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期末考試作文

時間:2024-11-21 04:09:53 歐敏 考試 我要投稿

期末考試作文(通用41篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的期末考試作文,歡迎閱讀與收藏。

期末考試作文(通用41篇)

  期末考試作文 1

  我心中的一塊大石頭總算落地了。我心里既高興又不塌實。我高興是因為期末考試終于考完了。我心里不塌實是因為我生怕期末考試考的不好!

  期末考試在15號就會正式結(jié)束了,可以好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了;叵氲狡鋵嵲跀(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會有更大的.進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!

  期末考試作文 2

  又到暑假,我們的噩夢——期末考試如期而至,每當(dāng)我想起考試時,心中就會忐忑不安。

  考試那一天,我拿起手中的試卷,看了看,心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是,我放下了緊張的心情,開心的做起來,我不用20分鐘就寫完了基礎(chǔ)題和閱讀題,我仔細(xì)的看了一遍作文題,這次要寫“……的.好伙伴”,心想,這作文以前我寫過,我拿了高分呢!我提起筆刷刷就寫了起來,考試時間到了,不到30分鐘,我也寫完了作文,大搖大擺的走出了教室。準(zhǔn)備下一個數(shù)學(xué)考試。我們奮斗完一天后,回到家就開始玩,可過不了多久,成績就出來了,我既緊張又激動,擔(dān)心這次考試會拿不了高分。經(jīng)過一條條信息后,媽媽笑了,我想:“媽媽怎么會笑呢,莫非是我考得好?”湊過去一看,果真是我考得好,我穩(wěn)坐江山,保住了第三名,我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說:“你看看,你要是拿回數(shù)學(xué)那6分,第一名就是你的了!

  我拿到試卷后,仔細(xì)看了一遍,語文閱讀寫錯了字,扣了分,數(shù)學(xué)題這么容易,我只打了94分。一看,全出在計算錯誤上,令我印象最深的是我照抄題目,把5.4寫成5.7,扣了3分,可真粗心,我的雞皮疙瘩頓時突了起來,我心想:“要是能回到考試之前就好了,我要是再檢查幾遍,把那6分收回來,就會比第1名還高出1分。

  考試就如老師常說的:“學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績決定暑假生活的質(zhì)量。”我以后必須養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

  期末考試作文 3

  天很黑,路很長,我無畏;心很累,夢很遠(yuǎn),我無懼;風(fēng)已過,淚已干,我無悔。我的青春只因你們絢爛,感謝一切,讓我在最好的時間遇到了最好的你們。這四十八個人成為了我成長路上最靚麗的一道風(fēng)景。因為有你們,所以我的夢才美麗。

  回憶漸飄漸遠(yuǎn),我早已回不到從前,但我的記憶深處總是有著四十八個人的笑顏。我們都是認(rèn)識六年了,大家就這么做了六年的同學(xué),一起鬧過,哭過,笑過……

  記憶最深的好像還是畢業(yè)的那天,我曾經(jīng)許過愿:不要畢業(yè)了,大家在一起學(xué)習(xí),一起生活,不好嗎?但是分離的那一天總是來的很快。那一天的上午,大家還是在一起鬧,彼此之間開開玩笑,表面上都嘻嘻哈哈的,但心里還是有著幾分不舍。老師也是大開恩,一個上午都沒有管我們。一些關(guān)系好的就抱著手機照相,我還清晰的記得,有幾個干脆疊在一起,玩起了疊羅漢,還有千手觀音,曇花一現(xiàn)……

  后來玩累了,想要歇歇,但是發(fā)現(xiàn)淚水竟然不自覺地下流。

  要畢業(yè)了。

  小時候,總是憧憬的說著,“畢業(yè)那天不要哭,我們要微笑著滾蛋。”真的到了這天,淚水卻不受控制。

  我們就這樣打打鬧鬧的一起度過了六年的時光。六年啊,現(xiàn)在想起竟是滿滿的不舍。

  曾經(jīng),總是吵架,但幾天就又能勾肩搭背的走在一起,那時的時光,分分秒秒里都敘述著那種美好。

  我還是不自覺的拒絕分離,但也只是杯水車薪,毫無用處。我這才感到自己的悲哀。

  小學(xué),我和你們一起度過了一個無憂無慮的童年,充斥的都只是歡聲笑語,偶爾的.淚水也是你們幫我擦干。

  如今,我們已經(jīng)畢業(yè)四個月了,我們這四十九人也不能聚到一起了,傷心時也只是孤身一人暗自神傷。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我們是團結(jié)友愛,共同奮斗的好朋友;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們已經(jīng)分離,獨自承受淚水;將來的將來,我們雖然各處奔波,但我們一定會擁有一個美麗的邂逅。

  我們已經(jīng)回不到曾經(jīng),我只能雙手合十,在月亮的見證下,說出我的愿望:我希望我們永遠(yuǎn)是好同學(xué),好朋友。

  這是我們曾經(jīng)隨口說出,今日卻在記憶中山盟海誓,我不奢望更多,只愿你們也好。

  我早已留不住你們的身影,但我一定要留住你們在的那個春天。

  如果夢想可以實現(xiàn),那我想重新認(rèn)識一次你們,這一次,我不會耍脾氣,我會珍惜你們在的每一分,每一秒。

  有你們,真好。

  期末考試作文 4

  我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>

  還有不到一周的時間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習(xí)。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。

  在期末考試的這前一段時間,溫習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣溫習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點重要的步驟:

  一、梳理各個學(xué)科的知識。溫習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到溫習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種溫習(xí)的'方法是不對的。因此我們在溫習(xí)的過程中的時候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

  二、溫習(xí)內(nèi)容要分配合理。在溫習(xí)中,我們要先溫習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先溫習(xí)三大科,再溫習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,溫習(xí)時才不感覺到亂。

  三、溫習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在溫習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排溫習(xí)時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,溫習(xí)效果也好。但溫習(xí)間隔時間因人而異,因溫習(xí)材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。

  我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!

  期末考試作文 5

  期末考的試卷發(fā)下來了,成績一向名列前茅的文文一看到分?jǐn)?shù),眼前一黑,就像落入了無底的深淵。老師像一陣風(fēng)似的走到她的面前,“啪”地把教材甩在文文的面前:“說吧!怎么會考這么差,一科都沒及格,你的.腦子被狗吃了!你這個班長別當(dāng)了!”我……我……“文文剛想解釋,老師卻不耐煩地?fù)]揮手讓她趕緊走!皢眩∥奈,沒想到你這個班長也有今天,哈哈!”一向?qū)λ始傻馁毁蝗酉乱痪湓,哈哈笑著走了。”是呀!是呀!長勝將軍終于敗在我們腳下了!嘻嘻……”同學(xué)們也你一言我一語地諷刺著,面對這些冷嘲熱諷,文文低著頭一言不發(fā)。

  回家的路上,文文忐忑不安。剛走進家門,媽媽就沖上來抱住她,吻了又吻:“寶貝,看看媽媽給你準(zhǔn)備的禮物,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!””媽媽,對不起……我……我……考砸了!“爸爸取下眼睛,搶過文文手中緊緊握著的試卷,看到分?jǐn)?shù),臉頓時拉得像一個苦瓜:“怎么回事?怎么考得這么差?”說著便把禮物重重地摔在地上!笆茄!我每天把工作拋在腦后,輔導(dǎo)完你的作業(yè)才去工作,你就這樣回報我!”爸爸怒目圓睜!斑有……你媽媽每天為你熬營養(yǎng)粥,準(zhǔn)備早餐,午餐,晚餐,你就考這點分!嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉(zhuǎn)向!安皇悄銈兿氲哪菢,我只是做漏題!”文文努力辯解,沒想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭兇猛的獅子,爸爸大吼一聲:“還想狡辯!成績都在這兒明擺著!你簡直讓人忍無可忍了!”“是啊!是啊!小小年紀(jì)就狡辯了呀!”媽媽暴跳如雷。

