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考試三部曲作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的考試三部曲作文，希望能夠幫助到大家。
考試三部曲作文1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根，我們進(jìn)行了天才測(cè)試。
復(fù)習(xí)曲
伴隨著上課的鈴聲，汪老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們先復(fù)習(xí)，再進(jìn)行第七單元測(cè)試�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，我心里默念：“上帝呀，保佑我考95分以上�！蔽夷闷饡�(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)，我回頭一看，學(xué)霸林昊穎手心冒汗，嘴上發(fā)抖，原來(lái)他怕自己考不好，在復(fù)習(xí)呢，我也趕緊復(fù)習(xí)，唉，怪我天天打游戲。
進(jìn)行曲
第二堂課開(kāi)始啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹，發(fā)卷了啦！它好像正在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我也不能輸給它，我便拿起試卷奮筆疾書(shū)。哇，這也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)小KS了，突然冒出來(lái)一個(gè)“壯漢”擋住了我的去路，我開(kāi)始使用必殺技——蒙，我一題蒙個(gè)答案，林昊穎憑他的實(shí)力，一定考100分；湯浩也在冥思苦想，死對(duì)頭路祖涵龍飛鳳舞，同桌好像用實(shí)力，張世瑞用想象力。
回旋曲
成績(jī)出來(lái)了，老師開(kāi)始發(fā)卷子：“這次不是很好。湯浩，97；方偉宸，97；林昊穎，93……”他臉上陰沉沉的.。不好，我肯定是80多，我心里巨石懸在半空中�！皬埵廊�，98；周鈺謹(jǐn)，98；路祖涵，100；江茂寧，97……”完了，被路祖涵打敗了，那個(gè)大壞蛋，我是用蒙的，算不錯(cuò)了，可憐的我，可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。
可回到家，奶奶眼睛笑得瞇成一條線，我——看錯(cuò)題，不會(huì)吧，就是我蒙的，扣了分，我是一個(gè)蒙對(duì)半數(shù)，奶奶還不知道呢，哈哈！
原來(lái)，分?jǐn)?shù)，不是憑感覺(jué)。我們班同學(xué)是幾家歡喜幾家憂呀，我要考一百分！考試，是酸、甜、苦、辣？只有體會(huì)的人才知道。
考試三部曲作文2
考前曲——精疲力盡
唉，美術(shù)課沒(méi)了，體育課沒(méi)了，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，其他全沒(méi)了，老天哪！這種日子啥時(shí)候才能結(jié)束呢？一進(jìn)到教室，就別想出來(lái)了，一天在校8小時(shí)，上個(gè)廁所都是奢望。門(mén)檻上留下的只是一只又一只的老師腿的痕跡。一整天在學(xué)校，聽(tīng)到的都是老師反復(fù)的板書(shū)聲，無(wú)論何時(shí)，筆都和紙?jiān)凇坝H密接觸”。放學(xué)了，語(yǔ)文老師發(fā)提綱，數(shù)學(xué)老師發(fā)練習(xí)，英語(yǔ)老師發(fā)試卷。還有一堆抄的、讀的、背的�！鞍�，這么多！”這句臺(tái)詞又一次出現(xiàn)在了放學(xué)時(shí)分�！斑�嫌多，好，大家一起留下，把作業(yè)寫(xiě)完，剛才說(shuō)‘多’的全部翻倍！”“��！”天黑了，還有一群家長(zhǎng)在教室外等著。
考中曲——頭暈?zāi)垦?/p>
上午兩門(mén)考試，下午兩門(mén)考試，第二天還有一門(mén)�？茖W(xué)理論篇篇都是，每題都讓人丈二和尚——摸不著頭腦；品德與社會(huì)節(jié)日多多，記不清楚；英語(yǔ)字母如漲潮般涌來(lái)，猶如在讀火星文，搞得人家一頭霧水；語(yǔ)文閱讀題層出不窮，意思永遠(yuǎn)埋在最深層。
考后曲——忐忑不安
考后的.第三天，是發(fā)成績(jī)單的日子，大家心里都像有十五個(gè)水桶——七上八下。終于報(bào)到我的名字了�！芭兑�，又是全A！語(yǔ)文97分，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)99分，哈，只丟了4分！”再看看別人，柯怡婷、管文杰都得到了進(jìn)步獎(jiǎng)，偶有幾個(gè)面帶愁容，看來(lái)，他們是料到自己回家得吃頓“竹筍炒肉”咯！
