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考試風(fēng)波作文

時(shí)間:2022-05-25 06:56:45 考試 我要投稿
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【熱門(mén)】考試風(fēng)波作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的考試風(fēng)波作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】考試風(fēng)波作文

考試風(fēng)波作文1

  推開(kāi)記憶的大門(mén),拂去心靈上的灰塵,拿起經(jīng)歷這本書(shū),翻閱著一頁(yè)又一頁(yè),看到了喜悅,快樂(lè)與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開(kāi)一看,哦!原來(lái)是小時(shí)候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀!

  發(fā)試卷啦!不知道誰(shuí)大喊了一聲,我此時(shí)的'心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬(wàn)一沒(méi)考好,回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里,定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分!看到這樣低的分?jǐn)?shù),我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分?jǐn)?shù)!我心一驚,我還從沒(méi)有干過(guò)呀!可是為了回家不受批評(píng),還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分?jǐn)?shù)。

  放學(xué)了,我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的,像是要哭出來(lái)似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“兒子,成績(jī)出來(lái)了嗎?”“出來(lái)了!蔽冶M量避開(kāi)媽媽的視線,從書(shū)包里拿出卷子,“九十七分,不錯(cuò),希望你再加油,力爭(zhēng)得一百分!”媽媽笑著說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了,但我始終忐忑不安,兩個(gè)聲音在我耳畔回響,一個(gè)說(shuō):“不要承認(rèn),承認(rèn)了就要挨打罵,反正你媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),下次考好點(diǎn)就行了!绷硪粋(gè)聲音又說(shuō):“不行,要承認(rèn),紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我還是選擇了承認(rèn),古代圣人說(shuō)過(guò):“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)威威。”我又為什么不當(dāng)君子要當(dāng)小人呢?我走出去,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了,而媽媽也沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“承認(rèn)了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點(diǎn)就行了!”“耶,媽媽萬(wàn)歲!”我歡呼著。

  這次經(jīng)歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。

考試風(fēng)波作文2

  天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實(shí)是——今天考試。

  進(jìn)入考場(chǎng),我心神不寧,因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后,我開(kāi)始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對(duì)語(yǔ)文一竅不通的王某,右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監(jiān)考老師,我心里隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎么辦?假如有不會(huì)的題怎么辦?假如……不怕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天才大腦,哈哈。

  先考語(yǔ)文,開(kāi)始答題。我看著左邊的王某,只見(jiàn)他先是愁眉苦臉,之后又若有所思的答題,如果根據(jù)王某平時(shí)的.表現(xiàn),這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣,只見(jiàn)他一會(huì)兒埋頭苦寫(xiě),一會(huì)兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過(guò),本小姐可輕松極啦!這種題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

  隨后考數(shù)學(xué),這題目可難為了劉某呀!我很快就答完了所有試題,將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來(lái),可他也很快答完了。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我,就在這時(shí),前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常,只見(jiàn)他站了起來(lái),來(lái)到王某面前,拿起他的數(shù)學(xué)卷子,端詳起來(lái)。一會(huì)兒,監(jiān)考老師放下卷子,先是哼著小曲,一定是不想引人注意,隨后將右手指指王某寫(xiě)的一道畫(huà)圖題。我仔細(xì)一看,他畫(huà)錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子,翻來(lái)翻去看著,我急了,那張卷子上可有答案呀!快給我吧!令我驚訝的是,監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來(lái),莫非……

  考試后過(guò)了幾天,成績(jī)就出來(lái)了,我大吃一驚,數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分,我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

  再次望向天空,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)好像也在對(duì)我笑呢!

考試風(fēng)波作文3

  叮鈴鈴只見(jiàn)老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來(lái)到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚嚕屛覀兛荚,是為了讓我們迎接大考?/p>

  發(fā)卷子了,嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來(lái),我迫不及待的就寫(xiě)上了名字,開(kāi)始做題。一下子教室里便鴉雀無(wú)聲,只有凳子的`卡茲卡茲聲,和筆的沙沙聲。

  我邊鼓勵(lì)自己一定要考好,邊細(xì)心的做。剛做完卷子的一半時(shí),我便遇上了難題,魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦,魯智深是《水滸傳》的,但這次正好考到了我們的課外閱讀能力,可我平時(shí)不看課外書(shū),這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁,想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林,他扶危濟(jì)困,便心中無(wú)數(shù)的寫(xiě)了上去,但這時(shí)只剩40分鐘了,我快馬加鞭的看題,做題,可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我,蒼黃翻覆的意思,我對(duì)這張卷子是沒(méi)有信心了,我只好先放在一邊,做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路,還好些,做完了后,我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了,直到最后五分鐘,我才略略檢查一下,忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒(méi)有寫(xiě)啊,空了題的話要付出代價(jià)的,我瞻前顧后也沒(méi)看到自己寫(xiě)個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。