  文文感到了一股孤獨與無助的冷流涌上心頭,她鼻子一酸,推開房門,鉆進被窩中,失聲痛哭起來。門外,爸爸媽媽還在輪番數(shù)落……

  期末考試作文 6

  期末考試考試成績發(fā)布了,盡管過程有點驚悚。但從整體來看,這次的期末考試比上一次的期中成績要好一點。在小四門里進步最大的歷史,期中時為37分,期末為44分,進步了7分。在大三科中進步最大的數(shù)學(xué),期中為74分,期末為85分,進步了11分。其它幾門呈緩慢上升。但每科成績都要比上一次要高一點。而期末成績中多出了體育,體育可謂讓我丟了不少分,期末總體成為458分(包括體育),分別為體育26.8分,地理37分,生物35分,歷史44分,道德與法治41分,語文86分,數(shù)學(xué)85分,英語103.2分。

  看過好分?jǐn)?shù)的成績分析后,我的弱勢科目除體育外,依舊是語文和數(shù)學(xué)。語文的作文沒有扣太多,分全丟在小題上,光是錯題就有13道,盡管每道只扣了二三分,但累積下來,扣掉了我的34分。我認(rèn)識到了是我檢查不仔細(xì),審題不認(rèn)真的緣故。而數(shù)學(xué)上與語文呈對比,數(shù)學(xué)錯題少,但每道題分值高,有幾道扣的屬實冤枉,我不由嘆息。經(jīng)過兩科弱勢分析,我找出了我的毛病,缺點,雖然不能一時改掉,但也能加以控制。英語成績中規(guī)中矩,沒啥好說的。

  最后的只有小四門了,而小四門也是在期末里讓我開心的了。整體的進步顯著,都有不同的'進步,我也希望小四門的好成績能一直保持下去。

  所以科目分析完畢,需要提升的有體育、數(shù)學(xué)、語文等。下學(xué)期繼續(xù)努力!

  這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學(xué)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,整體為略微上升,但不算好,提高空間很大,這次考試既是一次磨練,也是一次打擊!為的就能讓我們在下次考試中能扎扎實實復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真考試。在下次考試時能取長補短,盡力把最好的一面展示出來。

  期末考試作文 7

  北風(fēng)呼嘯著吹過,吹得人心碎。我站在空無一人的街頭,任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠,我卻絲毫沒有心情欣賞。

  試卷上的紅叉,老師的沉默,爹媽失望的表情……這就是我一學(xué)期以來的收獲嗎?我凝視著手中的試卷,一個個鏡頭在我腦中閃過:爹媽辛勞的陪讀、每天晚上準(zhǔn)時放在桌上的一盤蘋果、永遠(yuǎn)溫?zé)岬囊槐@樣的鏡頭有太多太多。爹媽的`期望好像小雨,淅淅瀝瀝地滋潤著我,但那雨點落在身上,卻又突然變成一把把利劍,刺入我的胸膛。看著爹媽、老師、親友的目光,我知道,我又讓他們失望了。

  我也曾想過,我的未來、我的人生之路會是怎樣的。但是,身邊的誘惑真的很多,一不留神就溜到我的面前,吸引著我,讓我的心飛到九霄云外去。最終,游戲打敗了目標(biāo),換來了片刻的輕松與愉樂,而留給我的,卻是倒退的名次與一生生嘆息。

  難道我還要像這樣,繼續(xù)沉浸在游戲的世界中,萎靡不振嗎?難道我會放棄自己的未來,放棄自己的前途嗎?不,不,我不會的!我不會放棄的!我還有信念,我還有目標(biāo),我還有動力,我會向著目標(biāo)前進而不是就此畫下意味著結(jié)束的句號!先苦后甜。如果我不努力,不忍受困難失敗帶給我的苦澀,我怎么會享受到成功的甜蜜呢?

  我甩甩頭,把淚擦干。抬眼望向天空,璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開。對呀,我不就應(yīng)該像那煙花一樣,雖然面對的是無盡的黑暗,卻依然咆哮著沖上天空,努力綻放,向人們展示著自己的成功與燦爛。

  北風(fēng)依舊呼嘯著,我的心中卻早已埋下一顆信念的種子,信步朝家的方向走去。

  期末考試作文 8

  期末考試結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較理想的成績。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的`課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,就再參考幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過我的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  盡管取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  期末考試作文 9

  12月14日:語文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時間復(fù)習(xí),早就聽程磊說過了考試有古詩,于是,我便把古詩背了個滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點負(fù)擔(dān)了。然而,事情卻遠(yuǎn)沒有我所想象的那么好。一回到家,剛把"期末考試"四個字吐出來,隨后便是媽媽的嘮叨,接著就是學(xué)王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導(dǎo)教材堆在我的課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么—作業(yè)寫到十點,不寫完不睡覺。

  12月15日:"啊—哎!"說實話,這是我上課打的第5個哈欠了,都是因為昨天晚上少和周公聊了會兒天,多寫了會兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來回答這個問題。"英語劉老師不知何時突然跑到我身后來了。搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了。"第25頁,老師讓你讀呢!"程磊提醒到。25頁?天那!我才翻到18頁!25頁,25頁,找到了!"do you have any hobbies? yes,i do。i like collecting stamps, he like collecting stamps,too。""虛—”差一點就菜了,幸好幸好。我安慰著自己。

  12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩就是再看書,真是出鬼了,平時不是在打架就是鬧嚷嚷的一片!巴蹂,今天考語文期末,你不會不知道吧?”后排的'徐鑫妍說了一聲。“不會吧!”我應(yīng)了一聲,立刻拿起書看了起來,實際上我這幾天復(fù)習(xí)的很好,只不過在故意隱藏罷了。

  期末考試作文 10

  光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

  那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

  畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

  “天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的.寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題。

  最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

  考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已。」

  語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強做完了題目。

  考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:

  1.語文竟然考了95分以上;

  2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進不去。

  悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

  期末考試作文 11

  上了一個學(xué)期的課,終于到了最緊張刺激的時候了,因為要期末考試了。我在心里暗暗發(fā)誓:“千萬不要粗心大意,爭取每門都考個100分!”媽媽見我一副緊張兮兮的樣子,就鼓勵我:“你學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,已經(jīng)掌握了很多知識,只要好好地把原本的實力發(fā)揮出來,就會取得好成績!”

