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兒童的故事作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的兒童的故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童的故事作文 篇1
在森林里，住著很多的小動(dòng)物，它們經(jīng)常在一起玩，成為了好朋友。再過(guò)幾天呀，就是熊寶寶的生日了，可是熊媽媽生病了，熊爸爸又到很遠(yuǎn)的地方工作去了，熊寶寶想，這個(gè)生日怕是沒(méi)得過(guò)了，它每天都很傷心。
森林里的小動(dòng)物知道了這個(gè)消息，大家聚到一起，紛紛想辦法給熊寶寶過(guò)生日。
小兔說(shuō)：“我要把自己最好的胡蘿卜送給小熊吃�！�
小松鼠說(shuō)：“我要把自己摘的松果送給小熊吃�！�
小猴子說(shuō)：“我要把自己種的桃送給小熊吃。”
小白象說(shuō)：“我要把自己最?lèi)?ài)吃的香蕉送給小熊吃。”
小狐貍聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽(tīng)到小狐貍的笑聲，非常不高興，齊聲說(shuō)：“你有什么好東西送給小熊呀?”小狐貍滾動(dòng)了一下小眼珠，說(shuō)：“你們一點(diǎn)都不知道小熊最?lèi)?ài)吃什么了!”小動(dòng)物們一聽(tīng)，很不服氣地說(shuō)：“那你知道小熊愛(ài)吃什么嗎?”
小狐貍晃晃小腦袋說(shuō)：“我當(dāng)然知道，它每天都會(huì)偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜�！薄巴党苑涿邸毙�(dòng)物們議論紛紛，“這不可能!”小松鼠說(shuō)，“小熊不會(huì)這樣做的�！薄皩�(duì)，你這只狐貍又在騙人了!”小猴子用手指著小狐貍說(shuō)。小松鼠拾起一個(gè)松果往小狐貍身上扔，“打你，打你這只壞狐貍，我們不要與你做朋友了�！毙『偙慌笥掩s走了。
小狐貍非常傷心，它并沒(méi)有撒謊呀。小狐貍一個(gè)人傷心地走在路上，這時(shí)，小蜜蜂正好經(jīng)過(guò)這里，它看到小狐貍在掉眼淚，就飛過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍發(fā)生了什么事，小狐貍把事情告訴了小蜜蜂，小蜜蜂覺(jué)得大家都誤會(huì)了小狐貍，它說(shuō)：“你不要傷心了，我現(xiàn)在就去告訴大家，你沒(méi)有騙人，我的蜂蜜是小熊偷的�！毙『傏s忙攔住小蜜蜂，它說(shuō)：“你千萬(wàn)不能告訴大家，不然小熊會(huì)像我一樣沒(méi)有朋友了�！毙∶鄯浯饝�(yīng)了小狐貍。
小蜜蜂回到家，越想越難過(guò)，它想“我們不能讓小狐貍受冤枉”。小蜜蜂來(lái)到小兔家，把事情的真相告訴了小兔，它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐貍都覺(jué)得很過(guò)意不去，就一起來(lái)到小狐貍的家，向它道歉。小狐貍原諒了它們，大家又成了好朋友�？墒切⌒艿纳赵趺崔k呢?小蜜蜂想了一個(gè)好辦法，它們悄悄地商量了一下。
第二天就是小熊的'生日了，好朋友們拿著各自的禮物來(lái)到小熊的家。小蜜蜂也來(lái)了，它帶了小熊最?lèi)?ài)吃的蜂蜜。小蜜蜂對(duì)小熊說(shuō)：“以后你要是想吃蜂蜜，就跟我說(shuō)吧，千萬(wàn)不能偷了，不然我們不要和你做好朋友了�！毙⌒苤懒苏虑�，非常難過(guò)：“都是我的錯(cuò)，讓你們誤會(huì)了小狐貍，我以后再也不偷吃蜂蜜了，我要幫小蜜蜂找更多的花朵來(lái)釀蜂蜜�！贝蠹衣�(tīng)了小熊的話非常高興，它們唱起了生日歌，為小熊過(guò)生日。
