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考試的啟示作文

時(shí)間:2022-06-23 02:33:12 考試 我要投稿
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考試的啟示作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的啟示作文(合集15篇)

考試的啟示作文1

  生活中,一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。

  記得三年級(jí)的期末考試,十分簡(jiǎn)單,我答完所有考題后,胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)。

  考試完后,同學(xué)們都在互相對(duì)答案,我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí),我心中更是沾沾自喜,得意洋洋。但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜,使自己的表面平靜下來(lái),不讓人看出來(lái)。

  到了公布成績(jī)時(shí),我更是興奮,語(yǔ)文不錯(cuò),前幾名;英語(yǔ)更是不用說(shuō)了,滿滿的`100分;我最愛(ài)的科學(xué),雖然分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分,但成績(jī)卻讓我熱血沸騰,全年級(jí)第一!

  我心里的小算盤正噼哩啪啦地打著:“語(yǔ)文不錯(cuò),英語(yǔ)更不錯(cuò),就差數(shù)學(xué)了,雖然每回都會(huì)因?yàn)榇中亩凵蟼(gè)一、兩分,但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好,我的獎(jiǎng)品肯定是翻翻了!”一想到這兒,我就抑制不住內(nèi)心的興奮,心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。

  數(shù)學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jī):“蔣月圓,100分;宋涵琪,100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪,回想過(guò)去我每次都會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分,三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數(shù)的幾次一百分,想考一百分對(duì)我而言就如同中500萬(wàn)大獎(jiǎng)一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名次:“怎么了?還沒(méi)有我的名字,是自己不專心,聽(tīng)漏掉了,還是考砸了?不可能,我和同學(xué)們對(duì)答案可是題題正確呀!”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái),心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。

  “王婧涵,90分!”這句話把我猛地拉回現(xiàn)實(shí),“什么?怎么會(huì)這么差!”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。

  念完名次后,老師把我單獨(dú)叫了上去,指著卷子說(shuō):“你看你,其它的都全對(duì),這道十分的計(jì)算題居然沒(méi)有做,你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子,心情一下從頂峰跌到了谷底,老師說(shuō)的什么我一句話也沒(méi)聽(tīng)清,第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)!

  生活中,疏乎不處不在,但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首,悔不當(dāng)初。

  生活中,啟示也會(huì)無(wú)處不在,也許是蕭瑟的秋雨,也許是寂寞的梧桐。它會(huì)在我們完美的生活中留下空白,留下缺憾;但也會(huì)給我們些許啟迪,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

考試的啟示作文2

  生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去,其中有一件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛叶昧,不管做什么事都不能馬虎,不然就會(huì)后悔莫及。

  那天是期中考試,同學(xué)們都帶著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文生詞,馬上就要考試了,我的心緊張的“砰砰”直跳。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)揪o張的心跳的更快了,只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái),抱著一大疊的試卷,對(duì)我們說(shuō):“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試,”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。

  同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū),有的同學(xué)正在抓耳撓腮,好像遇到了什么不會(huì)的問(wèn)題。我做完考試卷后,想到前一天復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫得了滿分,就沾沾自喜的以為自己會(huì)考的很好,飛快地看了一遍試卷后,玩起了手中的橡皮,與其說(shuō)是檢查考試試卷,還不如說(shuō)是對(duì)試卷視而不見(jiàn),心早已飛向即將到來(lái)的暑假生活了。

  下課后,同學(xué)們都在聊著考試的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)緊張的.情緒,十分在意自己的分?jǐn)?shù),而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲,我想著自己肯定會(huì)考的很好,根本就不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我回到座位上看到了試卷,才89分,我簡(jiǎn)直不敢相信,心想:“早知道就好好復(fù)習(xí)了,不然就不會(huì)考的那么差,”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試之前我也會(huì)仔細(xì)的去看課本上的錯(cuò)題,考試的時(shí)候我會(huì)細(xì)心的檢查試卷,考完試卷后,我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)總結(jié),就算考好了,我也不會(huì)驕傲,有時(shí)候還會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題。

  雖然這只是一次小小的考試,但是通這件考試的小事,使我明白了不管做什么事情都不能馬虎,都要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,不然就會(huì)后悔莫及。