  考試的這一天,我早早地到學(xué)校,摩拳擦掌地等著考試開始。老師邊發(fā)考卷邊提醒大家:“雖然這張考卷比較簡單,但是大家也要認(rèn)真做,不要粗心大意。”考試開始了,教室里鴉雀無聲,大家都在埋頭苦寫。我深吸一口氣,拿起鉛筆,開始“唰唰唰”地做題了。很快,我就把卷子做完了。我心想:現(xiàn)在時間還早,我得再仔細(xì)地檢查一遍。所以,直到檢查完畢,我才安心地上交了試卷。

  到了發(fā)考卷的日子,我信心滿滿地去了學(xué)校。終于等到老師發(fā)考卷了,我高高興興地接過考卷,果然數(shù)學(xué)考了100分!但當(dāng)我看到語文考卷時,我的心情跌落谷底,竟然才96分!真是令人難以置信!我大致掃了一眼,前面全對,作文扣了4分,因為我把“美好的.春天”寫成了“美好的一天”!哎呀,我真是粗心大意,如果再沉下心來,多檢查幾遍,也不至于和100分擦肩而過。

  語文考試的失誤使我悶悶不樂;氐郊液,我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒想到,他們不但沒有罵我,還表揚我數(shù)學(xué)發(fā)揮不錯,又鼓勵我說,語文有待提高!我重重地點了點頭。

  只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不粗心大意,在期末考試中獲取高分還是不成問題的!希望下一次我可以再細(xì)心一點兒,獲得雙百!

  期末考試作文 12

  今天是期末考試,我懷著緊張的心情來到了教室,F(xiàn)在是早讀課時間,教室里跟往常一樣,還是人聲鼎沸。

  我走了進去,連忙拿出語文書開始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了,我們的監(jiān)考老師走了進來,原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。

  過了十幾分鐘,廣播里說:“請老師分發(fā)試卷。”耳邊傳來一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音,我心里也像揣了只兔子一樣,異常緊張,心想:“這次的作文題目是什么呀?這次的題難不難呀?我會不會考到一個好分?jǐn)?shù)?”終于試卷發(fā)下來了,我拿到試卷后二話不說,馬上翻到背面看作文題。哦,原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下,這個題目我好像寫過,而且是我寫的最差的一篇,我沮喪極了。在答卷之前,我一直在想寫什么游戲。突然,一個很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我高興極了差點沒叫出聲來。

  廣播又開始說:“請考生們開始答題!蔽覀兡闷鸸P開始飛快地寫起來,教室里非常安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候,我向前面喵了一眼,猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了,心想:“還好我瞄了一眼,不然就慘了。”

  我開始寫作文了,我寫的游戲是爬樹,這是前幾天才發(fā)生的,所以我很有把握。沒過多久就寫完了,我一看,哇!作文紙都快寫滿了,所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會太低的,這時我的`心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完,監(jiān)考老師就宣布:“現(xiàn)在開始收卷!蔽覀儼丫碜咏簧先ズ,教室里就一片歡呼雀躍的聲音,因為等著我們的就是愉快的寒假了。

  這真是一次緊張而又開心的期末考試。

  期末考試作文 13

  “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的.座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

  于是我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他三門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!

  成績出來了,我語文八十九分全班最高分;數(shù)學(xué)一百分全班最高分;但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長哎;英語九十四還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。

  大家遇到困難千萬別灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,后面我填:就是把困難打倒,向前沖!

  期末考試作文 14

  對于期末考,那真是所謂人見人怕,花見花敗,車見車爆胎的節(jié)奏。特別是對于我等小學(xué)生來說,期末考更是一個無比強大的惡魔。

  作業(yè)多

  每到期末考,語文老師和數(shù)學(xué)老師就會像作業(yè)制造機一樣,制造出像高山一樣的作業(yè),讓我們做到凌晨12點,做到腰酸背痛手抽筋,讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此,作業(yè)多的猶如長江之水滔滔而來,偷偷玩一下就會遭到陣陣口水的攻擊,猶如長江之波浪浪襲來,一浪更比一浪強,讓我們馬上被擊潰,不得不重返到與作業(yè)對戰(zhàn)的戰(zhàn)場中,在無數(shù)的作業(yè)中尋找學(xué)習(xí)的“快樂”。

  休息時間少

  期末考時的周末更是忙的不可開交。星期五回到家,本要和同學(xué)一塊去打球的計劃也因作業(yè)太多無法完成而泡湯了;氐郊依,放下書包,拿出一堆作業(yè)本開始埋頭苦干,打一場作業(yè)攻堅戰(zhàn)。直到六點,爸媽下班回家,我才從作業(yè)大戰(zhàn)中回過神來,但十多種不同種類的作業(yè)才做了一半,為掩面嘆息又重回作業(yè)的“樂園”。周六我的行程表基本是滿的,早上做作業(yè),下午學(xué)數(shù)學(xué),晚上學(xué)英語。周日的行程表與周六的`都大同小異,早上學(xué)作文,下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè),幾乎連呼吸的時間都沒有了。哎!痛苦的學(xué)習(xí)生涯。

  老師占課

  期末考前,其它副科都已上完了,只有語、數(shù)、英三科還在復(fù)習(xí),為了拉學(xué)習(xí),語文老師經(jīng)常占課,用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”,沒想到連數(shù)學(xué)老師都加了進來,所有副科都被語、數(shù)兩科侵略了,課上老師口水橫飛,下課連一分鐘都休息不了。

  盡管期末考前再困難也要挺過去,因為作業(yè)多是讓我們多練習(xí),休息時間少是因為要加緊復(fù)習(xí),老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績呀!我們應(yīng)該要明白老師與父母的良苦用心。

  期末考試作文 15

  下周一就是期末考試了,這周一直在帶領(lǐng)學(xué)生們復(fù)習(xí)。明天是考前的最后一天,說實話,我的心里是緊張的。我擔(dān)心我的學(xué)生們考砸了。一個學(xué)期中的大大小小的考試,有的時候我們的成績都是倒數(shù)。其他的`老教師安慰我說,新老師都是這樣,誰做新老師時沒考過幾次倒數(shù)呢。話雖這么說,我心里還是難過的。我想讓我們班的成績靠前,這樣家長們高興,孩子們有自信,我也有面子?墒,不知是自己的方法不得當(dāng),還是跟孩子們的磨合有問題,成績總不是很理想。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這個學(xué)校整一年了,也適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。在這期間,我一直在調(diào)整自己,怎么能夠更好的融合到這個大的集體中,跟孩子們和同事們都相處的融洽些。

  剛來這個學(xué)校時,大家都說我是研究生,是不是應(yīng)該教書更好些。其實,學(xué)歷跟能力沒有必然的關(guān)系。那些經(jīng)驗豐富的老教師,工作的年數(shù)都比我的年齡大,所以我一直很虛心,每個同事我都稱為老師。在這一年當(dāng)中,我也學(xué)到了一些東西,不管是工作能力方面的,還是人際關(guān)系方面的。除此之外,我還有一個很大的感觸,那就是,有些話不能隨便對外人說。你覺得他是可靠的,把自己的心里話告訴了他,可是轉(zhuǎn)天,全校的同事都知道了。這時候心里說不出是什么滋味。所以,走上工作崗位之后,還是要多留個心眼。

  也許我是不滿現(xiàn)狀的,但是想要改變現(xiàn)狀只能靠自己的努力,只有自己才能改變自己的處境。是時候給自己的未來做一個好好的規(guī)劃了,沒有規(guī)劃只能盲目的混下去,過一天是一天,有了規(guī)劃,未來才能清晰明朗。我會繼續(xù)加油,因為我一直在路上。

  期末考試作文 16

  通過這一次的期末考試,我認(rèn)識到了我該改進的地方,不足的地方,就是增強的地方。

  關(guān)于語文方面:我應(yīng)該多多閱讀優(yōu)美的文章,積累好詞好句,將該背的課文背,將該記的重點都記住,所有的錯題知道了便立馬改正。在有時間的時候還可以多將自己寫過的東西記一記。