  之后我問(wèn)了同學(xué),原來(lái)是只變化不定,反復(fù)無(wú)常的意思,而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫(xiě)對(duì)了,下次啊一定要多看書(shū),不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了

考試風(fēng)波作文4

  考試前,也許有人很折磨煩惱;考試前,也許有人很欣喜若狂;考試前,也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng);考試前,也許有人為得好成績(jī)而夜以繼日地努力。

  考試后,也許有人很痛苦,害怕自己回家后拿著糟糕的成績(jī)會(huì)被罵;考試后,也許有人很快樂(lè),拿著成績(jī)回家后被夸獎(jiǎng)一番。

  在考試前,我既緊張又煩惱又害怕,我緊張是因?yàn)橐荚嚵,我煩惱是因(yàn)樵趶?fù)習(xí)階段需要不斷的努力,我害怕是因?yàn)榕伦约嚎疾缓茫患胰素?zé)罵。

  在考試時(shí),我只能努力的讓自己冷靜下來(lái),仔細(xì)去做,用心去做,發(fā)揮自己最大的學(xué)識(shí),因?yàn)槲抑廊绻乙痪o張,我一粗心,我一大意,我的成績(jī)就會(huì)不堪入目的,做完后我認(rèn)真的反復(fù)檢查,直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。

  在考試后,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)中,老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jī),最后讓我們自己算分來(lái)排名次,這次我居然考了第二,心里有些小激動(dòng),回家的一路上,我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>

  回到家,父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jī),不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最優(yōu)秀的`,人外有人,天外有天,不能驕傲自滿(mǎn),也不能一瓶子不滿(mǎn),半瓶子逛蕩,這樣你只會(huì)栽跟頭的!薄拔視(huì)謹(jǐn)記父母教誨的,放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐,心里美滋滋的。

  我的好朋友亮亮沒(méi)有考好,回到家后,受了責(zé)罵,我也是一直安慰他,并且?guī)退麖?fù)習(xí),給他講解試卷中的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),他也很感謝我,我心里也是挺開(kāi)心的。

  考試,我既愛(ài)你,又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩,期待你的下次到來(lái)!

考試風(fēng)波作文5

  在森林里,野外生存技能學(xué)校,正在招收學(xué)員。

  有許多小動(dòng)物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的`動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學(xué)習(xí)好,總受公牛教官的表?yè)P(yáng)?墒,小白兔的動(dòng)手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說(shuō)是要考試。他說(shuō):“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過(guò)了。”公牛教官又說(shuō):“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性,所以我要把每?jī)蓚(gè)動(dòng)物分成一組!毙“淄煤秃偙环值搅艘唤M。

  他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來(lái)吵去的。第一關(guān)是過(guò)沼澤。小白兔說(shuō):“辦法只有一個(gè),我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來(lái)做船!焙偵鷼饬耍f(shuō):“為什么是我去不是你去?”小白兔說(shuō):“如果我們想要順利通關(guān),那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過(guò)了沼澤地。

  有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量,第二關(guān)過(guò)雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針,雪山也順利通過(guò)了。

  第三關(guān)是最難的,要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹(shù)上扒下一塊樹(shù)皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關(guān)了。

  經(jīng)這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量啊!

考試風(fēng)波作文6

  考試風(fēng)波刮了起來(lái),這是因?yàn)閶寢屢荚嚵,我?fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人,督促媽媽的復(fù)習(xí)。

  噓!媽媽正在復(fù)習(xí)呢,你瞧見(jiàn)門(mén)上紅色的大字了嗎?離考試還有一天,本人正在考試復(fù)習(xí)階段,除監(jiān)護(hù)人外,其他閑雜人員不得入內(nèi)!我推開(kāi)門(mén),提醒一下媽媽“半小時(shí)復(fù)習(xí)行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停!我一聲令下,媽媽委屈地望著我,一把奪過(guò)媽媽手中的書(shū)說(shuō):“下面開(kāi)始答題”“中心靜脈壓升高的原因是?”“這個(gè),那個(gè)……我……”媽媽一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)!敖酉聛(lái)第二題”“第三題”……“第十題”哦,我的天吶,成績(jī)是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一氣之下使出了我的殺手諫:激將法。憤怒地說(shuō):“你在下一次的考試中,再拿不到90分,今天等著吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的'了,這個(gè)激將法挺管用的吧!