兒童的故事作文 篇2
森林幼兒園的小朋友們要秋游啦！
山羊老師想：我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧，山羊老師對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：”哎，校長(zhǎng)，這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌�，�?xiě)寫(xiě)作文，您也知道的，我們幼兒園的作文需要自己多去實(shí)踐，這次好讓它們段練一下�！靶ｉL(zhǎng)聽(tīng)了，緩緩地點(diǎn)了一下頭，”就按你的意思辦吧“。
于是，孩子們就去了森林照片展示館。
聽(tīng)說(shuō)森林幼兒園的小動(dòng)物們要來(lái)參觀，照片館里的照片們可要好好打扮一番。大樹(shù)爺爺對(duì)著自己腳下的`小溪流說(shuō)：”嘿！小溪流！你看看我?guī)洸粠�？“”嗯，這個(gè)嘛，您帥是帥，可有一個(gè)美中不足的地方�！啊笔裁吹胤健埃俊鼻颇念^發(fā)都黃了，幸好我有一袋“染發(fā)劑”，要不，給您染染。“”好啊好��！“小溪流把自己的魔力水給了大樹(shù)。樹(shù)爺爺用了一滴，自己的頭發(fā)就立刻變綠了。
第二天早晨，森林幼兒園的小朋友們來(lái)參觀了，樹(shù)爺爺對(duì)小溪流說(shuō)：”瞧！那只小兔子把我寫(xiě)得多好：這棵大樹(shù)蒼翠欲滴，翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈，像一位帥氣的勇士。“”咦？我的頭發(fā)。都快掉光了！怎么辦？“大樹(shù)輕輕地自言自語(yǔ)道。”咦？看，大樹(shù)爺爺，那只小狐貍把我寫(xiě)得也很美呀：這條小溪清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)溪底青褐色的石子了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小溪就像一條透明的長(zhǎng)絲帶。哇！都把我寫(xiě)活了。“
孩子們走后，大樹(shù)爺爺聽(tīng)說(shuō)幼兒園里評(píng)選出小溪是最美的。感嘆到：“也許小動(dòng)物們喜歡自然美，下一次我一定要做得更好�！�
兒童的故事作文 篇3
那一天，幸子的媽媽事先沒(méi)有通知，突然來(lái)了。
當(dāng)時(shí)，幸子正在床上寫(xiě) 日記，姥姥喊著跑進(jìn)來(lái)： “幸子，媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了……”
“��？媽媽來(lái)了？” 幸子像觸了電似地從床上蹦起來(lái)，扔下鉛筆和日記本，向前屋跑去，這 時(shí)，媽媽正好走進(jìn)客廳。
“媽媽?zhuān) ?幸子撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?/p>
媽媽身體一晃，不過(guò)她馬上緊緊地抱住幸子。 “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ?幸子抱住媽媽的脖子，頭一個(gè)勁兒地媽媽的胸前蹭著。
“哈哈，這個(gè)大寶貝！” 媽媽笑了，幸子沒(méi)完沒(méi)了地撒嬌，媽媽簡(jiǎn)直不知道怎么辦了。
“過(guò)得怎么樣？” “媽媽……” 幸子剛想說(shuō)什么，又打住了。 “怎么啦？” 媽媽親切地問(wèn)。