考試的啟示作文3

  曾子說(shuō):“吾日三省吾身。為人謀不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎!边@句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為,加以改進(jìn),才可以日益進(jìn)步,我也以這句話,深自警惕著。生活里大大小小的事,都會(huì)隨著歲月的流動(dòng)而變得模糊,但是就在前幾天發(fā)生的一件事,久久縈繞我心頭,揮之不去。

  事情發(fā)生在上星期的`英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共考了四次試,第一次我考了八十二分,第二次我考了九十三分,第三次考了九十九分,第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jī)來(lái)看,我從一開(kāi)始一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能夠考九十六分,我是認(rèn)真努力的。

  上星期發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分,其實(shí),我滿心以為我能考一百分,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我很是失望。在給試卷改錯(cuò)的時(shí)候,我仔細(xì)觀察我的兩道錯(cuò)題,越看越覺(jué)得它是對(duì)的,回家以后告訴媽媽,媽媽說(shuō):“分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不是那么重要!钡俏艺J(rèn)為應(yīng)該和老師溝通一下,結(jié)果老師認(rèn)為是我之后改掉的!彼自捳f(shuō):“誠(chéng)信,為人之本!笨荚囈彩且粯,需要誠(chéng)信。

  媽媽總是對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)就是錯(cuò),對(duì)就是對(duì),做事先做人。”我在考試成績(jī)這一方面,一向是沒(méi)有壓力的,所以,我絕不會(huì)在成績(jī)出來(lái)之后,亂改題目,因?yàn)槲沂冀K牢記要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。

考試的啟示作文4

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多的事情,但至今最讓我難忘的事卻是那次考試,它讓我受益匪淺。

  在三年級(jí)時(shí),我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán),我就名列前茅,考?9分。因此,我開(kāi)始得意洋洋,根本不把其他同學(xué)看在眼里,只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。

  我拿著我那張99分的試卷給媽媽看,心想:我考得這么好,媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著,便不由自主地笑了起來(lái)。果然,媽媽一看到試卷便笑了起來(lái),說(shuō):“考得真好!女兒真棒!”我高傲地說(shuō):“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫了吧?”媽媽說(shuō):“你想寫就寫,自己決定吧!”我想:哈哈,終于可以玩?zhèn)痛快了!

  第二天,上課的時(shí)候,我也總是心不在焉,邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道:哈哈,反正我考得那么好,玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快,又到了第二單元測(cè)試,我沾沾自喜,試卷太簡(jiǎn)單了,我肯定會(huì)拿到100分的,根本沒(méi)有仔細(xì)檢查,就早早的.把試卷交了上去。

  發(fā)試卷了,老師公布了分?jǐn)?shù):“張丹怡,86分!”當(dāng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚,天!我竟然只考了86分,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上,我的腳步變得無(wú)比沉重,我紅著臉把試卷給媽媽看,媽媽溫和地說(shuō):“丹怡,你要記住,一時(shí)的勝利不代表永久的勝利,只有日積月累的練習(xí),保持謙虛的態(tài)度,才會(huì)取得成功!

  “驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽視(huì)一直記住這句話。

考試的啟示作文5

  轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,該到檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,程老師決定星期五進(jìn)行語(yǔ)文期中考試,讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  臨近期中考試的那段時(shí)間,可真叫一個(gè)苦啊!白天,被作業(yè)忙昏了頭;晚上,又是想熬夜做課外題,真是難以堅(jiān)持?墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績(jī),再苦再累也是值得的。

  語(yǔ)文期中考試如期來(lái)臨,而我并沒(méi)有像以前那么緊張,信心滿滿地走進(jìn)教室,趁著早自習(xí)的這點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)始了最后的復(fù)習(xí)。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,程老師把考卷發(fā)了下來(lái),整個(gè)教室安靜得連根針掉下地都能聽(tīng)見(jiàn)。我瀏覽了一遍試卷,哈哈,真是天助我也,考的`都是基礎(chǔ)內(nèi)容,我早已牢記在心,當(dāng)時(shí)喜悅的心情無(wú)以言表。

  我順暢地寫著,突然,我把筆停了下來(lái),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)難題,想了很長(zhǎng)時(shí)間都下不了筆,眼看時(shí)間就快到了,可是越急越想不出來(lái),我只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個(gè)答案。

  “考試結(jié)束,收卷!痹诔汤蠋燀懥恋穆曇粝拢荚嚶湎铝酸∧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰梢粓F(tuán),討論起了考試的題目,而我卻在一旁裝模作樣地做著禱告:神圣的主啊,請(qǐng)保佑我這次考試能考個(gè)高分吧!