期末考試三部曲，曲曲猶如黃連苦！
考試三部曲作文3
考試如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，來(lái)，聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你們講……
第一部：考、考、考，老師的法寶
“嗚呼！”明天就要考試了。真是悲哉��！看來(lái)今晚又要“臨時(shí)抱佛腳”了……看，這位同學(xué)拿著本數(shù)學(xué)書(shū)，像小雞啄米似的；瞧，那位拿著放大鏡，放在數(shù)學(xué)書(shū)上，看著那無(wú)趣的公式；我則手捧語(yǔ)文書(shū)，在嘰里呱啦地說(shuō)火星文。
為了當(dāng)天考得更好，我早上不到六點(diǎn)就起床讀語(yǔ)文，背公式了�？僧�(dāng)考試的`時(shí)候，困得頭也抬不起來(lái)了（無(wú)語(yǔ)）……
第二部：抄、抄、抄，我們的絕招
如今，考試已經(jīng)十分普遍了，所以在酒中添點(diǎn)水也是很常見(jiàn)的。你做第一題，我寫(xiě)第二題；你做選擇，我做判斷；你寫(xiě)反問(wèn)句，我寫(xiě)陳述句，最后大家綜合起來(lái)，一起交給老師閱覽。除此之外，不會(huì)寫(xiě)的就查語(yǔ)文書(shū)，翻字典，要么就用手機(jī)查詢。
第三部：分、分、分，學(xué)生的命根
紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都過(guò)來(lái)了，我們考試八十分鐘又算得了什么？但據(jù)王氏資料所知：考卷交上去后，便馬上翻書(shū)，對(duì)答案。對(duì)了的歡呼，錯(cuò)了的悲哀�？季戆l(fā)下來(lái)后，教室的一半成了難民營(yíng)，一半成了勝利區(qū)，還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當(dāng)然難民營(yíng)的人回家后少不了一頓罵；勝利區(qū)的人回家后當(dāng)然是大魚(yú)大肉啦；夾在中間的人嗎，可想而知……
這就是考試的三部曲，有喜、有悲、有開(kāi)心、有快樂(lè)、有傷心……
考試三部曲作文4
考試前 今天早上，語(yǔ)文老師居高臨下，大手一揮，甩出一句“下午考第三單元”。便拿著書(shū)本走了。頓時(shí)，全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形，一部分同學(xué)微閉雙眼，癱在桌子上做昏迷狀；一部分同學(xué)嚷道：“糟了！” “完了！” “死定了！” “又考試了，阿有搞錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)！”這聲音呈此起彼伏狀；一部分同學(xué)揉著眼睛，半信半疑地向別人打探，“真的？假的？” “是否聽(tīng)錯(cuò)了”……然后目光直視那個(gè)人，極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞，然而，讓他們大失所望，的確要考試；一部分同學(xué)乖乖地拿出書(shū)本，以平生最快的速度翻開(kāi)，快速地瀏覽著……
考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來(lái)，我一拿到就動(dòng)起筆來(lái)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，我碰到了一道難題，是要寫(xiě)出三個(gè)三國(guó)演義里的成語(yǔ)。雖然談不上書(shū)到用時(shí)方恨少，但是，以前讀到的“桃園三結(jié)義”啊等成語(yǔ)全長(zhǎng)著翅膀飛了，腦袋里一片空白，后來(lái)使勁的想：《草船借箭》出自《三國(guó)演義》，課文里的成語(yǔ)應(yīng)該算吧！于是便把：
神機(jī)妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著寫(xiě)了上去，也不知道對(duì)不對(duì)，反正心里沒(méi)有底，但又僥幸著……再偷偷地觀察別的同學(xué)，也彼此彼此啦！有的'抓耳撓腮；有的雙手托著下巴正冥思苦想；有的咬著筆，好像筆會(huì)給他靈感似的……鈴聲響了，卷子被老師收走了，我的心劇烈地跳動(dòng)著，就差從喉嚨里跳出來(lái)了。
考試后 “天靈靈，地靈靈，保佑我作文扣1分！前面少扣分！”這是什么聲音，原來(lái)是我，唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢！同學(xué)們有三五成群的圍在一起，“這道題是這樣做的吧？”……對(duì)完答案，有人喊：“完了，徹底完了！”另一人更大聲：“我比你更慘！”還有些同學(xué)，快速地翻書(shū)，搜尋著……這里……那里……