幸子覺(jué)得雖然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，她還是那么漂 亮。 “嗯，沒(méi)什么�！�
“幸子，你可真逗啊！” 幸子想說(shuō)我不愿意讓媽媽結(jié)婚，不過(guò)這句話要是說(shuō)出來(lái)，大家肯定會(huì)笑， 所以她又咽了回去。
“你怎么穿著睡衣？” 媽媽不放心地問(wèn)。 幸子怕說(shuō)出事情真相后姥姥會(huì)生氣，就偷偷地瞟了瞟姥姥的臉色。
“老實(shí)說(shuō)，這件事我很過(guò)意不去……” 姥姥斷斷續(xù)續(xù)他講了幸子溺水的事。姥姥講話時(shí)，幸子一直緊緊地抱著 媽媽?zhuān)癫缓靡馑妓频匕杨^埋在媽媽的胸前。
“是嗎？我有一種預(yù)感，突然特別想看一看幸子，所以就硬請(qǐng)了三天假 跑到這里來(lái)了。本來(lái)想打個(gè)電話告訴你們，又怕嚇你們一跳，就沒(méi)打。不過(guò)， 事情已經(jīng)過(guò)去了，你要牢牢記住教訓(xùn)啊！”
幸子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)： “媽媽?zhuān)徫��！?“果然不出所料，幸子是個(gè)毛手毛腳的冒失鬼，一個(gè)人出來(lái)了，實(shí)在不 放心。那一帶很危險(xiǎn)。媽媽小時(shí)候，決不敢到那里去玩兒，不過(guò)，有點(diǎn)教訓(xùn) 也好，你這個(gè)野丫頭�！� 媽媽說(shuō)著，用前額碰碰幸子的頭。
“嘻嘻嘻……” 幸子聳了聳肩膀。
這時(shí)候，媽媽突然開(kāi)口說(shuō)： “你想讓我永遠(yuǎn)抱著你嗎？躺下躺下，我的大寶寶�！� 媽媽說(shuō)著，把幸子放在席子上。
“媽媽不會(huì)覺(jué)得自己也是個(gè)野丫頭吧，我可從海豹先生那里知道了您不 少的事�！�
“海豹先生？”
“怎么？不行嗎？” 幸子咋了一下舌頭說(shuō)。
“‘野丫頭’是山下醫(yī)院的海豹先生給我起的外號(hào)。嘻嘻，怎么樣？媽 媽?zhuān)窟@個(gè)名字好不好？”
“我看倒挺合適的！” 媽媽忍不住笑了起來(lái)。
“是吧！” 嘻嘻嘻，哈哈哈……母女倆大笑起來(lái)。
“你們笑什么呢？” 姥姥奇怪地問(wèn)。
“你從海豹先生那里還聽(tīng)說(shuō)了什么？”
“媽媽在做闌尾手術(shù)時(shí)大叫大喊，差不多把醫(yī)院都震塌了；媽媽從樹(shù)上 掉下來(lái)，磕了一個(gè)大包，昏了過(guò)去；媽媽還和男孩子打架，把人家的臉都撓 傷了，還有，……”
“行了！”媽媽打了個(gè)手勢(shì)，“已經(jīng)夠多的了。海豹先生真糟糕，那么 大年紀(jì)了，還這么多嘴，這回媽媽的權(quán)威掃地了�！�
“可是，這都是真的��？不光海豹先生講，姥姥也是這么說(shuō)的。”
“好了，好了，別說(shuō)了�！�
“好，我不說(shuō)了。不過(guò)，海豹先生還夸你呢！”
“夸獎(jiǎng)？說(shuō)了些什么？”
“你不想聽(tīng)，我也不想說(shuō)了�！�
“幸子夠壞的�！� 媽媽瞟了幸子一眼。 “你說(shuō)‘幸子先生請(qǐng)說(shuō)吧！’我就告訴你。”
“好吧，幸子先生，請(qǐng)告訴我！” 媽媽給幸子行了個(gè)禮。
“那我就告訴你。海豹先生說(shuō)，媽媽小時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)，很倔犟，調(diào)皮，但 心地善良，是個(gè)可愛(ài)的孩子。還說(shuō)，幸子很像她的媽媽?zhuān)瑢?lái)會(huì)成為像媽媽 那樣漂亮的`好姑娘�！�
