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考試前后作文(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試前后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試前后作文1
細(xì)雨綿綿，小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上，如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂，發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹木，也因風(fēng)而舞動，如同雨中的精靈，在雨中跳舞，如此美景，若我是詩人的話，我一定會詩意大發(fā)，即興發(fā)揮；若我是作家的話，我一定會大筆一揮，寫出一篇優(yōu)美的文章；若我是歌手的話，我一定會大展歌喉，唱出美妙的曲子；可惜，我什么也不是，只是一名普普通通的學(xué)生，而且，此時(shí)的我，也沒那么多的雅興，我的心情，正如窗外的天氣一樣，大雨傾盆。
前
回想考試前的場景，真的好像是一場夢，一場讓人疲倦的夢。燈光微弱，照著一位苦讀的人兒，她的手心已充滿了汗水，筆已發(fā)出了痛苦的呻吟，孤獨(dú)的背影映在了墻上，少女向窗外深情地看了一眼，陰云密布，“咦？天空上怎么有一幅地圖？”少女難以置信的揉了揉，快要閉上了的雙眼，再一看，沒有，什么也沒有，只有幾顆星星發(fā)出微弱的`光，少女無奈地?fù)u了搖頭，竟然出現(xiàn)了幻覺，而且還是地圖，太可笑了。少女瞅了瞅書架上的鬧鐘，已快十點(diǎn)了，她抓起桌上的筆，又在埋頭苦干。
早上……少女極不情愿地起了床，是啊，誰愿意在寒冷的早上離開溫暖的被窩呢？“還是打起精神，抓緊吃早飯吧！”少女用手將眼睛放大，隨后，消失在鏡子中。
考試前，生活像是一杯雞尾酒，層次分明，該是干什么的時(shí)間就要干什么。
中
少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠，隨著少女的頭來回?cái)[動，隨時(shí)有可能掉下來的危險(xiǎn)，少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭，一瞬間，汗珠已掉落到袖子上，隨后，消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心，隨著少女的手來回跳躍，生怕有什么閃失，一不小心寫錯(cuò)字，筆，停了下來，可他的心卻如小兔子一般，在胸腔里跳動，目光灼灼地注視著卷子和少女，那道還沒寫上答案的線上一片空白，正如他此時(shí)的大道（胸）一樣，他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠，他著急，可惜卻幫不上什么忙，只能看著。突然，少女拿著筆在那片空白上寫上了字，那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來。
老師在講臺上坐著，靜靜的，沒有任何聲音，可是，她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般，直刺人心，準(zhǔn)確無誤，一刀見血。
考試時(shí)，生活就像上帝，命運(yùn)掌握在自己手里。
后
一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去，天上有一大片烏云在樓頂上，因此，少女心事重重，她期盼、害怕、緊張、希望，各種心情雜交在一起，像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開心，老師還是一樣的激情四射，自己，卻如僵尸一般，被人抽去了靈魂，行尸走肉。好不正常，成績好又怎樣，壞又怎樣，自己還是得生活，罷了，放下吧。
Ps：期中考試完畢，紫嫣考的還不錯(cuò)~
考試前后作文2
考場里充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那么考場里的同學(xué)們的心情地是怎樣的360度大轉(zhuǎn)彎呢！讓我們一起看看咱們班期中考試是怎樣的吧！
上午放學(xué)，鄭老師宣布中午到學(xué)校就考試這個(gè)消息時(shí)，仿佛有一個(gè)大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了啊！不過，現(xiàn)實(shí)是充滿“洗具”和“懷具”滴。
中午，那么飛快地趕來。我們開始準(zhǔn)備考試。
鄭老師將試卷分給每組，然后開始傳試卷。隨著一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻著試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做題。
教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會兒出去，一會兒進(jìn)來。同學(xué)們則有的手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因?yàn)樽霾粊眍}，著急著；有的目不斜視，嘴角微揚(yáng)，眼神里卻溢滿了勝利的喜悅，估計(jì)是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來會是錯(cuò)題連篇了；有的眼睛里閃過一絲狡黠，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的……