考試三部曲作文5
明天就是期末考試，我的心里不禁有些緊張起來(lái)，幾乎一夜未眠。
考試前
走進(jìn)教室，之間班里的幾位“21世紀(jì)新時(shí)代好少年”在教室亂竄，又吵又鬧，上躥下跳（上輩子大概是屬猴的），嘴中一遍遍唱到“無(wú)所謂！”。其他同學(xué)則不同，面對(duì)即將到來(lái)的語(yǔ)文考試，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，平時(shí)總說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�。”，很多同學(xué)抱著書(shū)左啃右啃，恨不得看一眼就能把整本書(shū)一字不差的記下來(lái)。
考試時(shí)
卷子終于發(fā)下來(lái)了！我搓了搓手，拿起了筆，寫(xiě)好了學(xué)校、姓名、班級(jí)，便做了起來(lái)。大概是出題的老師見(jiàn)我們平時(shí)挺不容易，也可能是我的`聰明才智（顏面無(wú)恥一下下）考題那是游刃有余。抬頭看看班里的幾位“21世紀(jì)新時(shí)代好少年”——不愧是天才“憂”等生（“天才”可理解為：天上的蠢才），面對(duì)考題，他們是抓耳撓腮，手中的圓珠筆恨不能變成一炷香，祈求上蒼保平安，心中一遍遍念著：“借我借我一雙慧眼吧！”
考試后
雖然經(jīng)過(guò)對(duì)題，已經(jīng)知道自己突破了不及格的界限，可能語(yǔ)文=數(shù)學(xué)＜100分，但依然“風(fēng)度翩翩”，說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然自己覺(jué)得笑得挺自然，但誰(shuí)都能勿看成哭。真正的優(yōu)等生表面面無(wú)表情，心中早樂(lè)開(kāi)了花——對(duì)自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么樣。聽(tīng)天由命吧！7月4日上午八點(diǎn)，到時(shí)候答案見(jiàn)分曉，看看誰(shuí)哭誰(shuí)笑。
考試三部曲作文6
說(shuō)起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試，想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子，我心中感慨萬(wàn)千。
一部曲：驚濤拍岸
“叮鈴鈴……”語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，神情鄭重地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)考出一個(gè)好成績(jī)�！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，“呀！《草原》我還沒(méi)背熟呢！”A同學(xué)叫道，“語(yǔ)文園地一我還不會(huì)呀！”B同學(xué)喊，你看C同學(xué)背的搖頭晃腦，只是書(shū)拿反了。就連平時(shí)最不認(rèn)真的'Z同學(xué)也抱起了佛腳。
二部曲：浪潮翻天
“零零零……”開(kāi)考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽(tīng)得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮，F(xiàn)同學(xué)啃著筆頭，可能在期待靈感的到來(lái)吧！只聽(tīng)O同學(xué)咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報(bào)”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經(jīng)寫(xiě)到作文了，我對(duì)這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。
三部曲：驚波又襲
“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了，這時(shí)是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題呢！”我歡呼道。“哎，我這次連80分都考不到了�！盇同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)�！斑恚怼笔钦l(shuí)在哭？當(dāng)然是那些女生們沒(méi)做完唄！
從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，只有好好準(zhǔn)備才有好成績(jī)。哎，考試！
