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讀書的手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2022-09-29 20:10:02 手抄報(bào) 我要投稿

關(guān)于讀書的手抄報(bào)內(nèi)容

  多讀書,行萬(wàn)里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學(xué)海無(wú)涯。世界讀書日,愿你遨游書海,其樂無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。下面是關(guān)于讀書的手抄報(bào)內(nèi)容的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  讀書的手抄報(bào)



  古代讀書故事

  鑿壁借光

  西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

  匡衡買不起書,只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

  囊螢映雪

  晉朝時(shí)候,有一個(gè)人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。

  當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

  負(fù)薪掛角

  漢朝時(shí)候的朱買臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。

  隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書。

  我愛讀書作文

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼詴俏揖薮蟮木褙(cái)富。是啊,我就是一個(gè)熱愛讀書的女孩,每每買到一本新書,我總會(huì)如饑似渴地看起來,總想一口氣把它讀完。說來有趣,不管多晚,不管多熱,不管多困,只要一看書,頓時(shí)精神抖摟。

  用媽媽的話說,我看起書來啊,猶如饑餓的人撲在了面包上。噓!我告訴你哦,班上同學(xué)的書我都借了個(gè)遍,同學(xué)一有新書,保準(zhǔn)是我第一個(gè)看閱,凡是我在同學(xué)那里看到了我喜歡的、感興趣的書,那時(shí)候,我的臉皮可厚啦!我會(huì)施展我的“無(wú)厘頭纏人功”——“念咒”、“甜言蜜語(yǔ)”、“跟屁王”……直到他們“降服”,無(wú)可忍受不得不借給我,而我必須得借到,否則我會(huì)渾身難受。

  “書!書!好多的書啊!”這是我進(jìn)書店買書時(shí)的口頭禪。就拿昨天晚上的事兒來說吧!我和姐姐去開成商悅廣場(chǎng)散步。一到三樓,我聞到了濃濃的書香味兒,是諾貝爾書店!姐姐看著我的小眼神,一拍我的肩,“走吧!”我大步流星走進(jìn)書店,就這樣,我和姐姐去書店“掃蕩”啦!進(jìn)入兒童文學(xué)天地,我開始按照自己的口味拼命地選書。我在前邊選,姐姐負(fù)責(zé)幫我拿,“完工,結(jié)帳!”得意之際,轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)只見姐姐手抱書,不見其人。

  “嘿嘿……不好意思,這么多,辛苦了,辛苦了!”來到收銀臺(tái),錢不夠,要退回幾本,“哎!”我左手摸摸這本,右手掂掂那本,不舍得放下任何一本,因?yàn)樗鼈兌际俏业膿磹郯!怪不得爸爸媽媽總說我去書店買書就是一次大“掃蕩”,恨不得把書全都買回家。

  每每我讀完一本書都會(huì)贊嘆,這位作家寫得真好,我一定要學(xué)學(xué)他寫作的風(fēng)格,借鑒他的文采,我一定要將文章寫得跟他們一樣好!……”從此,一棵夢(mèng)想的種子悄悄地埋進(jìn)了我的心房。

  “讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!薄坝兄菊呤戮钩伞。我現(xiàn)在在班里積累和寫作文的水平是中上,我想我的夢(mèng)想會(huì)在我的努力之下綻放異彩的!我愛讀書!

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