“海豹先生是這么說(shuō)的嗎？可過(guò)去他見(jiàn)到我就叫我野丫頭，不過(guò)，應(yīng)該 改變對(duì)他的看法，他是個(gè)名醫(yī)�！� 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。
“還說(shuō)呢，幸子也是個(gè)任性的孩子，你們娘兒倆半斤對(duì)八兩，都?jí)騿堋！?/p>
姥姥看見(jiàn)幸子和媽媽親熱得不得了，把自己冷落在一旁，有點(diǎn)吃醋。 第二天，幸子和媽媽一起到美夢(mèng)灣去散步。媽媽去看了自己的小學(xué)母校， 為姥爺掃了墓，又在八幡神宮的林蔭道上走了一會(huì)兒。 好久沒(méi)有和媽媽一邊散步，一邊聊天了，幸子真快活！媽媽離回東京的 日子也越來(lái)越近了，幸子心里七上八下的，真想大喊一聲：時(shí)間，你停下來(lái) 吧。 幸子本來(lái)想讓媽媽體驗(yàn)一下幸子不在家時(shí)的孤獨(dú)和寂寞，但現(xiàn)在卻反過(guò) 來(lái)了。 不肯認(rèn)輸?shù)男易託獾貌恍校植坏貌徽J(rèn)輸。 她現(xiàn)在終于明白了，自己是不能沒(méi)有媽媽的。 不過(guò)，在這種時(shí)刻，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，盡情享受著母子在一起的幸福， 但同時(shí)也感到在忙忙碌碌的生活中自己失去了最寶貴的東西。 當(dāng)媽媽說(shuō)要回東京的時(shí)候，幸子迫不及待地說(shuō)要一起回去。
“什么？這就是那個(gè)說(shuō)如果不讓我去九州，就離家出走的孩子嗎？” 媽媽笑著說(shuō)，但她懸在半空的那顆心終于放下了。
“嬌氣包，你還不能獨(dú)立生活，真拿你沒(méi)辦法。” 不管媽媽怎么說(shuō)，幸子并不在乎，如果媽媽一個(gè)人走了，她會(huì)覺(jué)得媽媽 離開(kāi)自己，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去了，會(huì)坐臥不安的。
“真沒(méi)辦法，好吧，我們一起回去吧！”媽媽說(shuō)。
鐵志一直看著幸子乘坐的那輛汽車(chē)上了坡，直到在山頂上消失。
“再見(jiàn)，我還會(huì)來(lái)的�！� 幸子上車(chē)的時(shí)候，對(duì)失望的鐵志說(shuō)： “鐵志，祝你健康！”
“也祝你健康！” 鐵志看了一眼幸子說(shuō)，鐵志在說(shuō)這句話的時(shí)候，沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己說(shuō)得很流 利，幸子也沒(méi)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。鐵志的這句話，是從心里流出來(lái)的。
“任性的幸子到底走啦！” 姥姥無(wú)法掩飾內(nèi)心的寂寞，煩惱地說(shuō)。
不！姥姥已經(jīng)不是寂寞，而是生 氣，“我那樣喜歡她，但她還是和媽媽親啊！”
“鐵志，到我家去吧，喝點(diǎn)可樂(lè)，我給你做好吃的！”
姥姥想叫鐵志到家里去說(shuō)會(huì)兒話，但鐵志不去。 鐵志想自己呆一會(huì)兒。一個(gè)人跑到海里去游泳，他盡情地游啊游啊，不 游到筋疲力盡決不罷休。不這樣，他就覺(jué)得心里空蕩蕩的，孤獨(dú)得難以忍受。
“好不容易成了好朋友，又走了！” 鐵志見(jiàn)到幸子和媽媽又說(shuō)又笑地上了車(chē)，心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味。