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”這下我拿過(guò)書(shū),媽媽胸有成竹地望著我,好,下面開(kāi)始出題;“哪項(xiàng)不屬于Ⅱ度燒傷特點(diǎn)?”“可看見(jiàn)樹(shù)枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說(shuō)!岸,那好,下一題:在事故現(xiàn)場(chǎng)對(duì)心跳驟停最及時(shí)的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測(cè)出C、頸動(dòng)脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止!薄岸鳌切碾妶D消失!薄跋乱活}”……“最后一題”哦,真不可思議,媽媽每道題都答了出來(lái),而且,每道題都答得很完整、很正確!昂昧,我的學(xué)生,請(qǐng)你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時(shí),媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了,我到處尋找,哦,媽媽原來(lái)在廚房里狼吞虎咽呢!

  今天媽媽出發(fā)了,我愿媽媽考試順利,爭(zhēng)取取得好成績(jī),為這次考試風(fēng)波畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

考試風(fēng)波作文7

  “啊!馬上就要考試了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點(diǎn)兒,這題你來(lái)考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲,大家都在做十足的準(zhǔn)備,好迎接即將到來(lái)的突擊考試。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們,上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了,正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書(shū)本都放進(jìn)了書(shū)包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái),鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹?tīng)課,叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長(zhǎng)發(fā)試卷,拿到試卷后,同學(xué)們便開(kāi)始埋頭苦干。見(jiàn)場(chǎng)面安靜下來(lái)了,我也埋下頭去做試卷了。

  教室里靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預(yù)習(xí),這些題都很簡(jiǎn)單。我悠閑地做著,突然頭上感覺(jué)癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈,“原來(lái)是只蒼蠅!”我沉住氣,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來(lái)。只感到一絲發(fā)麻與陣痛,一只又肥又大的蜜蜂飛了出來(lái)扎了我一下,它的刺深深扎在我的.左手中指上!鞍!”我驚叫了一聲,同學(xué)們恰好看到了這一場(chǎng)景,開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來(lái)捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒,小博同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來(lái),回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會(huì)嚇人啊。

  這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績(jī),也算是因禍得福吧!

考試風(fēng)波作文8

  !考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!。『眉(dòng)那!。】荚嚂r(shí)間到了呀!

  午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了!

  來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲怼R荒玫皆嚲,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的?好難!我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最?lèi)?ài)的作文了!

  一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的.作文就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!!四分就這樣飛走了!

  好了,考試圓滿(mǎn)結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀!一定要進(jìn)前20名呀!

考試風(fēng)波作文9

  第二節(jié)課上課鈴一響,童老師就拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。盡管我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但我們還是對(duì)這一學(xué)期的第一單元的考試充滿(mǎn)了期待,又有一點(diǎn)緊張。

  我一拿到試卷,就先翻到后面的作文和閱讀那一部分。我覺(jué)得這些題目我好像在哪里看過(guò),感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,難不倒我。于是我就從頭開(kāi)始做起?墒俏易鲋鲋此坪(jiǎn)單的題目其實(shí)并不簡(jiǎn)單,我竟然被一道閱讀題給難住了。填這個(gè)的話,我又覺(jué)得不太對(duì),填那個(gè)的話,我又覺(jué)得不太標(biāo)準(zhǔn),使我猶豫不決。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,可我卻還有一兩題舉棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,隨便挑一個(gè)寫(xiě)進(jìn)去吧,可能會(huì)寫(xiě)對(duì)。

  語(yǔ)文老師剛拿著試卷離開(kāi),在我以為可以松一口氣的時(shí)侯,緊接著數(shù)學(xué)老師來(lái)了。數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們要下午考還是現(xiàn)在考,如果現(xiàn)在考的話,時(shí)間可能來(lái)不及,我也覺(jué)得下午考好,剛剛考好語(yǔ)文,連氣也沒(méi)讓我喘一口,就又考數(shù)學(xué)的話,不知道要扼殺我多少腦細(xì)胞呀!可是其他同學(xué)都強(qiáng)烈要求現(xiàn)在考掉,小數(shù)服從多數(shù),算了,早考早放松,管它是考焦還是考糊。幸好數(shù)學(xué)試卷不是很難,還挺簡(jiǎn)單的'。我做完所有的題目,正當(dāng)我要檢查的時(shí)候,下課鈴聲突然響了,我抬頭看看其他同學(xué),噢,怎么還有很多同學(xué)都在埋頭苦干呀,難道我還算是快的。

  緊繃了一個(gè)上午的神經(jīng)終于可以放松下來(lái),感覺(jué)好輕松。∥疫~著輕快的腳步回家吃午飯去啦!

