(zhǎng),長(zhǎng)吁了一口氣。

  這次語(yǔ)文考試又告一段落了。

語(yǔ)文考試作文 篇2

  今天我們班在微信小程序問(wèn)卷星里開(kāi)始本學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試第一單元測(cè)試。

  考試就要開(kāi)始了,我眉頭緊皺,心里不安,想象著爸爸一手拿一根皮帶,活像雙鞭呼延灼用雙鞭打人,又像牛仔用鞭子打馬一樣打我。真是太可怕了。我不忍心繼續(xù)想下去了。

  考試開(kāi)始了,我立刻集中精力開(kāi)始做題。不過(guò)我剛看到第一題就想仰天大笑出門(mén)去了,題目真是太簡(jiǎn)單了,我輩豈是做題人。我何必要做這簡(jiǎn)單無(wú)比的.題目呢?還不如快點(diǎn)做完題目,享受那美好的時(shí)光吧!我飛快地做完了卷子,爸爸看我這么快就做完了試卷,看樣子很不服氣,讓我給他講題。我看他這副臭架子,心里不高興,于是清清楚楚地講了一遍。爸爸立刻從五體不沾地佩服到五體離不開(kāi)地。爸爸非常高興,讓我立刻交卷�?墒俏医涣酥�,爸爸卻不小心點(diǎn)了退出,害我又要重新做一遍試卷。

  做完之后,我們看了看分?jǐn)?shù):95分,只有一題錯(cuò)了�?磥�(lái)我只考了個(gè)第二名。不過(guò)我會(huì)努力起來(lái),爭(zhēng)取下一次能考一百分。

語(yǔ)文考試作文 篇3

  1、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

  語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。

  語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已。

  2、時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;

  時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;

  時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);

  時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;

  時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;

  時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?shū),它將真實(shí)地記錄我們的奮斗之路;

  時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;

  時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。

  3、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;

  如果你是一棵小草,就增添一份綠意;

  如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。

  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;

  如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。

  4、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

  她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;

  她伴著淅瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚(yú)兒,講給青蛙;

  她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;

  她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  5、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;

  高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;

  大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;

  青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;

  鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;

  春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

  6、思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;

  思念使女詞人瘦過(guò)黃花;

  思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;

  思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮?/p>

  思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入"遍插萊萸少一人"的心境;

  思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;

  思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);

  思念使詩(shī)仙舉頭望月;

  思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。

  7、如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;

  如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;

  如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;

  如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;

  如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。

  8、人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;

  人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的.色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  9、人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

  人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。

  10、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);

  烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);

  瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);

  白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

語(yǔ)文考試作文 篇4

  昨天,老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我回到家后,先把作業(yè)做完,然后又把要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容看了好幾遍,睡覺(jué)的時(shí)候,想著考試一定能考好。

  今天,第三節(jié)課時(shí),老師拿著一大luo試卷走進(jìn)教室,我一看到老師拿著的試卷,心里就有點(diǎn)兒緊張,心也“怦!怦!”地跳了起來(lái)。發(fā)下試卷后,老師先讓我們寫(xiě)上姓名,然后,老師又說(shuō)了每道題的要求,告訴我們:“考試時(shí),一定要先看明白要求,寫(xiě)文章不要跑題�!薄艾F(xiàn)在開(kāi)始答題!”老師的'話音剛落,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。

  答卷時(shí),我聚精會(huì)神的一道一道地做,當(dāng)做到第五大題的一道小題,問(wèn)“依依不舍的同義詞”,想了一會(huì)兒,也沒(méi)有想出來(lái)。就想:還是別浪費(fèi)時(shí)間了,先做別的題吧。別的題做完后,我忽然想起依依不舍的同義詞是“戀戀不舍”。

  鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中,心想:今天,我肯定考得不錯(cuò)!

語(yǔ)文考試作文 篇5

  友情的天空讓我們的生活充滿快樂(lè)! ——題記

  “喂,你知道今天什么日子嗎?”屁股還沒(méi)坐穩(wěn),好友神秘地湊過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我“掐指一算”。涵便興奮不已,略帶詐笑地說(shuō):“愚人節(jié)!”“愚人節(jié),不是吧?”我慌忙站起來(lái),還好,凳子上沒(méi)有被涂上膠水。涵被我的舉動(dòng)弄得摸不著頭腦,我捋了捋頭發(fā),傻笑:“去年的經(jīng)驗(yàn)。”涵鬼笑兩聲:“你要小心再成為愚人哦!”她一字一斷地說(shuō)�!昂冒�!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了兩聲,又用手捏了捏拳頭,對(duì)著涵挑了挑著眉梢。

  “珊,過(guò)來(lái)�!弊俗思辈豢赡偷叵蛭艺惺�。我走過(guò)去坐到她旁邊�!拔医o你講個(gè)故事吧!”望著姿姿滿臉的`誠(chéng)懇,我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的:有一群烏龜經(jīng)常聚在一個(gè)池塘里吃食,有一次,一張網(wǎng)撲面而來(lái),其他烏龜紛紛游走了,只有一只平時(shí)還挺機(jī)靈的烏龜呆呆地不動(dòng),被撈上來(lái),做成了王八湯,問(wèn)!那只烏龜為什么不動(dòng)呢?“它視力不正常�!蔽掖��!安粚�(duì),兩眼都是1。5的。”說(shuō)完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎!”只見(jiàn)她笑得前俯后府:“它……在聽(tīng)……聽(tīng)我講故事�!焙冒�!你竟然指我是烏龜,于是我準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行“暴打”,誰(shuí)知道她看出我的意圖后竟笑得如河?xùn)|獅吼般!我的天��!還是躲開(kāi)吧!