考試三部曲作文7
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)考試，它總離不開(kāi)這樣三部曲。
冷漠曲
老師說(shuō)：“明天考試，記得帶作文本�！本吐�(tīng)到底下一聲哀鳴：“老師��！怎么還考試啊！剛才不是考過(guò)了嗎？”老師說(shuō)：“馬上就要期末考試了，還不用功，也該臨時(shí)抱佛腳了，要到五、六年級(jí)抱佛腳嗎？是不可能的，到時(shí)候，佛一腳把你踹飛�！钡搅说诙�，老師冷漠的表情掃了我們一眼，原本熱鬧的教室安靜下來(lái)了，發(fā)考卷了，時(shí)間90分鐘，認(rèn)真答題。
瘋狂曲
同學(xué)們垂頭喪氣的，可見(jiàn)題目很難吧！看前面的同學(xué)，慢慢的拿，我心里煩急了，一把奪過(guò)試卷，丟給后面的同學(xué)，我的同桌說(shuō)：“這是什么題目，怎么這么難？我們學(xué)過(guò)這個(gè)嗎？”老師倒不以為然，同學(xué)們有的唉聲嘆氣，有的泰然處之，還有的忐忑不安，他們有些是用自己的視力，自己的幻想和自己的`實(shí)力參加考試。就好比我的同桌，每次考試都抄我的，哼！這一次，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)她手下留情的。我在簡(jiǎn)單的題目上過(guò)五關(guān)斬六將，只需10分鐘就給KO了，“明知山有虎偏向虎山行”，這時(shí)候，遇到難題，為了考到好成績(jī)，我拼了，三下五除二就考完了。
緊張瘋狂曲
下午，考試的試卷公布出來(lái)了，我心里緊張死了，這次考試有幾種成績(jī)：八九十分少，六七十分多，還有不及格的，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于，報(bào)到我的成績(jī)了，劉心海：85。5分，我心中的石頭終于落下了。
考試，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，喜怒哀樂(lè)，盡顯其中，你是哪一種滋味呢？
考試三部曲作文8
人生中避不開(kāi)多次的考試，這不，我又迎來(lái)一次期末考試。
第一部曲：考試前
離考試還有30分鐘。有的同學(xué)依舊不慌不忙，他們覺(jué)得考試沒(méi)什么好怕的，跟做作業(yè)差不多；有的臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書(shū)死記硬背；有的則胸有成竹，翹著二郎腿，悠閑地看著漫畫(huà)書(shū)......鈴聲一響，同學(xué)們都正襟危坐，老師手拿試卷，大步流星的跨進(jìn)了教室。
第二部曲：考試時(shí)
當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，那些平時(shí)不大用功的同學(xué)不免有些慌張了，有的同學(xué)好似遇到了“攔路虎”，急得抓耳撓腮，咬著筆頭，焦灼不安的，仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的，有的不時(shí)地天花板看去，好像天花板上有答案。而那些一向努力的同學(xué)，卻神情自若，十分沉著，埋頭寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的`泉水涌流出。有的手拿考卷就走馬觀花看一遍，然后下筆如有神。我大致瀏覽一番，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，筆尖便在試卷上跳起了優(yōu)美的華爾茲。當(dāng)我寫(xiě)完試卷，檢查一遍后，我看了看手表，離考試結(jié)束還有一段時(shí)間呢!我環(huán)顧四周，吁了一口氣。一位同學(xué)埋頭于試卷，苦思冥想，偶爾緊咬筆桿不放，偶爾在草稿紙上奮筆疾書(shū)，最后長(zhǎng)吁了一口氣，面露滿意笑容。肯定是一道難題被他搞定了!有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了。
第三部曲：考試后
下課鈴聲響起，老師一聲令下：“交卷!”試卷就從后面?zhèn)鞯嚼蠋煹氖种�。大家三五成群地聚在一起交流，同學(xué)們都高談闊論，有的興高采烈，有的愁眉苦臉，真是“有人歡喜有人愁�！庇行┩瑢W(xué)在放“馬后炮”：“其實(shí)題我都會(huì)，就是太粗心了，下次我一定認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，肯定能考好!”
試卷發(fā)下來(lái)后，家長(zhǎng)是和顏悅色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?還是垂頭喪氣呢?唉!不管怎樣，酸甜苦辣樣樣俱全!
