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考試過后 小品

時(shí)間:2022-03-26 22:21:13 考試 我要投稿
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考試過后 小品

  地點(diǎn):六年級(jí)(3)班教室

考試過后 小品

  時(shí)間:期中考試之后,上午第一節(jié)語文課

  人物:老師,學(xué)生四人:宋秋波,史金超,梅巧荷,齊夢(mèng)之,旁白

  旁白:在鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班的教室里,發(fā)生了這樣一件十分具有喜劇色彩的事——

 。ㄕn間,宋與史正在玩yo-yo球,齊與梅在掰手腕)

  老師:(站在教室外)還記得去年那群頑皮的學(xué)生嗎?我就是他們的班主任兼語文老師。對(duì)了,他們今年已經(jīng)六年級(jí)了,可一點(diǎn)兒都不讓我省心。前幾天剛被他們氣得腰酸背痛腿抽筋,低壓80高壓200;這不,這次期中考試結(jié)果已經(jīng)出來了,我的血壓又上升了!就拿我的語文這一學(xué)科來說吧,居然有人考了個(gè)個(gè)位數(shù),全班最高分才61分!得,我得上課去了! 齊:(向外張望)嗨!同學(xué)們,暴風(fēng)雨就要來臨了!

  生4人:老師好!

  師:同學(xué)們好。ㄞD(zhuǎn)過頭去)好什么好呀!血壓又上來了!同學(xué)們,這次期中考試你們考得不怎么好,待會(huì)兒分析試卷時(shí)你們要認(rèn)真聽!

  師:(發(fā)試卷)宋秋波,61分;史金超,1分;梅巧荷,39分;齊夢(mèng)之47分。大家先檢查一下分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)。

  宋:老師,我的不是61分!

  師:那是多少分?

  宋:(尷尬狀)是??19分!您剛才給拿倒了!

  史:老師,我不是1分!

  師:那又是幾分呢?

  史:是1.5分!

 。、齊、宋竊笑)

  師:(不屑一顧地)有什么區(qū)別嘛!

  史:區(qū)別大著呢!我媽說以前一塊錢能買1斤豆腐,可現(xiàn)在1斤豆腐得一塊五!

  師:(拿過試卷加上0.5分)給你加上。ㄗ炖镟洁欤┦方鸪∈方鸪,你使勁抄也只抄了1.5分。ò言嚲磉f給史)給你的1斤豆腐!

  師:下面大家 用一點(diǎn)時(shí)間好好總結(jié)一下,究竟是什么原因使大家都考得這么差! (師轉(zhuǎn)一圈,生唧唧喳喳地議論)

  師:都總結(jié)出來了嗎?

  史:總結(jié)出來了!是因?yàn)楸O(jiān)考太嚴(yán)了!

  梅:我覺得是因?yàn)檫x擇題太少!

  師:你說明白一點(diǎn)。

  梅:我的英語本來也不咋的,可是因?yàn)檫x擇題多,這次我還考了78分。

  齊、宋、史:你怎么考的?

  梅:(得意揚(yáng)揚(yáng)地)我呀,在草稿紙上寫下A、B、C、D,再用圓規(guī)往上扎,扎到啥就選啥! 齊、宋、史:你真牛!

  梅:(得意地)上次我更牛!我用了一個(gè)口訣,在A、B、C、D上點(diǎn)來點(diǎn)去的,考了86分! 齊、宋、史:什么口訣?

  梅:點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)紅點(diǎn)。點(diǎn)到誰,就是誰。不許哭,不許鬧。再來一次就是你!

  師:(不耐煩地)嚴(yán)肅一點(diǎn)!下面我們分析試卷。第一題,給加點(diǎn)的字注音。宋秋波,看看你錯(cuò)了哪幾個(gè)?

  宋:安然無羔(gao),一代鳥雄。

  師:是安然無恙(yang),一代梟(xiao)雄。梅巧荷,你錯(cuò)的有哪些?

  梅:披荊斬刺,查無音信。

  師:是披荊斬棘(ji),杳(yao)無音信。

  齊:老師,這讀成如火如荼(茶cha),獨(dú)占鰲(鱉bie)頭不對(duì)嗎?

  師:是如火如荼(tu),獨(dú)占鰲(ao)頭!鱉頭,鱉頭是什么?誰愿意獨(dú)占鱉頭才怪了。ㄗ叩绞犯埃┻@個(gè)讀做什么?

  史:皮開肉定呀!