  關(guān)于英語方面:我應(yīng)該多多培養(yǎng)自己的語感,可以提高在做題時的準(zhǔn)確率。多多的聽一些英文歌。并將課本上該記住在單詞記下來,多做關(guān)于英語的類型的題,也可以提高做題的正確率。我的不足之處是在許多題中沒有變形。

  關(guān)于數(shù)學(xué)方面:我應(yīng)該多做做題,做不同類型的題并把它們記住。錯的題立馬改正并記到糾錯本上。在老師上課講課時認(rèn)真聽講。我的不足之處是做的題不夠多。

  關(guān)于歷史方面:我應(yīng)該將該背的內(nèi)容,該記的內(nèi)容都牢牢的印在腦海里。我的不足之處是而是讓背的'內(nèi)容沒有牢牢記住,導(dǎo)致有些題沒有寫出來。

  綜合以上的內(nèi)容我深刻的意識到了我的不足之處和需要改進的地方,當(dāng)然除了這些外,也還有別的需要改正的地方。

  關(guān)于地理方面:多看看地理圖冊,多背背書。多做做題,將老師讓我們做的題型都記住。我的不足之處是沒有將老師讓我們記著東西全部記住導(dǎo)致有些題沒有做上來

  關(guān)于道法的方面,將老師讓我們記得東西認(rèn)真的摘抄的本子上,并課下將它背下來。我的不足之處是應(yīng)該將老師讓我們記的內(nèi)容劃重點的內(nèi)容,全部的認(rèn)真的記下來。

  關(guān)于體育方面:我應(yīng)該多加鍛煉身體,讓自己有一個健康的身體,并在上課時不偷懶。我的不足之處是體力不好需要加強鍛煉,通過這一次的期末考試我深深的認(rèn)識到了自己應(yīng)該改正的地方和不足的地方,我會把這些該改正的地方記下來,并改正。在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)各科的知識和內(nèi)容。

  期末考試作文 17

  明天就要期末考試了,我非常緊張。

  下午我在家里好好地復(fù)習(xí)了課文,默寫了書中的古詩,還練了一遍學(xué)過的生字……希望明天的考試會考到好成績。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,看天色已晚,該睡覺去了,希望老天爺能保佑我,保佑我考個好成績。

  期末考試正式來臨了,到了考場,我全身都在抖動;身上也流出了好多的汗水,緊張得不得了,就像秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的'樹葉。

  第一場考語文,老師說:“這張試卷不難,比我們平?嫉脑嚲磉簡單,只要細(xì)心寫就可以了!蹦玫皆嚲,我看著滿是字的試卷,耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫試卷的時候,發(fā)現(xiàn)試卷不像我想的那么難。果然,老師說的沒錯。試卷寫完了,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查三遍,因為媽媽說過:“檢查是100分的助手,也是100分的朋友。”下課鈴響了,哎,緊張的考試終于過去了。

  叮叮叮,第二場數(shù)學(xué)考試開始了,我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂,有加減題、有應(yīng)用題,、有連線題……我寫呀寫,咦!這題怎么寫?我可傻眼了。這道題目就像一個大坑,阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著我,只能繞過去了。因為老師還說過不會的題,可以做完其它題再來想,說不定你剛開始不會,寫完試卷后就知道怎么寫了。果然,經(jīng)過我的努力,終于做出來了。

  收試卷了,我是組長,我收著我這一組的試卷。我看著有的人試卷上的答案,寫的和我不一樣,有人寫的連線也跟我不一樣,是他們寫錯了,還是我寫錯了呢?收好試卷走上講臺,我嘴里嘆了一口氣,心里說:“唉,老天爺呀,保佑我呀,我再也不玩玩具和看電視了,您保佑我考個滿分吧!”

  回到家,我心里總是惦記著能考多少分,希望可以考個雙百吧!

  期末考試作文 18

  期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。

  還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

  今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的.方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時,卻又回想到爺爺?shù)脑挘蛔忠痪涠忌钌羁淘诹宋业男纳,無法擦去。

  我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!

  我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學(xué),激勵我的家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。

  雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

  期末考試作文 19

  馬上就要考試了,同學(xué)們個個都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)連下課都不放過,總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學(xué)習(xí)進行一個測試,看你對它掌握的有多深。

  只要功夫深,鐵杵磨成針?荚嚥⒉豢膳,只要你前一段的學(xué)習(xí)很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,考試一定能考好!請大家記。簾o論你原來的學(xué)習(xí)成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!

  為了考試可以取得優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個完美的復(fù)習(xí)計劃。

  語文:

  1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。

  2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。

  3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數(shù)學(xué):

  1、背會、默寫課本上的所有定義。

  2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。

  3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的.題再做一做。

  英語:

  1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。

  2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。

  3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  離考試只有3天的時間,請同學(xué)們珍惜這短短幾天的時間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績,過一個快樂、充實的暑假!

  同學(xué)們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”

  期末考試作文 20

  人生的價值體現(xiàn)在很多方面,實現(xiàn)價值的途徑也各不相同,人們所理解的理解的價值也各不同。通過這幾天看凡爾納寫的《八十八環(huán)游地球》,我對價值觀有了深刻的理解,文章講述了福格先生對他牌友的承諾,跟他們說八十天可以環(huán)游地球。當(dāng)時,這個事情轟動整個英國,每個人都認(rèn)為是荒謬的事。

  但是,他還是非常堅定的去做這件事,每件事他都認(rèn)真、嚴(yán)格的去實行,他的仆人路路通對他所做的事感到非常驚訝,但他還是選擇去相信他的主人,因為他知道他一定會成功的。還有便衣警察菲克斯,他因為想得到獎金,所以他把福格錯認(rèn)為是偷錢的人,他對福格充滿敵意,想去破壞他的計劃,把他逮捕起來,幸運的是福格先生不但沒有受到他的影響,反而還完成了八十天環(huán)游地球的承諾,他還得到了阿烏達(dá)夫人的愛情。福格先生認(rèn)為價值是有限的時間內(nèi)去做自己想做的.事情,他把時間看做生命,他的價值觀念很強。我通過閱讀這本書,認(rèn)為價值觀與內(nèi)在是有聯(lián)系的,福格與菲克斯的內(nèi)在形成鮮明的對比。

  我認(rèn)為事物的價值是不能從外表知道的,而要從內(nèi)在看到價值。在古代,人們對金錢充滿渴望,希望自己成為有錢人。但是有的人卻把金錢看做是平常的東西,這個人就是陶淵明自稱是“五柳先生”的田園詩人,他不為“五斗米折腰,”他認(rèn)為金錢只是外表的東西,而不是實實在在的,內(nèi)心的修為才是最重要的,他把歸隱田園看做是他一生做得最有價值、最有意義的事,每個人的心里都有自己的價值觀只是對價值的認(rèn)識和理解不同而已。我認(rèn)為,最有價值是實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

  期末考試作文 21

  從今天開始,我們英語就開始復(fù)習(xí)了,我們英語老師講得很快也很好,有了充足的時間來復(fù)習(xí),盡管我英語學(xué)得還算可以,但是如果不復(fù)習(xí)就會全面崩潰的。期中考試就是一個典型的事例,因為我自認(rèn)為英語學(xué)得不錯,就幾乎沒復(fù)習(xí),結(jié)果只考了可憐的112分,這不是偉大的悲劇么?