鐵志在海里沒(méi)目標(biāo)地游著，直到游不動(dòng)了才上岸，他覺(jué)得身體像鉛塊一 樣沉重，連抬腳的力氣也沒(méi)有了。他無(wú)精打采地跪在沙灘上，然后輕輕地坐 下了。 海浪嘩嘩地涌過(guò)來(lái)，撞在鐵志的屁股上，濺起雪白的飛沫，然后，又嘩 的一聲縮了回去，好像要把鐵志拖回到大海里似的。 波浪連續(xù)不斷地涌來(lái)，撞著鐵志，在鐵志的身體四周漫溢。但鐵志就像 退潮時(shí)留下的一塊巖石。一動(dòng)也不動(dòng)。
“哎呀，這不是鐵志嗎？” 聽(tīng)到這個(gè)聲音，鐵志一驚，清醒了。在海邊站著一個(gè)婦女，頭上盤(pán)著一 圈一圈的長(zhǎng)頭發(fā)。
“啊，你是勝媽媽?zhuān)俊?/p>
“哎喲，你還記得我？” 勝媽媽說(shuō)，她那蒼白的臉上浮起了一絲微笑。
“勝君呢？” 鐵志這么一問(wèn)，勝媽媽臉上的一絲微笑一下子就消失了，她的眼淚好像 就要掉下來(lái)了，搖了搖頭說(shuō)： “他死了！”
“什么？” “他在交通事故中死了�！�
太可怕了！鐵志去年和勝成了好朋友，他們一起在海里玩兒，鐵志教他 游泳，他學(xué)得很快，游得相當(dāng)好，勝很高興，和鐵志握手告別的時(shí)候說(shuō)，明 年暑假還要來(lái)。 鐵志怎么也不敢相信，活蹦亂跳的勝會(huì)在交通事故中死去。 “他很喜歡這里的海，盼望今年夏天到這里來(lái)�？墒恰� 勝媽媽說(shuō)到這里，抽了一下鼻子。
又接著說(shuō)： “一個(gè)月前，他在放學(xué)的路上被撞了，一個(gè)醉漢把汽車(chē)開(kāi)到人行道 上……” 勝媽媽再也說(shuō)不下去了，用雙手捂住了眼睛。
“太可怕了，實(shí)在太可怕了……” 勝媽媽用手捂著臉，失聲痛哭、肩膀劇烈地?fù)u晃著。
鐵志不知道應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，只是默默地坐著，凝視著勝媽媽在海風(fēng)中飄 拂的連衣裙。 海浪涌過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了鐵志的膝蓋，又向前涌去，打濕了勝媽媽的涼鞋， 但她只是抽抽嗒嗒地哭著，一動(dòng)也不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，勝媽媽停止了哭聲，急忙擦了擦眼淚，不好意思地笑了笑， 說(shuō)： “對(duì)不起！”
“去年勝和鐵志在一起時(shí)拾到的櫻花貝，回去時(shí)不知掉到哪里了，他心 疼死了，他說(shuō)，以后來(lái)，一定要找一個(gè)更好的�？墒恰�，我來(lái)到這兒，就 是替他找櫻花貝的，不過(guò)，找了好久也沒(méi)有找到�！�
勝媽媽到勝生前喜愛(ài)的海濱來(lái)，以為能使悲傷的心得到一點(diǎn)安慰，可是 來(lái)到這里，她心情格外沉重，好幾次想跳進(jìn)大海了此一生。 勝媽媽就是幸子誤認(rèn)為是美人魚(yú)的那個(gè)婦女，那天晚上，她喝了從未喝 過(guò)的酒，到海邊去，中途醉了，覺(jué)得難受，所以來(lái)買(mǎi)汽水。 不過(guò)，勝媽媽并不知道自己被當(dāng)作美人魚(yú)，鐵志也不知道幸子說(shuō)的美人 魚(yú)就是勝媽媽。 鐵志站起來(lái)，向扔在沙灘上的褲子走去，他從褲兜里掏出了裝著八幡神 護(hù)身符的小口袋，打開(kāi)口，底朝下一倒，里面掉出一枚櫻花貝，這就是幸子 送給他的那枚櫻花貝。
“把這個(gè)送給你吧！”
“真的？” 勝媽媽眼睛閃著光，接了過(guò)來(lái)。
“謝謝，真漂亮��！” 勝媽媽把櫻花貝握在手心里，仔細(xì)端詳著說(shuō)，在夏天的陽(yáng)光下，櫻花貝 玲瓏剔透，閃閃發(fā)光。