  下午,語(yǔ)文成績(jī)將在第一節(jié)課揭曉,老師讓語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下來(lái)。我雖然對(duì)自己充滿自信,但還是在手指縫里看到了自己的分?jǐn)?shù)——94。5分,我的天哪!上九十分了! 如果當(dāng)時(shí)不是老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上喊:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

  放學(xué)后,我手舞足蹈地拿著試卷回家向老媽炫耀,老媽也對(duì)我刮目相看,但她還是提醒我:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’”

  這次語(yǔ)文期中考試,讓我明白了一分耕耘,一分收獲。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!

考試的啟示作文6

  我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試,可有那么一次卻深深地烙在了我的心間,使我終生難以忘記,它讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力后,終于迎來(lái)了期中考試,雖然有過(guò)滿頭大汗、流汗浹背地付出,但總算如流地答完了考題。成績(jī)公布了,我語(yǔ)文考了99分!我像只歡快的小鳥(niǎo)一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽,媽媽臉上布滿了陽(yáng)光,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般地落在了我的身上,我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn):“媽媽,我今天可以不寫《實(shí)驗(yàn)班》嗎?”“當(dāng)然了!”聽(tīng)到媽媽的回答,我恨不得一下子蹦到天花板上去,馬上打開(kāi)電腦全神貫注地玩起了小游戲,一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它,直了直身子,一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天放學(xué)回家,我迫不及待地打開(kāi)了電腦,媽媽馬上問(wèn)道:“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗(yàn)班》都做完了嗎?”“考這么高就不用寫《實(shí)驗(yàn)班》了,作業(yè)嘛,學(xué)校里就寫完了!币粋(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)什么。

  幾天后,老師毫無(wú)征兆的考試了,我馬上答完試卷,漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。成績(jī)出來(lái)了,我拿回試卷,媽媽看了后,臉上少了幾分光彩,有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面!斑@就是你說(shuō)的寫完了嗎?”媽媽厲聲喝道,“啪”地一聲將試卷按到了桌子上,一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾,最醒目的是一個(gè)大大的“84”分,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  從這件事上我明白了,一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功,成功是靠日積月累的.努力,腳踏實(shí)地得來(lái)的!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝挥幸徊揭粋(gè)腳印認(rèn)真學(xué)習(xí),才能獲得真正的成功。

  這次考試給我留下了深深的啟示。

考試的啟示作文7

  那年,我剛上四年級(jí)。有一次,英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試,讓我們回家好好復(fù)習(xí)。

  回到家,媽媽給我買了《一課一練》,讓我背熟單詞,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。而我,把《一課一練》往桌子上一扔,便不管它了,心想:這有什么好做的?不就寫寫單詞,回答回答問(wèn)題嗎,得了得了,既然買了,不做就看幾眼吧!我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀花地看了看,合上,便了事了。不知不覺(jué),驕傲魔王纏住了我。

  考試來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái),我拿起筆寫上姓名班級(jí)就開(kāi)始做試卷了。咦,卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò),這道題在書(shū)上出現(xiàn)過(guò),就是忘了是怎么做的,那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過(guò),就是忘了答案。我悔恨不已!怪自己怎么沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。沒(méi)辦法,我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭,望了望四周,有的同學(xué)正冥思苦想,好像正猶豫不決;有的同學(xué)正頷首低眉,若有所思,不用說(shuō),他也一定遇到難題了;有的同學(xué)看似勝券在握,洋洋灑灑地寫著自己的答案。陳老師喊:"交卷!"交卷的路上,同學(xué)們還都認(rèn)真地看著試卷,仔細(xì)檢查,生怕出錯(cuò)。發(fā)試卷的`日子到了,我的心砰砰直跳,凝視著老師,"胡馨悅,八十八!"不可能!不可能!我跑上講臺(tái),拿起卷子,哦,天哪!這個(gè)打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎?我看了看姓名,清楚的寫著"胡馨悅","胡馨悅,這填‘has’‘have’,你竟然錯(cuò)了四題!這個(gè)書(shū)上都有,你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?"手里拿著八十八分的試卷,耳邊聽(tīng)著陳老師的訓(xùn)斥,我面紅耳赤,真是虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