當(dāng)然，同學(xué)們不管是會做，還是不會做，都在爭分奪秒、奮筆疾書，因?yàn)榭刹粫z憫我們。
唉呀！我也得加快做題速度了�！班牛@道題是這樣做的�！薄把剑∽謱戝e(cuò)了�！薄安粚Γ鸢缚墒窃诙涛睦镎页鰜淼�。”……忽然，一道題難住我了。我急得直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停喃喃自語：“怎么做！怎么做！”同時(shí)，我也轉(zhuǎn)動腦子，分析著句子。“哈！我知道怎么做了！“興奮地光芒從我眼神里透射出來。我急急忙忙地寫了下來……
時(shí)間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時(shí)構(gòu)思，當(dāng)剩下3分鐘時(shí)，我就能結(jié)尾就結(jié)尾，再把一些剩下的難題按照想出來的'答案做了，最后緊張的交了試卷。
第二天，鄭老師發(fā)試卷時(shí)說我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦著。
我接過考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸�；氐阶簧希铱戳丝醋鲥e(cuò)的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環(huán)顧四周，留神觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異，面部表情好比一張張成績單：成績最好者面帶微笑又含著一絲興奮；馬虎者做著鬼臉，看來是錯(cuò)題多；幸運(yùn)者再怎么鎮(zhèn)定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯(cuò)了不該錯(cuò)，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！
考前、考時(shí)、考后可真是精彩紛呈！
考試前后作文3
本周可謂考試不斷，一波未平一波又起，還未從平日的小測驗(yàn)中回過神來，小“boss”預(yù)考來了。
預(yù)考前
“說吧，月考大概能考多少名？”媽媽滿臉希望的問道。
“嗯……呃……1300名以前一定可以，考不到，我從一樓跳下來！”
一個(gè)爆栗從天而降，我還沒從劇痛中清醒過來，就聽到媽媽說：“哎，我現(xiàn)在不要求你給我考到像你們班那些前100的學(xué)霸那么高的分?jǐn)?shù)，但要是考的太低的話，呵呵……”
在她的冷笑聲中，我明白了一個(gè)真理：分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的命根子，不能繼續(xù)說了，我要去臨時(shí)抱佛腳了！
預(yù)考中
“咦，這張數(shù)學(xué)試卷怎么如此之難？”數(shù)學(xué)考試時(shí)我在不止一道題面前瀕臨崩潰，只好在心中默默暗罵著出卷子的老師。就在我好不容易寫完了一道難題時(shí)，象征著死亡的哨聲響起。“不，不可以，再做一會兒！”心急如焚的我不禁將心中的愿望大聲叫出。監(jiān)考老師眼睛一瞪，讓第一排的人下去收。望著試卷離開我的視野，想起還有最后一大題沒做，我自是悲痛欲絕，想到還有下一場考試，我只好收拾好情緒，喝口涼水備考起來。
第二場是英語，顯然昔日所耗費(fèi)的大量努力在此時(shí)起到了巨大的.作用，一道道難題迎刃而解。與之前做數(shù)學(xué)題的窘迫形成了鮮明對比，終于在離考試結(jié)束還有一半時(shí)間時(shí)，我完成了答卷。
接下來的事就簡單多了，我將試卷認(rèn)真仔細(xì)的檢查了一遍，哨聲響了，試卷一交，背包，走人。
預(yù)考后
望著課桌上四張鮮紅的試卷，我有些無奈，又有點(diǎn)心酸。姐姐關(guān)切地跑過來問道：“你考試是不是睡著了？”
丟下這個(gè)致命的一擊后，她慢慢地走遠(yuǎn)了。
禍不單行，我被班主任叫到了辦公室。望著滔滔不絕分析我考差原因的胡老師，我心中只有苦笑。
突然胡老師對我與姐姐慎重說：“你們應(yīng)該互相幫助！”
被我一杯奶茶誘惑而在一旁長時(shí)間不語的姐姐突然對胡老師抱怨道：“我弟從來對我的話都當(dāng)耳旁風(fēng)！”說著滔滔不絕地列舉出我的數(shù)十大罪。我被她的突然倒戈驚呆了，她憤怒的炮彈將我炸了個(gè)措手不及，只見她越說越生氣，極力鼓勵(lì)胡老師打我一頓。
胡老師笑瞇瞇地舉起了戒尺，拉過我因過度緊張而顫抖的手，說：“我要打了哦，一牛頓的力還是二牛頓的力？”說罷，我便被狠狠打了一棒。
我欲哭無淚，只能在心底默默安慰自己：她是我親姐……
預(yù)考，包含著我們多少的淚水，現(xiàn)在我要更加努力，爭取在期中考試更上一層樓。
考試前后作文4
在小學(xué)生涯里，會經(jīng)歷許多考試�？荚嚽按蠹叶际志o張又十分擔(dān)心，怕自己會失力；考試后，又幾家歡喜幾家悉。光陰似箭，明天就要考試了，我晚上趕緊臨時(shí)抱佛腳讀到深夜才睡覺。
一大早我還在睡夢中“呼嚕嚕”著，突然“吱呀”的推門聲把我驚醒。媽媽就把我拉起來，還不停的嘮叨“快起來了，要遲到啦！”我一下子睡意全無�！翱┲ā币宦暎饋泶┖靡路�，跑進(jìn)衛(wèi)生間，很快的刷牙洗臉回到餐廳。“咕咚咕咚”地喝了杯牛奶“吧唧吧唧”地吃了一個(gè)面包，匆匆忙忙跑去學(xué)校。