考試三部曲作文9
星期三，語(yǔ)文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒(méi)走時(shí)，表現(xiàn)的異常安靜，可老師剛一離開(kāi)同學(xué)們的視線，全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。晚上，我像熱鍋上的螞蟻，不停的背著手中拿本語(yǔ)文書(shū)中所教的課文，不管時(shí)間以到幾點(diǎn)，苦讀苦記生怕自己成績(jī)不理想。深夜，當(dāng)我背的頭昏眼花，眼冒金星時(shí)，昏昏沉沉中，不時(shí)出去看一下表，都十二點(diǎn)了，雖然考試的恐懼使我想再去背一會(huì)，可現(xiàn)在兩眼皮“打架”，除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣，最后還是有困意戰(zhàn)勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩，下意識(shí)的伸手去關(guān)燈。 考試時(shí)星期四，今天這次考試極其重要，這關(guān)系到語(yǔ)文老師以后看我的方式。天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭(zhēng)看來(lái)非“殺個(gè)你死我活不可”。早上，我邁著沉重的步伐進(jìn)了教室，迎面而來(lái)的`同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的有些感覺(jué)；成績(jī)中等的即緊張又不緊張；成績(jī)差的滿臉憂愁。不過(guò)都有一句相同的話“慘啊！考試?yán)�！”第二�?jié)課，語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái)，一看卷子，暈就像老師說(shuō)的一樣有課外古詩(shī)。嗨這課內(nèi)的還不知道過(guò)得了過(guò)不了關(guān)，現(xiàn)在又殺出個(gè)課外的。暈��！嗨這還是怨不了天，怨不了地，要怨只能怨自己�？荚嚭蟋F(xiàn)在的生活沒(méi)有完美的人身，正如舞臺(tái)上沒(méi)有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊，才得以壯觀，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè)觀。這兩句話就和我這次考試一樣，這次考試不是完美，，但現(xiàn)實(shí)中也沒(méi)有完全完美的事情，正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中的人沒(méi)有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生，只要在那失敗就從那爬起，這一次失敗并不能說(shuō)明什么，失敗乃成功之母嘛。
考試三部曲作文10
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，“老班”就居高臨下，大手一揮，甩出一句：“明天考試！”頓時(shí)，全班沸騰了：“糟了！”“完了！”“死定了！”聲音此起彼伏。啊！多希望老師能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推遲幾天！可同學(xué)們一抬頭，講臺(tái)上已經(jīng)空空如也，好一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”呀！
第一部
一會(huì)兒就要開(kāi)考了。
“喂，昨晚你復(fù)習(xí)了嗎？”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調(diào)查”。被問(wèn)者應(yīng)答訓(xùn)練有素，先謙虛地來(lái)個(gè)“美麗的謊言”：“沒(méi)有！”然后貶低自己：“我才懶得復(fù)習(xí)呢！”最后來(lái)個(gè)回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫測(cè)。另一位“公民”的調(diào)查很干脆：“這一仗有把握嗎？”回答者很無(wú)奈：“沒(méi)有沒(méi)有，隨便混混，你呢？”“和你一樣，馬馬虎虎�！�
第二部
鈴聲響了，有人喊：“完了！死定了！”
老師來(lái)了，抱著一堆厚厚的試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài)：有的雙手并攏，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請(qǐng)顯靈！”有的'嘴里念經(jīng)般嘟囔：“觀音菩薩，耶穌上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望這種中西結(jié)合的禱告能起超常作用。
天哪，卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，唉——做吧！
第三部
哨聲響了！幾個(gè)同學(xué)大驚失色，顫顫地拿起筆，嘴里埋怨：“這么快就完了！”
“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。
考完后，幾個(gè)同學(xué)圍在一起：“這道題是這樣做吧？”對(duì)完答案，有人喊：“天哪，完了！這題怎么錯(cuò)了？”有人喊：“得了吧，才錯(cuò)一道，我可是比你更慘��！”
先前的“拼命三郎”，經(jīng)過(guò)三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！