  怎么復(fù)習(xí)英語呢?我制定了一套復(fù)習(xí)英語的計劃。首先是根據(jù)老師的要求完成,如每一次作業(yè)都要認(rèn)真完成,不會的.就要使勁的記住,上個星期聽寫就錯了,當(dāng)然,我并不后悔,后悔是沒有一定用處的,唯一能做的就是要避免以后再錯同一個題,一句話說得好“不要在同一個地方跌倒兩次”。

  其次,自己把這學(xué)期學(xué)過的所有詞組全部用漢語和英語抄下來,然后把錯了的再多寫幾遍,確認(rèn)本冊書中的所有詞組過關(guān),接著每個單元的3a要熟練背誦,這一點,我已經(jīng)幾乎做到了,還需要的就是要再多讀、多背幾遍,因為英語就是在于熟練嘛。

  在考試前的一個晚上把學(xué)檢每個單元的詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)看一遍,再把錯題看一遍,配套和金榜也是把錯題看一遍,牢記導(dǎo)學(xué)案是必須要看的,就是我們班主任老師親自出的導(dǎo)學(xué)案,那里把易錯點、難點、重點全部列出來了,是個好東西。

  如果有時間,再把期末以前各校出的試卷看一下,當(dāng)然不必全看,只看自己畫重點的即可。老師認(rèn)為易錯或難點,讓自己在題前畫一個重點。還有一點就是作文,把老師最后發(fā)的作文卷子上的作文好好掌握,基礎(chǔ)稍差的同學(xué)最好背過,基礎(chǔ)稍好的同學(xué)沒有必要背,用好時態(tài),做到熟讀就可以了。

  我認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)一下英語應(yīng)該就沒大有問題了,至于超出課本外的題目還是靠自己平常的積累以及上輔導(dǎo)班,而我就從來沒有上過英語輔導(dǎo)班。

  期末考試作文 22

  期末考試完,有人歡喜,有人愁,而我算是兩個參半的。

  為什么我是兩個參半呢?因為我有些科目考好了,有些科目考差了,但是大體上是考好了。

  先說說我的理科科目。我所有的理科科目無論按班級排還是年紀(jì)排都算是考好的。先說說身為抽考科目之一的生物,這次生物我的排名是年紀(jì)第一,這讓我收獲了整個七年級以來第一張單科狀元的獎狀。但我生物考試時卻忘記了一個課本上的基礎(chǔ)知識,實在不應(yīng)該。接下來再說另一個抽考科目數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)再我認(rèn)為可以說算是不大好。整個七年級,我曾四次發(fā)言拿下數(shù)學(xué)單科狀元,卻沒有一次成功,真是好悲傷。

  接下來說說我的.文科科目。首先說說語文,語文比期中考試有進步,但和上次期末考試相比卻差了不少。但是對我打擊并不大,畢竟我本來就不太擅長語文。下個是同為三大主科的英語,當(dāng)然這個科目我也不擅長。英語比起期中考也進步了不少,但是和上次期末考試相比還是差了些。接下來的是政治,對于政治我還是有不少的信心的。可惜,在知道成績后,立刻被打擊的體無完膚,可以說政治是我七科中考的最低的,對我打擊十分大。

  接下來是我文科中考的好的科目。歷史算是我文科中出類拔群的一個。身為典型的偏理科的人,卻在歷史上拿分比一些文科好的人還高,讓我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成績和上次期末考試的成績一模一樣,沒有一點進步也沒有退步,可以說是原地踏步。但是,我的地理成績也是少數(shù)優(yōu)秀之一?梢哉f歷史和地理是我文科的頂梁柱。

  這次期末考試,讓我明白了我在文科方面缺陷很大,需要努力學(xué)好文科方面的知識。同時,我也要為八年級到來的物理作準(zhǔn)備,使我理科不掉下去。

  期末考試作文 23

  期末考試,一個幾乎另所有學(xué)生都顫栗而又頭疼的字眼,每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我,正坐在這輛過山車上!

  空中刮著冷風(fēng),即使教室的門和窗早已被關(guān)上,但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗,視線在試卷上不停地移動,我的心好像被什么東西揪緊了一般,眼睛由于過度集中而變得酸痛不已,背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。

  “只能到這兒了嗎?”我邊焦急地寫上前兩小題的答案,邊思考著是否還能接著做下去。“唉,果然不行了!毕袷欠穸俗约阂话悖也磺樵傅胤艞壛俗詈蟮膾暝,似乎看到了烏云密布的未來,暴風(fēng)雨無情地洗刷著這片土地,好似要將一切都沖洗干凈一般,呼嘯的風(fēng)將大樹連根拔起,卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上,上面標(biāo)注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷,見別人似乎也和我一樣焦急。即使現(xiàn)在是寒冷的`冬天,附近的同學(xué)也和我一樣,額頭上沁滿了汗珠,如坐針氈。

  我深深地吸了一口氣,想要將狂跳不止的心平靜下來,微微過高的血壓使我感到頭暈?zāi)垦。無暇顧及這種難受的感覺,我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊,但這并無什么影響。經(jīng)過一陣思想風(fēng)暴后,我終于解出了第三小題,狂暴的心也終于有所平靜,背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經(jīng)結(jié)束,黎明終于到來。

  “考試結(jié)束!”隨著廣播的聲音傳來,我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷,等待考卷上交。

  考場外雖然依舊刮著冷風(fēng),但明媚的太陽已經(jīng)掛在天上,我知道,今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向陽光明媚的室外。

  期末考試作文 24

  “砰!”吃完飯,媽媽把手中的碗一摔,怒氣沖沖。爸爸嘆了口氣,輕輕地放下手中的碗。我則把頭低下,不敢正視他們。

  “你瞧瞧你,考成了什么樣子?還有臉回來見我!眿寢屔鷼鈽O了,瞪著眼睛對我吼道!拔摇薄熬湍氵@樣還想考上外國語學(xué)校嗎?這一粗心,那一粗心,看你的腳步還能邁出多遠(yuǎn)!眿寢尷^續(xù)數(shù)落道!拔摇甭犞@幾句話,我不禁想起了考試那天。

  那天考試,我拿到試卷瞄了一眼,心想,這么簡單,對我來說真是小菜一碟。沒有多長時間,我就做完了試卷,很不耐煩地檢查了一遍,就坐不住了,開始東張西望。我一會兒在草稿紙上畫個小人,一會兒又撕下一張紙折只紙鶴,就是靜不下心來認(rèn)真檢查,盡管老師再三強調(diào):“做完試卷的同學(xué)一定要認(rèn)真檢查,寫上自己最滿意的答案。”考試結(jié)束的鈴聲一響,試卷就從我的桌上“飛”到老師桌上,我一蹦一跳出去玩了;氐郊,還自夸自擂說這次考得不錯。唉!

  “盛曉涵!”媽媽的一聲怒吼把我的思緒拉了回來,我一抬頭卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼眶中閃爍著晶瑩的淚珠,我驚呆了。“孩子,”爸爸終于開口了,“媽媽教訓(xùn)你也不情愿哪,可你是我們家唯一的孩子,不像以前老大不行有老二,老二不行有老三……幾個兄妹中總有一個行的',而現(xiàn)在我們家就你一棵獨苗呀,全家的希望都寄托在你的身上,你一定要加油,不要辜負(fù)我們對你的希望呀。行了,快去寫作業(yè),這件事就算過去了,爭取下次期中考試考出一個好成績,加油吧!”