教室里已經(jīng)書聲瑯瑯，同學(xué)們有的在認(rèn)真的復(fù)習(xí)背誦，有的臨時(shí)抱佛腳，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還有的一副無所謂的樣子，在那里嬉笑打鬧。我抓緊坐到座位上，拿出書本，開始復(fù)習(xí)起來，可心里還是止不住的緊張！不過一會兒，監(jiān)考老師抱著一疊試卷大步流星地走上講臺然后發(fā)試卷，拿到試卷的那一刻，我快速瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)我都會做，心里提著的一口氣呼了出來�？荚囬_始了，教室安靜的鴉雀無聲，只聽到同學(xué)們振筆疾書，黑筆沙沙作響的聲音。我認(rèn)真做到一半的時(shí)候，有一道難題像“攔路虎”似的堵在面前，我托著下巴，皺緊眉頭努力思考，這時(shí)我看見其他同學(xué)正胸有成竹的在試卷上答題，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了節(jié)省時(shí)間，我只好選擇先做下一題，一題一題做下去，再返回做那道難題，又反復(fù)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題，我立馬訂正過來，而后又檢查其他題目。不知過了多少時(shí)間，我終于在試卷上寫下最后一筆。當(dāng)監(jiān)考老師提示還有五分鐘就要交卷的時(shí)候，有的'同學(xué)長長嘆了一口氣，如釋重負(fù)；有的同學(xué)眉頭緊皺，顯得焦急，厭煩而又無可奈何；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查。“收卷！”老師宣布道。考場上立刻響起各種各樣的聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急忙在加快動作，趕緊再添上幾筆，還有的趁老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。我把試卷交上去，懸著的心終于落地了。
我盼望著成績快點(diǎn)出來，又有一點(diǎn)擔(dān)憂，那種想知道又害怕的情緒真是難熬�。『貌蝗菀装さ匠煽兂鰜砹�。功夫不負(fù)有心人，我考了97分，我好開心，媽媽還獎勵(lì)我10元呢。雖然成績還不算太差，但是我仍不夠細(xì)心，題目要看清楚才下筆，不然還可以考的更好，我以后會更加努力的。
經(jīng)過這次考試，讓我領(lǐng)會到了要努力才有甜美的果實(shí)，讀書其實(shí)不是為了應(yīng)付考試，而是檢測我們到底學(xué)了多少知識。所以，只要平時(shí)用心聽講，就沒有必要害怕。
考試前后作文5
陰沉的烏云如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無邊無際。伴隨著一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐著傘忐忑不安地走在馬路上，心里有說不出的懊惱。
“為什么不復(fù)習(xí)呢作業(yè)在學(xué)校寫完多好以后再也不拖拖拉拉了，寫作業(yè)一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎么辦�！蔽宜季w混亂，緊張、焦急又后悔，眼前仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個(gè)冷戰(zhàn)，加快腳步，向?qū)W校走去。
走進(jìn)教室，翻出材料，我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語：“這次的考試非常重要，可能還有家長會。”是啊，沒準(zhǔn)還有監(jiān)考老師呢�！甭牭梦矣有纳癫粚幤饋�。語文書再也看不下去，腦海中浮現(xiàn)出考卷上那紅的嚇人的分?jǐn)?shù)。
雨越下越大，狂風(fēng)怒吼。樹上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹被風(fēng)吹彎了腰，一副無精打采的樣子。
監(jiān)考老師拿著一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進(jìn)來。隨后，發(fā)卷子、做卷、收卷。一個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間在我看來如同流水線一般，毫無停頓，不知不覺就做完了�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，只有我坐在座位上一動不動，不知道結(jié)果會怎樣。
雨依然不停，淅淅瀝瀝的'下了大半天。
考試結(jié)果終于馬上就要出來了。教室門開處，語文老師面無表情地走了進(jìn)來，那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內(nèi)心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個(gè)恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口：“這次的考試大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，但有極個(gè)別同學(xué)回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，課上還不認(rèn)真聽講，有幾道題課上都講過，這回又錯(cuò)了。”我的心咕咚地一跳：“回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這還不說的是我！”老師依舊用那獨(dú)有的不緊不慢的語氣，一個(gè)人一個(gè)人地念著分?jǐn)?shù)。我心里默默數(shù)著：“1號3號13號啊，到我了！”“李悅瑤95，不錯(cuò)，繼續(xù)保持�！崩蠋熎骄彽恼Z氣中帶著一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去，拿住卷子時(shí)手指還微微發(fā)抖，不相信這居然是我的，興奮之余連一句“謝謝老師”都忘了說。