考試風(fēng)波作文10

  又到了一年中最熱的時(shí)候,蟬鳴不斷,人們都喜歡宅在家里,外面的溫度甚至近40℃。

  而我們的輔導(dǎo)班卻又是另一番模樣,大家的關(guān)系出奇意料的好,但也迎來(lái)了期中考試,不是說(shuō)考試會(huì)有多難,而是看到要考試,就不喜歡,前夜總少不了一絲緊張,趁著夜色翻著英語(yǔ)書(shū),可又哪里看的進(jìn)去呢,幾頁(yè)過(guò)去后,我便真的一個(gè)字也看不進(jìn)去。

  第二天,我起得很早,不到鬧鐘響,便早早醒來(lái),到了教室,并未來(lái)幾人,只有他——坐在我后面的.男孩子,他的成績(jī)并不好,我以為他們應(yīng)該比我更怕考試才對(duì),來(lái)這么早,應(yīng)該是想好好復(fù)習(xí)的,可走進(jìn)一瞧,卻不是那么回事了,他雖桌上放著書(shū),卻從未看過(guò)它一眼,不知在等著誰(shuí),來(lái)回觀望。不過(guò)一會(huì),我前面的學(xué)霸也來(lái)了,我與他早已相識(shí),在一個(gè)班里,我當(dāng)然知道他的成績(jī),名列前茅,是老師眼里不可多得的好學(xué)生,但他在輔導(dǎo)班上卻一直很低調(diào),他來(lái)了以后,我便問(wèn)他“你緊張么?”,他笑著反問(wèn)我“緊張什么?”,待他嫻熟的把包放進(jìn)抽屜,便拿了試卷出來(lái)做,對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎時(shí)間才是那樣的緊張。

  考試前,我?guī)缀跏菍?duì)數(shù)學(xué)信心十足,因?yàn)閿?shù)學(xué)的第一章是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容,前幾天的家作試卷也是做的得心應(yīng)手,連做試卷的時(shí)候,我也是滿(mǎn)懷信心,可看到分?jǐn)?shù)是卻不是這樣了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了個(gè)91,有很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)在了我的筆下。相對(duì)而言,英語(yǔ)確實(shí)幸運(yùn)的,歷年來(lái),英語(yǔ)都是我的弱項(xiàng),回回考試都是個(gè)拉分對(duì)象,因而考試時(shí),我也算是謹(jǐn)慎,事后,竟拿了97。

  或許數(shù)年后,我依舊會(huì)害怕考試,依舊會(huì)害怕英語(yǔ),但好像事事攻破,也就沒(méi)那么難了。

考試風(fēng)波作文11

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,抄抄抄,逼出來(lái)的絕招。唉!又要準(zhǔn)備考試了,真掃興!

  上課鈴一響,教室里的同學(xué)們干姿百態(tài),有的`雙手合攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請(qǐng)顯靈,觀音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結(jié)合”能起超常作用,有的“公民”則開(kāi)始了民意調(diào)查“你復(fù)習(xí)了嗎?”被問(wèn)者的嘴邊露出了高深莫測(cè)的笑容,來(lái)了個(gè)“善意的謊言”:“沒(méi)有,哪有時(shí)間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書(shū),占算今天考試的好運(yùn)指數(shù)。看著“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)驚慌失措。

  “老師來(lái)了,我們完蛋了,完蛋了”。經(jīng)過(guò)“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場(chǎng)“生不如死”的考試,考試開(kāi)始了!從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的考試,終于收卷了,教室里幾乎所有人都忙著對(duì)答案,正所謂有人歡喜有人憂,對(duì)完答案,只見(jiàn)不少人的臉都變成了“苦瓜”,而答對(duì)的則眉開(kāi)眼笑,一付樂(lè)不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯(cuò)的地方,我的頭上又重新布滿(mǎn)了汗珠,想著試卷上的“糟糕分?jǐn)?shù)”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!

  回到家,放下沉重的書(shū)包,從第1頁(yè)重新復(fù)習(xí),我堅(jiān)信,下次我一定能考好!加油!