鐵志看著看著，有一種把心愛(ài)的寶貝送給別人的失落感，他知道這寶貝 一去不復(fù)返了，不由得后悔起來(lái)。
“拿著它就一定會(huì)走運(yùn)，鐵志的口吃也馬上能好�！� 鐵志眼前浮現(xiàn)出幸子說(shuō)話時(shí)的神情。
“這個(gè)……”鐵志說(shuō)，“這個(gè)櫻花貝，是美人魚(yú)給的。” 說(shuō)到美人魚(yú)時(shí)，鐵志心里想著幸子，沒(méi)有口吃，說(shuō)完之后，鐵志才突然 發(fā)覺(jué)自己說(shuō)得很流利。
“啊，這回沒(méi)口吃！” 鐵志一驚，他決定繼續(xù)說(shuō)下去，可是，他說(shuō)得太快，在說(shuō)到“得到幸�！� 時(shí)，又卡住了。 不過(guò)，這次鐵志沒(méi)有著急發(fā)慌，他深深地吸了一口氣，后面的話慢慢地 說(shuō)了出來(lái)： “會(huì)保佑你得到幸福的！”
“啊，終于說(shuō)出來(lái)了�！辫F志的臉上閃著喜悅的光。
勝媽媽并不知道美人魚(yú)是怎么回事，但“保佑你得到幸�！边@句話使她 感到振奮。
“謝謝你，盡管勝死了，我已經(jīng)沒(méi)有什么幸�？裳裕偝蠲疾徽沟模� 勝也不會(huì)回來(lái)了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活下天，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，把勝活著時(shí)想干的事 干完，這樣，他會(huì)高興的。” 勝媽媽像說(shuō)給自己聽(tīng)似地一板一眼地說(shuō)，說(shuō)完，她的神色開(kāi)朗了許多。
“衷心感謝你�！� 她向鐵志低頭行禮。 “可是，這樣珍貴的寶貝，我要好嗎？”
“嗯，好的，已經(jīng)……” 鐵志覺(jué)得沒(méi)有櫻花貝，自己也會(huì)走運(yùn)，而且這種自信越來(lái)越強(qiáng)。
這時(shí)，幸子正坐在火車(chē)上跟媽媽講遇到美人魚(yú)的故事，她說(shuō)美人魚(yú)把櫻 花貝當(dāng)作錢(qián)給了她，而她把這枚貝殼當(dāng)作禮物，送給了鐵志。可是，媽媽怎 么也不相信，笑著說(shuō)：“幸子是不是睡糊涂了！”
兒童的故事作文 篇4
從前有一只聰明、勤勞的小豬，它給自己蓋了一座磚房子。
有一天，一只狼在散步時(shí)看見(jiàn)了小豬在家里玩耍，狼垂涎欲滴，于是就想找機(jī)會(huì)把小豬吃掉。它來(lái)到房子前，用盡全身力去撞房子，可是把自己撞得鼻青臉腫，房子還是一動(dòng)不動(dòng)，氣得狼火冒三丈，它暗暗發(fā)誓一定要吃掉這只小豬。
這時(shí)它眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)壞主意，它對(duì)著屋子里的小豬大喊：“小豬，明天早上7點(diǎn)，我們一起去菜地拔蘿卜吧！”“好啊，明天你再過(guò)來(lái)找我。”聽(tīng)到小豬的應(yīng)答，狼心中暗暗自喜：哈哈哈，小豬上鉤了，明天早上只要小豬去到菜園，我就把它吃了。想到可以吃美味的豬肉了，狼就開(kāi)心地走了。其實(shí)，小豬早已識(shí)破狼的詭計(jì)，知道狼肯定沒(méi)安好心，所以小豬想到了一個(gè)好辦法應(yīng)對(duì)狼。
第二天早上，小豬6點(diǎn)就去了菜地里，拔了一大堆蘿卜，7點(diǎn)的時(shí)候，狼來(lái)了，它對(duì)著屋里的'小豬說(shuō)：“小豬，快醒醒，我們?nèi)グ翁}卜了�！毙∝i說(shuō)：“不用了，我剛?cè)ゲ说乩锇瘟艘欢烟}卜，夠我吃一個(gè)月了�！崩锹�(tīng)后氣得直跺腳，不甘心地回家了。
