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雷鋒精神手抄報(bào)初中
雷鋒,值得敬佩的人,要學(xué)習(xí)他那種向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,下面小編整理的雷鋒精神手抄報(bào)初中,歡迎來參考!
雷鋒精神手抄報(bào)
3月5日,就是提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你就是一滴水,你就是否滋潤了一寸土地?如果你就是一線陽光,你就是否照亮了一分黑暗?如果你就是一顆糧食,你就是否哺育了有用的生命?如果你就是一顆最小的螺絲釘,你就是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話就是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學(xué)習(xí),時(shí)間就是有的,問題就是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!斑@句話的意思就是說:”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神!袄卒h生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績還行,但跟雷鋒比,真就是相差太遠(yuǎn),就說去年寒假,我心血來潮,決定練鋼筆字,剛開始,我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺得練習(xí)枯燥無味,手也覺得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無心練了。我安慰自己說:”先玩會(huì),明天再練!翱傻搅说诙,我又故伎重演,這樣日復(fù)一日,無數(shù)個(gè)”明天“過去了,我再也沒有練心,寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會(huì)有用的人。
雷鋒精神手抄報(bào)初中2
雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無論在什么地方,每個(gè)人都知道他的故事。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,就是怎樣的精神呢?就是樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、有責(zé)任心。
老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒,特地帶我們到低年級那里實(shí)踐。到了那里,我們二話不說就動(dòng)起手來,有的掃地,有的擦窗臺,每個(gè)人都忙碌碌的。烈日當(dāng)空,干起活來還真累,一絲微風(fēng)吹來,稍微涼爽了一點(diǎn)。但就是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個(gè)人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫,這下子怎么辦,活還沒做好呢!沒辦法,只能先回去默寫了。默完了,我們?nèi)讲⒆鲀刹剑s忙跑回去接著干活,沒想到我們遭到了老師的責(zé)怪,說我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉,并請求讓我們接著干活。興許就是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過歉了,而且還知道回來,便答應(yīng)了。
我們不僅要學(xué)做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學(xué)在校門口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做活雷鋒。
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