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考試的專題日記
學(xué)生時(shí)代最害怕的時(shí)候莫過于考試了。下面是小編推薦給大家的考試的專題日記,希望大家有所收獲。
考試的專題日記【1】
兩天前,緊張又忙碌的期中考試終于結(jié)束了。(不過我還是不明白為什么星期三考兩節(jié),星期五考四節(jié)。)
剛考完試,我便提著我的試卷去找我的'老同桌“交流心得”(實(shí)際上就是對(duì)一下答案)。他果真不愧是考過全校第二的男人,很快便發(fā)現(xiàn)了我的幾處錯(cuò)誤,使我原本就有點(diǎn)緊張的心更加忐忑不安起來。為了防止我脆弱的小心臟破碎,我只能打斷他的戰(zhàn)后分析,心驚膽戰(zhàn)的回家了。
算了,反正試已經(jīng)考完了,再怎么想也沒用,還是聽天由命吧。
考試的專題日記【2】
生活就像一本百科全書,它會(huì)讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了,但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)的一次期末考試,我滿懷信心的答著試卷,試卷的內(nèi)容很簡單,答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍,于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對(duì)照著答案,結(jié)果我的.應(yīng)用題全對(duì)。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后,老師把成績公布出來了,98分,這個(gè)分?jǐn)?shù)使我后悔沒有認(rèn)真檢查。100減去98等于2,這2分錯(cuò)在哪里了?有一道題加錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)扣一分,另一份是扣在算數(shù)上,兩分就這樣悄悄的走了,把我的好心情也帶走了,這兩分是對(duì)我馬虎的一個(gè)教訓(xùn)。
這件事給了我一個(gè)啟示:做事情不能馬虎,一定要認(rèn)真完成,也不要驕傲,因?yàn)椤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’’
考試的專題日記【3】
提到”期中考”這三個(gè)字,不禁令我如臨大敵,從此憂心如焚,精神緊繃。只要它一來到,我這個(gè)迷糊大王,才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢!而且社會(huì)、自然、語文和英文也都還沒背熟,這些科目對(duì)我而言,都是頭號(hào)敵人,但是我仍要迎頭出擊。
考試當(dāng)天,眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書,奮力作答,教室里充滿沙沙聲,好像正上演一場鉛筆們的演唱會(huì)呢! 有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考,三兩下就寫完;有些同學(xué)則低頭苦思,久久無法下筆;有些同學(xué)則仰天長嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目,要是遇到 不會(huì)寫的題目,我只能一直看著天花板,或抓著頭發(fā)努力想該如何作答,突然聽到老師溫柔的說”先寫會(huì)寫的”,我才回神過來,繼續(xù)寫下去。 考完試了,老師發(fā)下考卷,平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué),喜上眉梢;分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué),則愁眉苦臉;真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的.悵然。
經(jīng)過了這次考試,讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí),讀書并不是為了應(yīng)付考試,而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。所以,只要平時(shí)用心聽講、溫故知新,就不必畏懼考試了。
考試的專題日記【4】
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說:“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰是個(gè)知識(shí)淵博的'學(xué)生,你們有信心嗎?”老師說完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試?內(nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續(xù)往下講。老師又說:“答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘!薄鞍,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來?墒,做到第三題時(shí),我見老師笑了,老師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的專題日記【5】
又是一個(gè)學(xué)期的末期,期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交,一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū),一?duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。
盡管壓力很大,同學(xué)們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動(dòng)著,同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍,直到完全熟悉,將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著,盼望期末的成績能夠“如己所愿”考進(jìn)班前三,級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力,所謂動(dòng)力就是因好成績而被家長老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞,更重要的是能夠測(cè)試到自己學(xué)習(xí)到的'知識(shí)有多少,不足的努力學(xué)習(xí),好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。
老天保佑,一定要讓我考個(gè)好成績。
考試的專題日記【6】
今天下午,我們班進(jìn)行了語文考試。
考試一開始,我就把注意力全部轉(zhuǎn)移到這些被捕捉到語句上去,恨不得把每一句話都嚼出汁液來。好不容易做完了一道題,又是“砰”的一聲,把我的手嚇得一哆嗦,眼睛睜的.大大的,腿也抖了起。
考試剛考到一半的時(shí)候,老師就出去了,教室里頓時(shí)活躍了起來,剛才大家還是鴉雀無聲,現(xiàn)在像小鳥一樣聚在了一起,唧唧喳喳,完全不顧手中的試卷。我苦思冥想的做著試卷,可是,我前面和后面的同學(xué)早就做完了在哪兒檢查呢。我必須要加把勁了,我正一絲不茍的做題目,我們班出了名的學(xué)生——郭哥在和另一位同學(xué)交頭接耳。時(shí)間越來越緊迫,我不得不提高速度快點(diǎn)寫了,老師回來了,這就意味著考試即將結(jié)束,我一邊又一邊檢查,組長開始收了,我不失時(shí)機(jī)又檢查了起來,眼看著組長到我這了,我心想:“不不,慢點(diǎn)慢點(diǎn),再慢點(diǎn)!笨赡苁俏业脑掛`驗(yàn)了,組長的腳步慢了起來,可是也擋不住時(shí)間的流失,但她還是來了,我忐忑不安的把試卷交了上去。
考試的專題日記【7】
今天中午,午休的時(shí)候。吳老師跟我們說:“下午三,四兩節(jié)課英語考試”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措,趕緊拿英語書復(fù)習(xí)起來,時(shí)間很快就到第三節(jié)課。
吳老師一進(jìn)門,說:“我先給你們上課,我當(dāng)時(shí)心情特緊張,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的不是太理想,不知不覺下課了?荚囬_始了,我啟動(dòng)暴走系統(tǒng),我不管寫多快,都是我們小組最慢的一個(gè)。因?yàn)樗麄儗懽趾喼北蕊w的還快。我一口氣終于寫完了,正好吳老師開始收卷了。
下午最后一節(jié)課時(shí),吳老師拿著試卷說:“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著老師開始報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)我聽到張梓洋91分,當(dāng)時(shí)我覺的`天都要塌下來了。
這次沒考好的主要原因是自己沒認(rèn)真復(fù)習(xí),下次我一定要加油了 !
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