狼并沒(méi)有死心。
過(guò)了幾天，它又來(lái)到小豬家對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，明天早上8點(diǎn)我們?nèi)ゼ邪�！”小豬說(shuō)：“好��！”不過(guò)那天小豬早早就和小羊去了集市，8點(diǎn)時(shí)狼來(lái)了，當(dāng)小豬說(shuō)自己已經(jīng)去過(guò)集市時(shí)，狼生氣極了，于是對(duì)著小豬大聲叫道：“小豬，你不守信用，現(xiàn)在我要把你吃掉�！闭f(shuō)著狼爬到了屋頂上，想從煙囪處進(jìn)到房子里，剛要鉆進(jìn)煙囪，這時(shí)煙囪冒出一大股煙，把狼熏得暈頭轉(zhuǎn)向，狼從房子上掉了下來(lái)，摔得眼冒金星，暈了過(guò)去。從此以后，狼再也不敢打小豬的壞主意了。
如果小豬不勤勞，蓋的是一座草房又或者說(shuō)小豬很愚蠢，那它一定會(huì)被狼吃了，所以我們一定要學(xué)習(xí)小豬的勤勞和聰明。
兒童的故事作文 篇5
小兔米米今天過(guò)生日。
“咚咚咚!”小松鼠來(lái)了，小松鼠買(mǎi)來(lái)了一個(gè)榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來(lái)了，小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來(lái)了，小花貓送給小兔米米一大塊小魚(yú)披薩;
“咚咚咚!”小狗來(lái)了，它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來(lái)了，小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲(chóng)餅干。
小兔米米看著這些禮物，感動(dòng)的直掉眼淚。
它抹著眼淚說(shuō)：“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說(shuō)：“不用謝不用謝!”
“米米，你來(lái)許個(gè)愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十：“我的愿望是希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”
兒童的.故事作文 篇6
每當(dāng)老師讀同學(xué)的優(yōu)秀作文時(shí)，嘟嘟熊總是很羨慕(xiàn mù)，他做夢(mèng)都想老師讀的是他的作文。
在飯桌上，嘟嘟熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候，老師也能在班里讀我的作文就好了!”
“想法很好啊!你多向作文寫(xiě)得棒的同學(xué)學(xué)習(xí)吧!”熊媽媽一臉燦爛地看著嘟嘟熊。
“如何學(xué)習(xí)呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。
“來(lái)，你跟我來(lái)。”放下碗筷(wǎn kuài)，熊媽媽和嘟嘟熊一起來(lái)到了電腦旁，媽媽打開(kāi)了一位小朋友的博客。
“哇，這么多優(yōu)秀的博文哦!這篇寫(xiě)的'是校園故事，好像寫(xiě)的是我身邊的事呢。那篇是童話，想象力好豐富哦!”
嘟嘟熊一篇篇地讀下去，邊讀邊發(fā)感慨。
“好了，今天先到這里吧!”媽媽提醒嘟嘟熊在電腦前時(shí)間不能太長(zhǎng)。
嘟嘟熊戀戀不舍地下了博客：“媽媽?zhuān)乙院筮�要來(lái)學(xué)習(xí)。”
“好的，你發(fā)現(xiàn)這位小朋友的博客有什么特點(diǎn)嗎?”