  四年級(jí)的那次期中考試,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

考試的啟示作文8

  在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事情讓我們難忘,如:開(kāi)心的,悲傷地,生氣的,懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。

  馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里,“現(xiàn)在開(kāi)始考試”。監(jiān)考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去,呀,糟了,這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢,這可怎么辦,唉,算了,先寫其他題吧,我刷刷的寫著。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我把其他題寫完了,便開(kāi)始在那里發(fā)呆。

  “還有五分鐘收卷,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說(shuō)。

  這時(shí),我一個(gè)激靈,立馬開(kāi)始檢查,啊,我的作文題目還沒(méi)寫,我趕緊補(bǔ)上。還有——呀,那課道文填空我還沒(méi)寫呢,這下怎么辦呀,我不太會(huì),我急得像熱鍋上的螞蟻,嘿,有了,我靈機(jī)一動(dòng),把筆故意摔在地上,小聲的說(shuō):“呀,我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿,起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷,然后把看見(jiàn)的答案填上去交卷。

  過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,我的同桌微笑的對(duì)我說(shuō):“恭喜你啊,考了96分,你真棒”。聽(tīng)了同桌的話,我默默的`地低下了頭,看看那鮮紅的分?jǐn)?shù),心里不由得一陣慚愧。

  回到家,我把這次考試的經(jīng)過(guò)給媽媽講,媽媽聽(tīng)完我的話,溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的好孩子,好嗎”。

  通過(guò)這件事后,我知道一個(gè)道理:誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。

考試的啟示作文9

  星期四下午的數(shù)學(xué)整理課,數(shù)學(xué)龍老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,突然拿出一摞試卷,說(shuō):“今天我們考試,考第二單元,但愿大家都能考好,寫完就交卷,然后可以做自己想做的事!鳖D時(shí),原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)面面相覷。

  試卷發(fā)到手,從上到下我先掃視一遍:六道填空題,七道選擇題,四道判斷題,八道應(yīng)用題,都很簡(jiǎn)單嘛!心里暗自竊喜,隨即拿起筆,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到,最后一道題竟然把我難倒了:“五年級(jí)做航模121件,比四年級(jí)的六倍還多12件,五四年級(jí)共做航模多少件”?于是,我便開(kāi)始冥思苦想,抓耳撓腮,終于,解題思路出來(lái)了!

  沒(méi)一會(huì)兒,整張?jiān)嚲斫忸}完畢。左看看,右看看,扭頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在埋頭苦寫。于是,我得意洋洋地交了頭卷,便看我的課外書(shū)去了。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到全班就我一個(gè)100分,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我露出了得意的微笑……

  第二天一大早,來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想知道昨天的考試分?jǐn)?shù) ,跑去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表,可他卻一直不告訴我,只是笑著說(shuō):“待會(huì)你就知道了。”好不容易等到了數(shù)學(xué)課,龍老師說(shuō):“下面發(fā)第二單元試卷!蔽易孕艥M滿地坐著,等待著。

  試卷發(fā)下來(lái)了!瞪大眼睛一看,頓時(shí)傻眼了:鮮紅的88分在跟我招手,一個(gè)個(gè)紅叉子眨著眼,似乎在嘲笑著我。揉揉眼睛,錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的.,如36+74=?記得考試時(shí),到這題,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,沒(méi)有進(jìn)位!第二單元可是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的單元!居然得了88分!我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)……

  這個(gè)88分的卷子一直在警示我:做完試卷一定要檢查,否則下次還得考“88分”!

考試的啟示作文10

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多許多的故事。但有一件事,讓我至今都記憶猶新,受益匪淺——那就是一次數(shù)學(xué)考試,通過(guò)這次考試讓我深刻地體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)試卷了,我輕輕松松考了九十八分,我大喜過(guò)望,心想:回去一定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。剛回到家里,就興奮地跑到媽媽面前把卷子遞給了媽媽。媽媽露出驚訝的表情,對(duì)我說(shuō):“你真棒,我的兒子!”“媽媽,這兩分是我粗心大意扣的,下一次我一定考一百分!蔽因湴恋卣f(shuō)。第二天我一回家,用很快的時(shí)間就做完作業(yè)。馬上翹起個(gè)二郎腿,吃著薯片,看著電視;第三天、第四天,每天都在看我喜歡的電視節(jié)目。就這樣我把老師的“人外有人,天外有天”這句話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。