  我回到房中,打開書本,一顆豆大的淚珠灑落在紙上,洇成一朵花……

  期末考試作文 25

  唉,好一個恐怖的期末考試!

  期末考試——這號稱世界上最恐怖的災(zāi)難的考試,這錚錚響的名字,我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現(xiàn)在的考試,流傳了無數(shù)年,F(xiàn)在我將要面對它。在我所見的考試中,除了調(diào)研考,其他都不能與這相比。

  在期末考試前,剛到學(xué)校就看見老師急匆匆地跑進教室,抱著一大堆試卷和書,許多沒睡醒的同學(xué)一看到試卷立刻變得活蹦亂跳,兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說:“為了你們的成績,我和其他主課老師已經(jīng)把所有副科要下來了,再下面的.一個星期里我們就進入緊張狀態(tài),重溫一遍各個單元的知識點!蓖瑢W(xué)們聽了變得垂頭喪氣,愁眉苦臉抱怨道:“唉,又是這樣的情況,老師又說:“誰叫你們平時不努力,我們班年年都是倒數(shù)第一,這次要讓平均分上來!’”同學(xué)們感嘆著期末考試真麻煩。

  我們度過了一個星期的“死亡”時間,又來到了千鈞一發(fā)的關(guān)頭,期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場,學(xué)霸坐在那里一動不動,兩眼不眨地看著題,筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學(xué)渣在那里摳摳指甲,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,左看看右看看,看到老師來了就把頭收回去,抓抓腦袋,假裝正在思考題目。而我就像一個戰(zhàn)士一樣,面對著無窮無盡的題目,我毫不畏懼,我舞動著手上的兵器,在題目的包圍下左沖右突,奮力地廝殺著。

  在我們那古老的中華民族的偉大歷史上,一個又一個考生去參加科舉考試,雖然有成功有失敗,但途中的努力和艱辛,還是值得去回味的。

  期末考試作文 26

  早上,我走進教室,深深地打了一個哈欠。心里說:真累人啊。

  今天,政治又要單元測試。上一次,考卷上出現(xiàn)了一道題目:如果這就是題目,請回答。我沒寫,結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是:如果這就是答案,請給分。

  今天上常識課的時候,常識老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時候,說過要進行一次小小小小的測試,可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時,班級里一片靜寂,果然,吳老師說了一句:今天這節(jié)課考試。唉,我們的大課間!

  終于,老師發(fā)下來了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書起來,當(dāng)然,沒復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92.5分,嗚嗚。

  本想下節(jié)音樂課放松一下,沒想到,音樂課上老師居然說是筆試的'考試,我在做題時,碰到了許多釘子,結(jié)果只得了48分。

  終于可以放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什么考試沒復(fù)習(xí),第一節(jié)是勞技,沒什么好擔(dān)心的,第二,第三節(jié)都是語文,有可能有考試,第四節(jié)課是英語,又要講評試卷,最近英語考得特別勤。午會課是數(shù)學(xué),下午第一節(jié)是品社,似乎會小考一下,第二節(jié)是勞動課,第三節(jié)是料理課,晚拖是安全課。呼,幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢后,開始復(fù)習(xí)。

  唉!這么累都是期末考試引起的。

  下個星期二就要期末考試了,今天已經(jīng)星期二了,期末考試可真累人啊。

  期末考試作文 27

  期中考試結(jié)束了,這學(xué)期的時間已經(jīng)過半。就算考的再好再差,也成了現(xiàn)實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅持下去?纯茨切┑胤剑湍茏龅母,爭取不斷進步。

  這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細(xì)分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結(jié)如下:

  1.語文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會丟分;

  2.課外積累不夠,知識面太窄;

  3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。

  現(xiàn)在暫時分為這三個方面。對于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:

  1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;

  2.多看問題,盡量獨立完成;

  3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。

  我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。

  通過了考試。我也明白,隨著成績的提高,我們掌握的知識越來越多,學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。所以上課一定要認(rèn)真聽講,不要掉隊。

  如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學(xué)不到老師教給你的知識。會努力,就是要有個好的開始。

  當(dāng)然,好的成績離不開好的.學(xué)習(xí)方法。我們不僅要學(xué)習(xí)知識,更重要的是,學(xué)會如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法因人而異。學(xué)生應(yīng)該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)還是要循序漸進的。只有基礎(chǔ)打牢了,高層建筑才能不傾斜。學(xué)習(xí)任何知識,都要先學(xué)基礎(chǔ),循序漸進,由易到難。先從基礎(chǔ)題開始,再慢慢做比較難的。

  我相信只要我這樣做,我的學(xué)習(xí)成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行,學(xué)海無涯!睘榱诉_(dá)到理想的彼岸,我會不懈努力。

  期末考試作文 28

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的.話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)跑過來,他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文95分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)钠谕,而且一個小時的電腦游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

  可我相信,我下次考試一定會考好。俗話說得好呀:只要功夫深,鐵杵磨成針!

  只要我努力了,那就沒什么事情做不好的...

  加油吧!

  期末考試作文 29

  伴隨著夏天的到來,我們也順利結(jié)束了期末考試,在本次考試中,成績有所進步,但還需繼續(xù)努力,現(xiàn)將各科成績總結(jié)如下:

  語文:本次的語文成績較之前有所進步,但還是有失分的地方,作文依舊是老大難,扣的分?jǐn)?shù)不在少,平時應(yīng)該多看一些作文書,積累好詞好句,學(xué)習(xí)好的寫作方法。閱讀平時應(yīng)多加練習(xí)。課余時間還應(yīng)多看一些古詩文。

  數(shù)學(xué):這次的數(shù)學(xué)成績有所退步,相較于期中成績低了兩分,其問題主要還是出在計算上,這次的'證明題沒有大的問題,但是填空一個非常簡單的計算,沒有看到平方符號,導(dǎo)致出錯,太過于粗心。初二的數(shù)學(xué)會慢慢變難,上課的時候更應(yīng)該認(rèn)真聽講。

  英語:次的英語成績有所退步,口語失分較多,導(dǎo)致總體偏低,作文也扣了一分,平時應(yīng)該多看一些英語范文,提高自己的寫作能力,再填空上,因為時態(tài)的問題出了錯,平時應(yīng)該多加練習(xí)?谡Z應(yīng)該多看一些英語電影,磁帶,以提高自己的口語能力。

  生物:這次的生物成績相較于以前有所進步,但對一些知識點還是不熟悉,應(yīng)該在平時多看概念以及示例圖,多做一些會考真題,提高能力。

  地理:相較于之前也有所進步,但是對于一些地區(qū)分布圖還是不夠熟悉,平時除了多看地圖冊還應(yīng)該多練習(xí)真題,尤其重點的看圖題,高頻考點應(yīng)該多記多背。

  歷史:這次的歷史比之前三次考的都要高,但距離頂尖還有距離,在一些不容易記背但容易考的地方要多加記憶,尤其是一些細(xì)微的地方

  道法:這次的道法成績相較于以前比較理想,失分的點都在于一些細(xì)微的地方,尤其是在學(xué)了法律相關(guān)的一點知識之后更應(yīng)該努力記背。

  本次考試總結(jié)如上,以后一定會再接再厲,爭取考出更好的成績。

  期末考試作文 30

  學(xué)校的學(xué)習(xí)生活過得很快,一學(xué)期過去了,一轉(zhuǎn)眼間又到期末了,明天就是期末考試了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因為平時的積累的比較重要,考試前臨時抱佛腳不是我的作風(fēng),那么就讓我笑著迎接期末考試吧!