  師:跟你說過多少次了,是皮開肉綻,你還是“皮開肉定”的,我真恨不得打你個(gè)皮開肉綻! 師:第二題,造句。你們每人讀兩個(gè)造句給大家聽聽,你們自己也聽聽都 是些什么造句! 宋:陸陸續(xù)續(xù)——下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回來。

  一邊??一邊??——他一邊脫衣服,一邊穿褲子。

  齊:格外——小強(qiáng)不聽話,總是把字寫到格外。

  天真——今天真熱,是個(gè)游泳的好天氣。

  史:十分——妹妹數(shù)學(xué)只考了十分,真丟臉。

  難過——我家門口有一條大水溝很寬很寬,真的很難過。

  師:我也真的為你們難過!希望以后再看到你們的造句不要讓我難過!同學(xué)們,成語是我國文化中的瑰寶,寥寥幾字就能起到傳神的效果?墒俏覀円_地理解它們,不能望文生義。請(qǐng)問這幾個(gè)成語怎么解釋?——不屈不撓。

  史:我知道,是指在撓癢癢的時(shí)候,手指頭不彎曲,就撓不著癢癢。

  師:機(jī)不可失。

  梅:手機(jī)不能掉到馬桶里弄濕了!

  師:度日如年。

  齊:日子好過得不得了,天天都像過年一樣。

  師:抑揚(yáng)頓挫。

  宋:有十只羊,九只蹲在羊圈里,一只蹲在豬圈里,不就是“一羊蹲錯(cuò)”嗎?

  師:(氣憤地)同學(xué)們,你們這是在糟蹋成語!同學(xué)們,我國目前正在大力推廣普通話,下面這一題是讓大家給推廣普通話定個(gè)廣告詞,你們都寫了些什么?

  宋:出門兒要講普通話,地球人都知道!

  眾人:今年暑假不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)只學(xué)普通話,今年過節(jié)不說話,說話只說普通話。 耶!

  齊:自從說了普通話,腰不酸了,腿不痛了,身體好了許多。普通人我還不告訴他呢! 史:以前我說方言的時(shí)候,臉上長(zhǎng)滿了小紅疙瘩,可是自從說了普通話之后,身上的小紅疙瘩全都不見了。(指著臉)看這里,看這里??

  師:要有自己的創(chuàng)意!不要都模仿電視廣告!

  師:這次作文題是《我熟悉的一個(gè)人》,你們都寫得蠻有創(chuàng)意的,讓我驚嘆不已。齊夢(mèng)之,梅巧荷你們自己讀一讀吧!

  齊:《我的老師》。我的老師長(zhǎng)著一張瓜子臉??

  師:等一下!你寫的是瓜子臉嗎?是“爪子臉”!你接著讀!

  齊:我的老師長(zhǎng)得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮??

  師:停!你寫那么多的“真漂亮”干嗎?就這么一真寫到了結(jié)尾!

  齊:老師,作文不是要求不能少于500字嗎?

  師:那你就只能寫真漂亮?可惜你還是只寫了496字。

  齊:早知道我就該再加上一句“她真漂亮”!

  梅:《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十,她長(zhǎng)著一張 “國字臉”。她額頭上恰如其分地長(zhǎng)著些皺紋。爸爸去世的早,媽媽好不容易一把屎、一把尿地把我和姐姐喂大?? 師:是一把屎、一把尿地把你們拉扯大!

  梅:我最愛吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因?yàn)榈毓鲜弁隇橹梗瑡寢寷]買到,她只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數(shù)??

  師:又在糟蹋成語!氣死我了!

  梅:老師,您別生氣,我一定改!今后我們一定要披荊斬棘??

  宋:勇往直前??

  齊:如火如荼地努力學(xué)習(xí),我們要讓我們班的成績(jī)?cè)谌??

  宋、梅、史:獨(dú)占鰲頭!!

  師:(欣慰地)同學(xué)們,你們終于長(zhǎng)大了!

  旁白:果然,這些調(diào)皮的學(xué)生真的洗心革面了,在期末考試中,六(3)班以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌*?dú)占鰲頭!(老師和四個(gè)學(xué)生上場(chǎng))

  師:(發(fā)卷子)宋秋波,98.5分!史金超98分!梅巧荷,齊夢(mèng)之99分!祝賀你們!其實(shí)你們都不笨, 你們不用心學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯下功夫,你們就都是最棒的!

 。ㄒ魳罚和薰シ牛◣熒境梢慌牛非珊山o“老師”帶紅領(lǐng)巾)

  老師:在成長(zhǎng)的道路上,自信是船,毅力是帆,我們是航手?墒,如果茫茫大海上下起了濃濃的霧,那我們又該何去何從呢?于是海上便有了燈塔。而老師們,就是茫茫大海上為我們指明方向的燈塔。

  梅巧荷:老師是一個(gè)光榮的職業(yè),他們培育出了新一代的國家棟梁;他們十分盡職盡責(zé),常常會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的成績(jī)下滑而徹夜難眠,也常常為因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)的成績(jī)上升而欣喜若狂。 齊夢(mèng)之:老師是偉大的,是無私的,他們將自己的畢生所學(xué)全都傾囊而出!

  老師:在此,我們五個(gè)代表我們?nèi)w同學(xué)向那些為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冎戮!敬禮!禮畢!向左轉(zhuǎn),齊步走!(退場(chǎng))

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