  第二個(gè)星期,老師說(shuō)要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第二次考試,但我置之不理,根本一個(gè)字都沒(méi)看過(guò)?荚嚂r(shí)我三下五除二的功夫就做完了,心里暗暗地想:“這張卷子好簡(jiǎn)單,一定能拿一百分!比缓蠼唤o了老師。過(guò)了兩天,卷子發(fā)下來(lái)了,我居然只考了七十二分,后面的'應(yīng)用題就扣了十六分,前面更是錯(cuò)得一塌糊涂。我的臉沉了下來(lái),心里就像打翻了的五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。

  老師把我叫到了辦公室,把我狠狠地罵了一頓。我垂頭喪氣地回到家,看見(jiàn)媽媽,我滿臉通紅,很不情愿地把卷子給了媽媽,媽媽的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),告訴我說(shuō):“這回明白了吧!一時(shí)取得好成績(jī)不代表永遠(yuǎn)取得好成績(jī),只有不斷學(xué)習(xí),不驕不躁,才能保持好成績(jī)。好成績(jī)是通過(guò)努力得來(lái)的。”爸爸也把我罵了一頓,還給了一句名言“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的教誨,心里百感交集,是呀!這次就是因?yàn)轵湴亮,成?jī)都退步得那么快,以后再也不能自滿了。

  這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記在心。事情雖然小,但給我的啟示卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做什么事不能太驕傲,不然就會(huì)一事無(wú)成。

考試的啟示作文11

  現(xiàn)在,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這全句名言成為了我的座右銘,那是因?yàn)橐淮慰荚嚒?/p>

  那一次,因?yàn)榕R近期末,數(shù)學(xué)每天都要測(cè)試,所以每天的數(shù)學(xué)課就成為了同學(xué)們的“噩夢(mèng)”。第一次大型的測(cè)試,我的成績(jī)一般。第二次考試,我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn),考試時(shí)我認(rèn)真,細(xì)心,并且寫完后又仔細(xì)地檢查了一遍,確定無(wú)誤后才交上了卷子,等收到老師發(fā)下來(lái)愾的試卷時(shí),看到鮮紅的100分時(shí),我真是得意極了,頓時(shí)換上我的“高分貝大喇叭”炫耀自己的分?jǐn)?shù):“哎!你考了多少?我考了100!”我前后左右問(wèn)了一遍。

  放學(xué)后,我迫不及待地拿著試卷跑回家,給媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息。媽媽看到這次我考了這么好的成績(jī),也很高興,表?yè)P(yáng)了我。但表?yè)P(yáng)完后,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我:“這次成績(jī)確實(shí)不錯(cuò),要再接再厲,但千萬(wàn)不能驕傲哦!”“知道了,知道了!蔽乙呀(jīng)被勝利沖昏了頭腦,媽媽的話真的是左耳進(jìn),右耳出,根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里。

  那次考試之后,我每天寫完作業(yè),自己不檢查,也不讓媽媽檢查,總覺(jué)得自己都是對(duì)的'。然后還背著媽媽偷偷玩一會(huì)兒手機(jī),根本就沒(méi)有為下一次考試做準(zhǔn)備。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上要進(jìn)行第三次考試了,看到其它同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)功課,我無(wú)所事事,并且還胸有成竹地想“有什么可復(fù)習(xí)的,我上次考那么好,這次肯定也不在話下。”所以,考試完,我也沒(méi)有很用心地去檢查就交了卷子。走出考場(chǎng),我一見(jiàn)到上次考試分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué),就用瞧不起人的眼神望著他,好像在說(shuō):“切,成績(jī)那么差,我才不跟你玩呢!

  考試完第二天,老師就把卷子發(fā)到了我們每個(gè)人手中,周圍的同學(xué)臉上都露出了滿意的笑容,都在討論著進(jìn)步了多少,只有我望著卷子上那大大的91分,心里羞愧極了!這時(shí)我才真正地理解了媽媽說(shuō)的“有了好的成績(jī)是好事,但是一定要戒驕戒躁。”

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”——我的座右銘,它時(shí)刻提醒著我,不管什么時(shí)候,不管取得了多大的成績(jī),它只代表過(guò)去,都不能驕傲!