  這一天的“小插曲”頗多:我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心,誰(shuí)知她乘我不注意給我的屁股上貼了個(gè)長(zhǎng)尾巴,然后我和涵一起用強(qiáng)力膠粘住了姿姿的凳子……

  晚上10點(diǎn),我正準(zhǔn)備睡覺(jué),電話響了:“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)樂(lè)先生在家嗎?”我樂(lè)了:“樂(lè)樂(lè)是我們家的狗��!”“對(duì),麻煩您讓樂(lè)樂(lè)先生接電話。”“嗬,這是那個(gè)調(diào)皮鬼,跟我搗蛋?”我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)先生已經(jīng)就寢了,有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達(dá)�!薄昂冒�!樂(lè)樂(lè)先生訂購(gòu)的骨頭兩天后空運(yùn)到,請(qǐng)樂(lè)樂(lè)先生親自簽收,對(duì)了,你是他們家保姆吧!”這最后一句可把我氣壞了,嚷道:“你是誰(shuí)?”“咚!”電話掛了。

  晚上11點(diǎn),電話聲響起:“請(qǐng)接雞太太,我訂購(gòu)的2斤雞蛋怎么還沒(méi)送到�!薄澳愕降资钦l(shuí)?”我近乎歇斯底里。

  “好吧!我告訴你,我是‘何潔’�!蔽視灒∵@又是誰(shuí)搗的鬼。

  好吧!我就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)“愚人”吧。想到這些,我傻傻地笑了,誰(shuí)說(shuō)這不是難得的快樂(lè)呢?應(yīng)該感謝我的這些朋友們,有朋友就有快樂(lè),有朋友,生命才有這么多閃光點(diǎn),朋友們,我愿與你們相伴到永遠(yuǎn)!

語(yǔ)文考試作文 篇6

  在一次心驚膽戰(zhàn)的語(yǔ)文考試過(guò)后,惡魔般恐怖的語(yǔ)文試卷,即將落入我們的手中。

  老師邁著嚴(yán)肅而沉重的步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉,出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣,交錯(cuò)在一起。

  開(kāi)始發(fā)試卷了,我突然有種不祥的預(yù)感�!暗谝幻�,吳宇宸,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報(bào)完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關(guān)重要的一名,“林詩(shī)雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來(lái)了一次襲擊。

  看到這個(gè)數(shù)字,我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。

  我頓時(shí)變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的'身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。

  下課了,我去問(wèn)了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么!只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名,還能考90分以上。

  這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我說(shuō)不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無(wú)言。到家了,媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信,知道了我的考試分?jǐn)?shù),把我狠狠地批了一頓,此時(shí),我真想挖個(gè)洞,趕快逃出媽媽的視線。

  那次語(yǔ)文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。

語(yǔ)文考試作文 篇7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我的思想如小鳥(niǎo)一樣靜靜地在某個(gè)不知名的樹(shù)枝上停留,又忽然展開(kāi)翅膀。

  時(shí)光被踏在腳下,人們?nèi)缏谋”�,可它還是像鏡子摔在地下,破碎了,碎成花海,碎成麥浪,這時(shí),我們抬頭望向遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)那里豐收了,我們忘了,自己的時(shí)光開(kāi)始荒蕪了。今天也會(huì)變成昨天吧,明天也在偷偷接近,化為今天的替身嗎?

  我們從不知道自己在思念什么,直到我們得到它;也從不知道自己重視什么,直到我們失去它。就像我們走到迷宮的盡頭才發(fā)現(xiàn)那是起點(diǎn)一樣,我們永遠(yuǎn)在思念明天,永遠(yuǎn)重視今天和昨天。

  記得《鋼鐵是怎樣煉成的》的序言里有這樣一句:青春對(duì)于每個(gè)人都有一種意義,來(lái)是一瞬,去是永恒。

  回頭望去,那個(gè)手拿兔寶寶的膽小女孩還站在街口守望,而站定了的'我忽然覺(jué)得自己是屬于今天和明天的,于是向前狂奔。一直渴望著,每天早上,那一輪嶄新的紅日,以反我們心中嶄新的希望。

  錯(cuò)過(guò)了月亮,不能再錯(cuò)過(guò)繁星和黎明。和著太陽(yáng)的舞步旋轉(zhuǎn),不再錯(cuò)過(guò)似水流年,每一個(gè)娃娃都是一個(gè)天使,每一個(gè)女孩都是一位公主,讓我們破繭成蝶,一起快樂(lè)地飛向明天。