轉(zhuǎn)眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛著一彎彩虹，一股清新之氣混雜著泥土的芬芳撲面而來，一切都顯得那么美好。草比往常更綠了，花比平日開得更加鮮艷，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像也在為我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)”還是在我耳邊徘徊。
考試前后作文6
這次考試改變了以往的規(guī)則：一個(gè)上午語、數(shù)、英全部搞定。就連老師都發(fā)出一連串的驚嘆�；叵肫疬@次三連考，還真是累了，收獲了。
第一場，考的是語文。卷子一發(fā)到手，我就迫不及待地去看這次考試的習(xí)作，我本以為會考寫事的，要不就是寫人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒有練過，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學(xué)過！我頓時(shí)信心十足。
可做到一半時(shí)，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接后半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫里卻總也找不到。我又想了想我們學(xué)過的課文、課后題、語海拾貝，好像也都沒有出現(xiàn)過這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之后一位老師過來救了我們的急，說是超出了范圍，改成了我們學(xué)過的知識。要不然還真得等著改卷老師在這道題上畫一個(gè)鮮紅的叉子呢！
第二場考的是英語。同學(xué)們覺得都很納悶，按理說，第二場考數(shù)學(xué)是比較合理的，因?yàn)樽鲇?jì)算題是需要一個(gè)清醒的頭腦。盡管這樣，我還是很輕松地完成了英語考試。因?yàn)橛⒄Z是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以做的還比較順利。
第三場到了數(shù)學(xué)。我們在課間都加了點(diǎn)自帶的“營養(yǎng)餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對付精確的數(shù)學(xué)計(jì)算。我一向害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)必須認(rèn)真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數(shù)學(xué)，我非常認(rèn)真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現(xiàn)了，當(dāng)我熟練地做著那道題時(shí)，真慶幸自己聽完了媽媽的“嘮叨”。
回到家之后，我打開電腦，向“百度老師”詢問了語文卷上那道不會的`題。原來，這句話出自林則徐之語�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，意思是大�？梢匀菁{千百條河流，因?yàn)橛袕V闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因?yàn)樗鼪]有過分的欲望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學(xué)會放棄無謂的享樂欲，修身養(yǎng)性�？磥�，我以后還得多看書，多收集這種名言，提高自己的知識水平。
這次緊張的考試算是畫上了句號，不管畫的圓與否，我都展現(xiàn)了自己的水平。或許是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎么樣，我都會以一顆平常心面對新的開始，不驕傲，再接再勵(lì)；也不氣餒，找出錯(cuò)誤，努力改正，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
考試前后作文7
昨天上午，早早的來到了學(xué)校，參加新初中的一個(gè)數(shù)學(xué)測試（其實(shí)也是均衡分班的考試）。嚯，人山人海，八點(diǎn)半考試，爸爸帶著我不到八點(diǎn)便到了，不出我們所料，車一直停到了路口。早在家就預(yù)料到此番情況，于是我一個(gè)人走向?qū)W校。
鏡頭一：考前
這只是一個(gè)小小的分班測試，我絲毫沒有一點(diǎn)緊張。再看看其他跟我一樣要參加考試的人，孩子們倒沒有什么，主要是家長的一舉一動讓我哭笑不得。有的孩子考這一場試，全家都跟來了，這應(yīng)該也就是車流擁擠的原因。孩子們大多顯得一副不在乎的樣子，家長們好像是要代孩子考試似的，一直在孩子耳邊叮囑什么;問孩子這問孩子那；讓孩子別緊張別緊張，我看，父母比孩子都緊張吧。這也讓在門口擺攤賣文具的阿姨占了機(jī)會，忙得不亦樂乎。