  可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點也不緊張。我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當(dāng)成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!

  記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀!

  還記得老師告訴我們:“在這一學(xué)期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風(fēng)雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學(xué)期的結(jié)果了,明天,就該你們收獲了呀!同學(xué)們,在這一學(xué)期中,你們寫了多少個字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的.……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場考試,同學(xué)們,加把勁!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學(xué)們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學(xué)習(xí),好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學(xué)們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

  老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,我們也相信自己吧!讓我們笑著迎接明天這個期末考試吧!

  期末考試作文 31

  教室里一片靜寂,靜到連一根針掉在地上都能聽見。

  監(jiān)考老師在教室里來回兜著圈子,不時瞄一眼學(xué)生的試卷。這時,老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調(diào)到靜音,快步走到門外接聽電話!鞍ィ侠,第四大題第一題咋做啊?”班上傳來細(xì)微的說話聲!鞍,這樣做卷子是會被判為零分的啊!”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學(xué)甲。同學(xué)甲愁眉苦臉地對老李說:“哎,現(xiàn)在老師在外面打電話,看在我們幾年的`交情上,你就幫我這次忙吧!”

  老李有些猶豫,最后,他仍然選擇了維護正義,沒有把答案告訴同學(xué)甲。同學(xué)甲抓耳撓腮了好一陣子,還是沒有做出那道題目。監(jiān)考老師進了教室,環(huán)顧了一下全班同學(xué),又在教室里兜圈。

  漸漸的,同學(xué)們做到作文題了。有的同學(xué)抓耳撓腮,硬是想不出該寫哪一處風(fēng)景;有的同學(xué)埋頭苦寫,不時抬起頭來,似乎突然中斷了思路;而那些所謂的“學(xué)霸”們就像一臺臺寫字機器一樣,頭也不抬,臉上掛著得意的笑容,同樣是埋頭苦寫,但他們好像沒有經(jīng)過思考,直接把作文寫上去一樣,筆都不帶停的。

  老師走到一位學(xué)生旁邊,那位學(xué)生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒,一直都沒發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然,他好像茅塞頓開似得抬起了頭,剛想到怎么寫,頓時發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師,思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子,似乎有些愧疚地笑了笑,繼續(xù)去其他學(xué)生旁邊觀察了。

  “叮鈴鈴——同學(xué)們,下課時間到了,老師,您們辛苦了!睂W(xué)校廣播響了起來!笆站砹耸站砹!都停下手中的筆!”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡恕=淌依镉只謴?fù)了考試前的情景。

  期末考試作文 32

  小溪目標(biāo)是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說小溪是有活力,沒有目標(biāo)水我們稱之為“死水”,雖然它不用為未來而努力,但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點,見不到大海壯觀。

  可見目標(biāo)是很重要,它是我們前進動力,是黑夜一盞明燈,照亮我們前進路。

  運動場上,運動員跑健步如飛,因為他有一個明確目標(biāo)——沖向終點。

  我們可以設(shè)想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會跑得比運動員都快,因為有一個更有催動力目標(biāo),就是逃離老虎追趕。

  有了目標(biāo),潛力才會變?yōu)槌煽;沒有目標(biāo),再快汽車也只是個擺設(shè)。

  看看路上行人,有行色匆匆地奔向目地,有卻很散漫地沿路行走,這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)區(qū)別。

  記得教育家俞敏洪說過:“一個人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他腦子里有一個房子想法,那這就會變成一個房子。

  ”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  沒有目標(biāo)人會迅速老化,不會再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒有了追求,就象老舍《駱駝祥子》里祥子,一步一步墮落,最后只會幾十年如一日拉車,過著平庸一生。

  我們說“思想有多遠(yuǎn),人就有多遠(yuǎn)。

  ”思想決定命運,目標(biāo)決定通往成功航途。

  因為有了考試考好這個目標(biāo),我們才會在考前緊張起來,努力復(fù)習(xí),查缺補漏;因為有了考好大學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在才會腳踏實地,用功學(xué)習(xí);因為有了明天活更好目標(biāo),今天才會更努力。

  目標(biāo)吸引我們向前,不被路邊小花小草迷惑,似一個導(dǎo)航標(biāo),讓我們不至于走入歧途。

  為自己找一個目標(biāo),你會更堅實地走得更遠(yuǎn)!

  期末考試作文 33

  天黑了,有一個窗子還亮著燈,一個十一歲的男孩在桌子旁坐著,手中拿著一本書,正目不轉(zhuǎn)睛地復(fù)習(xí)。

  明天要考試了,我一目十行地看著,眼皮變得沉重起來,便睡著了。不知什么時候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽一點一點地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向?qū)W校。我沖出門家門時,才發(fā)現(xiàn)沒拿書包,便立刻沖進房間,迅速拿上書包,以平常兩倍的速度沖進學(xué)校。呀,還好沒遲到。

  考試的預(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看,“!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍,有的同學(xué)已胸有成竹地做著,有的正咬著筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著這些難題,才后悔平時不好好學(xué)習(xí)。還好我的鐵哥們兒會做,我便悄悄地問他:“你會做嗎?把你的.答案抄過來我看看!惫徊怀鑫宜,他用一張紙,寫上了答案,踩在地上,給我踢了過來。我正要撿起來看時,監(jiān)考老師突然走了過來。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。

  老師收走卷子,同學(xué)們立馬對答案。有的人對完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因為發(fā)試卷的時候才是最可怕的。過了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿意足了。這時,有的同學(xué)對自己的好成績親了又親,有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯誤。家長們在校門外知道成績后,有高興的,也有憤怒的……

  “少壯不努力,老大徒傷悲!笨磥碇挥信W(xué)習(xí),才能讓可怕變成快樂。

  期末考試作文 34

  “終于快考試了,好期待呀!”我懶洋洋地從床上坐起來,伸了個長長的懶腰。

  爸爸看見了,馬上催促道:“后天就要考試了,快點起床復(fù)習(xí)!

  我立刻起來,做完早晨應(yīng)該做的事情,就和爸爸一起上樓去復(fù)習(xí)了。

  過了好一會兒,爸爸讓我把今天所有記的東西指著讀一遍。我覺得自己對語文和英語已經(jīng)了如指掌了。于是,我提議默寫語文的“詞語盤點”。我默完了,立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上,我在床上睡不著,翻來覆去,只想快點天亮,好參加考試。結(jié)果到了晚上十點,我還沒有睡著。“希望明天就可以考試,我的數(shù)學(xué)可以考多少分啊……”我自言自語地問著自己,同時想著考試的試卷上都會有什么樣的題目。

  第二天早晨,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看了看時間,發(fā)現(xiàn)才三點多鐘。我又看了看窗戶外邊,黑沉沉的,沒有一點兒光亮。我立刻想到現(xiàn)在還早,還可以再睡會兒?墒牵液鋈粸榭荚嚨氖虑閾(dān)憂起來。萬一我沒有考好呢?沒事!我下定了決心,反正我都好好復(fù)習(xí)了。再說,我的'數(shù)學(xué)原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔(dān)憂了。

  考完試的當(dāng)天晚上,黃老師在手機微信里給爸爸發(fā)來了我的考試成績。我首先看見了我的數(shù)學(xué)成績,居然是99分。這成績可真是讓我喜出望外?墒,別的科目就不那么高了。英語和語文竟都是86分。唉,都怪我太驕傲了,考試前沒有好好復(fù)習(xí),才會考得那么差呀!想到這,我立刻變得垂頭喪氣的。

  雖然這一次的數(shù)學(xué)好,但其他科不好。再說,數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)可以打100分,卻只打了99分,都怪我太不用心了呀!