考試的啟示作文12

  前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

  一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂(lè)的光芒;更像一個(gè)個(gè)活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂(lè)章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲(chóng)L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

  正是因?yàn)橛辛怂钥蛷d里春意盎然,我對(duì)它的喜愛(ài)也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點(diǎn)晶瑩的水珠;閑暇時(shí),我還會(huì)拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點(diǎn)水或有一點(diǎn)灰隨它去,還說(shuō)什么否則會(huì)害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長(zhǎng)得越來(lái)越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

  為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)仿佛有先知先覺(jué)的爸爸,爸爸沒(méi)有回答,讓我先清理花盆,沒(méi)想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時(shí)爸爸撫摩著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):它是澇死的,你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)是害死它的`罪魁禍?zhǔn)祝驗(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無(wú)論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái);而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點(diǎn)不合適,或許就會(huì)夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  我明白了:花兒需要陽(yáng)光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

考試的啟示作文13

  在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但有一顆星在我心中閃得最亮,使我記憶深刻。

  記得有一次我數(shù)學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下,仿佛踩著一朵幸福的云朵,連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱?dú)g樂(lè)的歌曲;氐郊液螅伊⒖贪堰@個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也高興地手舞足蹈,破天荒地讓我看一會(huì)兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了你都看了一小時(shí)了!薄胺凑乙呀(jīng)考了一百分!蔽覞M不在乎地說(shuō)。從此以后,我對(duì)學(xué)習(xí)便不放在心上了。只要一談起學(xué)習(xí),我就像喝醉了一樣,迷迷糊糊、神志不清,只要一捧起書(shū),我就打瞌睡,全無(wú)興趣。很快,我們又要月考了,這回,我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,這次我一定會(huì)像上次一樣打滿分的!笨蓩寢寭(dān)憂地說(shuō):“就按你最近的.學(xué)習(xí)態(tài)度,我可真的不放心!眮(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了,發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼,這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò),果不其然,試卷下來(lái),我只考了八十九分,那一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)都深深地刺進(jìn)我的心里;丶业穆飞,我的頭上仿佛頂了一朵烏云,晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的,我猶如被世界隔離了。回到家里,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”從此,我深深的記住了這一句話。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,都經(jīng)不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一闕跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。這件學(xué)習(xí)小插曲,使我明白謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試的啟示作文14

  在我的人生道路上,總有一些名言警句,令我難忘,給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話,它一直在激勵(lì)著我,那就是:言必誠(chéng)信,行必忠正!

  有一次考試的時(shí)候,教室里非常安靜,大家都在埋頭答題,老師正在走來(lái)走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚:“干什么?”他壓低了聲音跟我說(shuō):“你打開(kāi)就知道了!蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后,發(fā)現(xiàn)上面有一行字:試卷最后一題怎么寫。

  我想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷?赊D(zhuǎn)念一想,這么做是不是不妥呀。給他抄,這就是作弊,不誠(chéng)實(shí);可是不給他,他就會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候,他把臉一沉,滿是憤怒地說(shuō),聲音雖小,但卻很有力:“你到底給不給?”

  我真的不知道該怎么辦了,但還是把試卷往他那邊挪了挪?墒俏疫是覺(jué)得這樣不好,便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼,并吐出舌頭似乎要噴我口水。

  就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了,端坐在椅子上不敢動(dòng),生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。

  考試結(jié)束了,我內(nèi)心矛盾極了,我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧,老師可能批評(píng)我;不講吧,對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的`辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報(bào),夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā),考試作弊是一種不誠(chéng)信的事情。試卷可以考不好,但不能失去人格,“言必誠(chéng)信,行必忠正”,這是做人的原則。

考試的啟示作文15

  我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高,它少說(shuō)也有一米高。

  春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的`英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長(zhǎng)越高,眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

  晚上,我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說(shuō):傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

  大約過(guò)了一個(gè)星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣,只沖下長(zhǎng)了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái),看,我給文竹找的新家。說(shuō)著,她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng),我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。

  果然不出媽媽所料,我家的文竹越長(zhǎng)越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了,媽媽接著說(shuō):成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

  我也頗有感觸地說(shuō):犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,對(duì)吧?

  媽媽說(shuō):太對(duì)了!這正是我對(duì)你的希望,同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。

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