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《我知道該怎么辦》幼兒園大班主題教案

時間:2022-05-12 20:48:18 幼兒 我要投稿
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《我知道該怎么辦》幼兒園大班主題教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《我知道該怎么辦》幼兒園大班主題教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我知道該怎么辦》幼兒園大班主題教案

   【活動目的】

  1、對寶寶進行安全防衛(wèi)知識訓練,提高寶寶的自我保護能力。

  2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  【活動準備】

  1、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。

  2、寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等。

  【活動過程】

  1、主教師向?qū)殞氃儐杺人資料。

  寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃儐杺人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)

  2、寶寶回答后,教師總結:寶貝外出時要認識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。

  3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應。

  助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”

  4、主教師小結:寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。

  【活動延伸】

  叮囑家長:以后帶寶寶外出回家時,啟發(fā)寶寶領著家長回家。

  【活動反思】

  通過觀看直觀的錄像,小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為,再進行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結的多種安全行為,可以總結成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學習正確的行為,從而養(yǎng)成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。

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