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時(shí)代的手抄報(bào)

時(shí)間:2024-07-23 12:59:09 手抄報(bào) 我要投稿
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時(shí)代的手抄報(bào)

  注重精神修養(yǎng),曾是一個(gè)時(shí)代的主題,雷鋒精神、鐵人精神、西藏精神,下面是小編整理的時(shí)代的手抄報(bào),歡迎來參考!

  《我的一次科學(xué)嘗試》(一)

  星期天,我看見一本書上寫著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)——“紙能托住水”,心中已動(dòng)心了,準(zhǔn)備馬上做一下。我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙。

  我在杯子里放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過來,“嘩”一聲,水全流了出來,實(shí)驗(yàn)失敗,我有一點(diǎn)灰心喪氣了,心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉(zhuǎn),當(dāng)杯口朝下時(shí),又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來。

  我心中有一個(gè)疑問:“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?”于是我去請(qǐng)教“電腦老師”原來,紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫,紙下方的大氣壓力支撐住了紙。空氣?duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣可能支撐住大約10米高的水柱。

  每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿著許多科學(xué)道理,而且簡(jiǎn)單又有趣,身邊有許多我們感覺不到的東西,只要我們仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。

  《我的一次科學(xué)嘗試》(二)

  生活中處處充滿,只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。

  在星期天的時(shí)候,我在看一本科學(xué)書,突然,我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了!霸诩埳袭嬕粋(gè)五角錢大小的洞,一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。”“這怎么可能呢?”一元硬幣可比五角硬幣小,不會(huì)穿過去的,但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實(shí)驗(yàn)果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗(yàn),我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實(shí)驗(yàn)來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。

  《我的一次科學(xué)嘗試》(三)

  一天,堂姐突然對(duì)我說:“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對(duì)的!

  我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰!薄安恍拍阕鲆淮卧囼(yàn),看看誰說的正確。”堂姐擺出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了!庇谑,我拿來材料,開始做實(shí)驗(yàn)了。過了一會(huì)兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個(gè)不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時(shí)我才恍然大悟。

  原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

  這場(chǎng)打賭雖然我輸了,但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識(shí),我明白了:對(duì)身邊的事物留有觀察,善于對(duì)事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會(huì)有新的收獲。

  《我的一次科學(xué)嘗試》(四)

  這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了許多科學(xué)與發(fā)現(xiàn)的課文,我不禁想起了我的一次科學(xué)嘗試——“水浸不濕的手指”。

  我準(zhǔn)備好了材料——胡椒粉、水杯和水,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把水杯裝滿了水,等杯內(nèi)的水平衡后小心地撒進(jìn)磨得很細(xì)的胡椒粉,直到胡椒粉蓋住整個(gè)水面。這時(shí),我慢慢地將手指伸進(jìn)水里,然后拔出。我驚呆了——我的手指竟然完全沒有被水浸濕,是干燥的!

  我?guī)е苫蟛唤獾男那槿柊职譃槭裁磿?huì)這樣,爸爸說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單,伸進(jìn)水里的手指,只有擊破水面的膜才會(huì)被浸濕,而胡椒粉強(qiáng)化了這層膜,使水分子聚合到一起。杯里的水就像一個(gè)氣球,受到外力擠壓它就會(huì)收縮,所以你的手指伸進(jìn)水里就不會(huì)被水浸濕。”原來是這樣呀,科學(xué)真神奇呀!我在心里感慨道。

  通過這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不但讓我大開了眼界,而且讓我明白了:只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)。

  《我的一次科學(xué)嘗試》(五)

  一個(gè)星期天,我在家里看書。這時(shí),有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)映入了我的眼簾,它的題目叫做“飛進(jìn)碗里的硬幣”。硬幣怎么會(huì)飛進(jìn)碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  書上清清楚楚的寫著:準(zhǔn)備好一個(gè)比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是,我從廚房里找來了一個(gè)碗,又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實(shí)驗(yàn)開始了,我按照說明,先把碗放到了桌子上,又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣,然后我再硬幣的上方對(duì)著碗用力吹氣,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了?墒俏也⒉换倚,到開了那本書,尋找失敗的原因。原來,對(duì)著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個(gè)方法重新試了幾次,果然,硬幣輕快地跳到了碗里。

  我覺得很奇怪,為什么硬幣能飛進(jìn)碗里呢?便帶著這個(gè)問題去書中去找答案。原來是這樣:這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要是運(yùn)用了伯努利定理,也就是氣流快的地方,氣壓會(huì)下降。我對(duì)著碗向著硬幣用力吹氣的時(shí)候,硬幣上方的氣流加快,氣壓就會(huì)下降。這時(shí)硬幣下方的大氣壓力就會(huì)把硬幣抬起來,之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。

  多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!這次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了硬幣能飛進(jìn)碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘。

  《我的一次科學(xué)嘗試》(六)

  今天科學(xué)課上,老師做了一次有趣的嘗試“雞蛋浮起來了”。

  下午,科學(xué)老師拿了雞蛋。鹽和水三樣?xùn)|西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學(xué)們看了很疑惑,我看了說:“老師,你寫錯(cuò)了,應(yīng)該是雞蛋沉下去了!崩蠋熜α诵,一副讓人猜不透的表情,底下談?wù)撘簿透懥艘恍,老師說:“同學(xué)們,你們知道怎樣使蛋浮起來呢。”臺(tái)下頓時(shí)雅雀無聲。今天我們就來進(jìn)行一次有趣的嘗試,名:“雞蛋浮起來了,大家都有知道雞蛋比水重。你看!崩蠋熌昧吮樱股纤,說:“雞蛋沉下去了,現(xiàn)在我們要把它浮上了!闭f著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術(shù)一樣。

  接著老師又說:“鹽有很多作用,這就是它的作用之一!苯又蠋熡种v道:“從前,有一個(gè)國(guó)家快滅亡了,當(dāng)他們將國(guó)王捕獲時(shí)下令扔進(jìn)大海,當(dāng)他們?nèi)酉氯r(shí),水將國(guó)王浮起來,并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊(duì)感到神在保佑他,都跑了!毕氩坏礁×σ部梢跃热,我聽得入了迷,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個(gè)故事。

  時(shí)代的手抄報(bào)資料二:為什么海濱的空氣特別清新呢?

  海浪每天不斷地拍打著海岸,海潮時(shí)漲時(shí)落,給海濱帶來美麗的景色和悅耳的濤聲,同時(shí)也帶來了濕潤(rùn)的海濱空氣。

  海濱的空氣中含有大量的負(fù)氧離子,負(fù)氧離子稱為“空氣維生素”,它可以通過呼吸進(jìn)入人體,改善肺的換氣功能,增加氧的吸入量,二氧化碳的呼出量。

  在城市內(nèi)的一般公共場(chǎng)所,每立方厘米含負(fù)氧離子為10-20個(gè),室內(nèi)含40-50個(gè),綠地草坪可為100-200個(gè),而海濱可達(dá)1萬多個(gè),為室內(nèi)的幾百倍呢!

  負(fù)氧離子是帶負(fù)電的'離子,有殺菌的作用,在空氣中能抑制細(xì)菌的繁殖。大量的負(fù)氧離子提高人的交感神經(jīng)的功能,使人精神煥發(fā),精力充沛,還能增加血液中的血紅蛋白的含量。

  因此,海濱建有很多的療養(yǎng)院,因?yàn),海濱空氣對(duì)患有肺氣腫、高血壓、神經(jīng)衰弱、哮喘、貧血等疾病的人有治療作用,有益于人體的健康,使人精神振奮。

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