最可笑的是老師讓家長退出警戒線之后，有的家長還是在孩子耳邊嘀嘀咕咕嘟囔些什么，是考試秘籍？是考試心得？還是什么我不得而知，只看到那個(gè)孩子一臉煩悶；還有的家長退出警戒線之后買了瓶水打開蓋子，立刻又返回了隊(duì)伍里，把打開的水給孩子自己才不情愿地離去。
我在一旁笑而不語，心想：以家長自己的角度來說，可能他認(rèn)為這一刻的叮嚀會使孩子多做對一道題，多填對一個(gè)空，多得一分；可是就我們孩子自己的角度來說，家長這樣的做法只會讓孩子壓力更重，在考場上更不知所措，可能還會適得其反。不管其他人了，拋除雜念，好好考試。
鏡頭二：考中
卷子這次難易程度一般，做著基本沒有什么難度。開始，大家都奮筆疾書，好像看到這樣一張卷子很開心似的。我寫完、檢查完之后，還有將近半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間。我抬頭看了一下，一部分人已經(jīng)做完了題，看樣子估計(jì)也檢查過了。有的在玩轉(zhuǎn)筆，有的在撕演草紙，有的在演草紙上涂涂畫畫�？磥泶蠹乙呀�(jīng)把家長的話拋到了九霄云外，不過這樣也好，沒有了家長的壓力，自然會輕松愉快很多，不是嗎？
鏡頭三：考后
考后大家的表情也印證了卷子的確沒那么難。好不容易從學(xué)生堆里擠出來，又看到左右兩邊猶如長龍的家長隊(duì)伍。瞧，家長們個(gè)個(gè)探著頭望著校門口，看到自己的孩子就大聲叫孩子的名字，更可笑的是有的家長揮舞著什么東西，還挺醒目。好不容易從人群堆里擠出來，呼吸了一口新鮮空氣，心情別提多舒暢了。到了一片空曠點(diǎn)的地方，我大聲的對天空喊：初中三年，要——加——油！
是的，我要加油，我要努力。我要為自己學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗，為自己的明天拼搏！
考試前后作文8
人人都要經(jīng)歷考試，人人都會經(jīng)歷考試前后的感受……
幾乎所有的學(xué)生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當(dāng)然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。我想早日證明我自己的真實(shí)成績，更想檢驗(yàn)我自己在勞動后的收獲有多豐富。平時(shí)，學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的三位老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法：“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)習(xí)的知識，是取得好學(xué)習(xí)的成績”！因?yàn)樽约郝牰嗔肆诉@三位老師的教導(dǎo)，所以在考試前的前一天晚上我主次的復(fù)習(xí)了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時(shí)教過我們！我一定認(rèn)真考，我相信我行！
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了。那天下著大雨，我早早的在家吃了早點(diǎn)后，來到了我的中心小學(xué)，因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校也平時(shí)更嚴(yán)格了……馬上就要考試了，我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮，再看看書。叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話“向平時(shí)考試一樣對待，不要緊張”于是，心里平靜下來，監(jiān)考老師走進(jìn)教師，首先向我們宣讀了考場紀(jì)律后，開始發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手上時(shí)，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級后，開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道，心想：“今天，我一定是100分！”做完后，還剩些時(shí)間，我便認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍。叮鈴鈴，“死亡”的鬧鐘響了，考試結(jié)束了。我便拿起試卷，自信的走到講臺前，交給了監(jiān)考老師。隨后，聽到了許多鳥叫聲“剛才快下課時(shí)，你又不給我看，這次考試肯定不及格的了�！薄澳堑筋}怎樣做�！薄拔液芏疾粫��！薄澳悴唤o我看，不跟你玩了�！倍倚南搿八^種瓜得瓜，種豆得豆，應(yīng)該有85分吧。如果考的'不好那也是我這是自食其，早知今日，何必當(dāng)初�。俊庇谑俏逸p輕地走出教室。
到了發(fā)試卷的時(shí)候了。那時(shí)我拿起一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。想“回到家，應(yīng)該又不能出去玩了�！�
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！努力吧。
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
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