  期末考試作文 35

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,我也進行了期末考試,考試的成績比期中進步了許多,但答的卻不如期中。就拿語文來說,期中的時候做到了基礎(chǔ)不丟分,而期末卻在基礎(chǔ)題上丟了許多分。在閱讀題上,答的沒有秩序,也沒有中心思想;不知道從何處下手,找不準(zhǔn)要點,做題時很費勁。這是一個很嚴(yán)重的問題,我以后一定要多注意語文常識的積累,坐到在基礎(chǔ)上不易丟分。

  在數(shù)學(xué)方面,因為粗心而丟失了許多不應(yīng)該丟的分,在簡單的計算方面也丟了分,這些錯誤都是可以避免的,可我卻沒有做到,我會在心中刻下這次的`錯誤,并十分的熱忱改正。

  在英語方面,還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時積累的單詞和語法不夠多,導(dǎo)致出現(xiàn)了模糊;以后,要認(rèn)真對待每一項科目。

  在小四門方面,從小四門的方面來看,都比其中下降了幾分,由于沒能正確認(rèn)識這四科的重要性,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,知識上欠缺了許多,以至于考出了不理想的成績。

  在體育上,相比其他同學(xué)的成績,我比其他同學(xué)低了十幾分。在今后的生活中,我要堅持每天的晨跑,練習(xí)仰臥起坐與跳繩,雖然這些對于別的同學(xué)來說不算什么,可對于我這個很少鍛煉的人來說,卻是一個很大的挑戰(zhàn),但我相信,我會去努力并堅持自己的目標(biāo),不放棄,不退縮。

  因此,我要改變學(xué)習(xí)方法,為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己定了一個學(xué)習(xí)計劃:

  做到靠前預(yù)習(xí)。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會;對課文能分清層次,正確理解課文內(nèi)容。

  要擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真對待每一項科目。

  做到上課積極發(fā)言。

  期末考試作文 36

  寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無奈!

  多年考卷應(yīng)過萬,幾月辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇痔。初一的學(xué)生,時間如金,可能有夸張,不過也實情。

  明天就是擠獨木橋的日子,我在“題!敝忻β抵,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實,很忙的時候叫充實;忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時,反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的.應(yīng)試教育時,嚷嚷著:“孫子才考重點中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。爸爸進來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。爸爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為爸爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”!昂煤每及桑 毕鄬o言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

  媽媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”媽媽拍了拍我的頭,便走出了房間。

  敲9點,表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時,他脫下那只nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時間!”我無語,默默地道了句:“thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要爸爸媽媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

  期末考試作文 37

  鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。

  對于語、數(shù)、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學(xué)習(xí),我可能會輸,但我不會放棄!

  至于物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:

  首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績的.決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間與精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對我來說并不難,但我也希望,周圍的同學(xué)能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥先飛”,我認(rèn)為那只是暫時的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時間觀念,將會是我未來的一大指標(biāo)。

  最后,讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言:我的未來不是夢!

  期末考試作文 38

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次期中考試,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的.題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試當(dāng)天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,成老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,成老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時數(shù)學(xué)成績屬于上游的我,這次才考了90分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;那道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。媽媽因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

  期末考試作文 39

  他三歲之前?一天,他看著父親計算他管理下的工人的周薪。父親埋頭計算,最后長嘆一聲,說終于算出來錢了。當(dāng)父親看完錢,準(zhǔn)備寫下來的時候,突然,他身邊傳來一個細(xì)小的聲音:“爸爸!你錯了,錢應(yīng)該是這樣的……”父親驚訝地又算了一遍,果然,高斯說的數(shù)字沒錯,最神奇的是根?]有人教小高斯怎么計算,小高斯平日里也很認(rèn)真的看著。不知不覺,他學(xué)會了算計自己。

  另外,高斯很勤奮。以前他家很窮。冬天的晚上,他們一家人吃完飯后,父親讓高斯去睡覺,因為這樣可以節(jié)省燃料和燈油。高斯很喜歡看書,但又不想違背父親的話,所以經(jīng)常帶一本?y。金走到他的頂樓,他把?金。在掏空后,塞進用粗棉花卷成的燈芯里,然后拿一些油脂當(dāng)蠟油,就產(chǎn)生了“燈”。然后,在微弱的燈光下,我聚精會神地看書。直到疲勞和寒冷壓倒了他,他才上床睡覺。……

  高斯如此精通數(shù)學(xué)的原因只有兩個:細(xì)心觀察和好學(xué)。就像牛頓一樣。水果成熟時從樹上掉下來是正常的。但是為什么只有牛頓一個人認(rèn)真思考,把普遍接受的引力結(jié)論寫下來呢?這是因為觀察,仔細(xì)觀察。所以,成功的基本要素是觀察。此外,高斯能夠在困難的環(huán)境中成功,而不放棄自己的.理想,也不忘記自己的事業(yè)。他視學(xué)習(xí)為來之不易的果實,我覺得努力學(xué)習(xí)很重要。它有著巨大而不可估量的力量。雖然我以前知道很多名人的成功來自于勤奮,但是看了這篇文章,我明白得更清楚了一點:其實先天的資質(zhì)并不重要,重要的是后天的學(xué)習(xí)和努力,這是成功的必要條件。只要勤奮,很多缺點可以彌補,很多缺點可以改正。你應(yīng)該朝著一個目標(biāo)前進,直到你得到結(jié)果。

  我覺得不僅學(xué)數(shù)學(xué)是一樣的,做別的都一樣。你要仔細(xì)觀察,好好學(xué)習(xí),成功離你不遠(yuǎn)了。

  期末考試作文 40

  時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的'時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學(xué)習(xí)生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少地知識,例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期地時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。

  老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!

  期末考試作文 41

  期末考試過了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過了又是怎樣的呢?

  期末考試前,大家都在如火如荼的復(fù)習(xí),好成績誰會不想要?星期二上午,英語考試,英語老師急忙沖入教室將重點、難點復(fù)習(xí)了一遍,又把考試的心態(tài)老生常談了一遍,聽得大家都會背了。后來的語文、數(shù)學(xué)也如出一轍,甚至“頒布”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。

  考試時,同學(xué)們無不緊盯著試卷,仿佛要把試卷吃了。教室內(nèi)外,鴉雀無聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個字、一個數(shù)、一個字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍,真是:勸君在寫一個字,前去辦公室無后門。我對我檢查了三遍的'試卷仍不放心,真相搶過來再檢查一遍。

  考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂總是大于憂愁,畢竟考完了,解放了。心里那塊大石頭還沒落下——分?jǐn)?shù)還沒報。我坐在位子上,細(xì)細(xì)回憶自己剛才的試卷,不知有沒有考好。老師簡直像命運的主宰神:老師板著臉進來,大家的心就提到了嗓子眼;老師笑著進來,大家就松了一口氣。老師報完分走了,學(xué)生的表現(xiàn)差異很大。好的人很開心,因迎接他們的是長達(dá)一個多月的假期,差的人很沮喪,因為迎接他們的是長達(dá)一個多月的課程。我很開心,迎接我的是假期,我終于可以放松了。

  真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。

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