“寫(xiě)得很好!”
“還有呢?”
“幾乎每天都更新�！�
“哈哈，說(shuō)到點(diǎn)子上了。每天都更新，說(shuō)明什么問(wèn)題呢?”
“說(shuō)明他很愛(ài)寫(xiě)作文，很勤奮�！�
嘟嘟熊與媽媽又交流了一陣，嘟嘟熊感覺(jué)熱血沸騰(fèi ténɡ)，收獲很大。
第二天，熊媽媽帶著嘟嘟熊來(lái)到了小鴨家，小鴨此時(shí)正在雪地上寫(xiě)著什么。
“小鴨，你在寫(xiě)什么?”嘟嘟熊問(wèn)道。
“天剛下了大雪，我有點(diǎn)感想，把它寫(xiě)下來(lái)，就成了作文�！�
“哦，感想?作文?”嘟嘟熊一邊想著一邊繼續(xù)向前走去：“媽媽?zhuān)钪杏泻芏噙@樣的小事，我也有感想，只不過(guò)沒(méi)有記錄下來(lái)，所以時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了，以后我也得向小鴨學(xué)習(xí)�！毙軏寢屝牢�(xīn wèi)地笑了。
接著，他們走過(guò)小雞家門(mén)外，雞媽媽正領(lǐng)著小雞捉蟲(chóng)子。小雞不時(shí)提出問(wèn)題，雞媽媽耐心回答。
“小雞怎么問(wèn)得那么仔細(xì)啊?”
“因?yàn)樾‰u是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。小雞也愛(ài)寫(xiě)作文，小雞常把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)下來(lái)，就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊聽(tīng)完媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著媽媽的手就要回家。路上，他還看到小狗在院子里讀書(shū)。
“媽媽?zhuān)乙灿衅魑囊獙?xiě)�！编洁叫軐�(duì)媽媽說(shuō)。
“什么作文?”
“就是昨天和今天我看到的，想到的，題目就叫《嘟嘟熊學(xué)寫(xiě)作文》�！�
到家后，嘟嘟熊展開(kāi)作文本，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。他想，自己以后一定要像作文優(yōu)秀的小朋友那樣多寫(xiě)多練，像小鴨小雞那樣多觀察，多思考，像小狗那樣多讀書(shū)。
兒童的故事作文 篇7
小猴要過(guò)生日了，森林里真熱鬧。
猴哥哥送小猴一個(gè)生日蛋糕，說(shuō)：“小猴，祝你生日快樂(lè)�！�
小猴就把蛋糕切開(kāi)和猴哥哥一起吃，分享快樂(lè)。
正在這時(shí)候，蠶姑娘來(lái)了，她把自己吐的絲織成絲綢送給小猴，小猴高興地收下了。
過(guò)了一會(huì)兒，小猴爬到樹(shù)上，看著那藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云�？匆�(jiàn)一只小蜜蜂想他飛來(lái)。
小蜜蜂說(shuō)：“猴哥哥，這是我釀的蜜，送給你吧�！�
小猴喝了蜜一樣，心里甜滋滋的'，收下了小蜜蜂的禮物。
這時(shí)，小老鼠也來(lái)了，他提著一籃桃子說(shuō)：“猴哥哥，祝你生日快樂(lè)�！�
小猴說(shuō)：“桃子是我最喜歡的水果，可是，我不能收�！�
小猴又問(wèn)：“你會(huì)種桃子嗎?”
小老鼠被小猴說(shuō)得不好意思了，低下頭，他看著那籃桃子說(shuō)：“我要像那些勞動(dòng)的小動(dòng)物學(xué)習(xí)�！�
從此，小老鼠不再偷東西了。
兒童的故事作文 篇8
在我剛剛要進(jìn)入校園生活前，暑假的一天，爸爸下班回家，從包里拿出一本《兒童安全自救》的書(shū)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你要上學(xué)了，爸爸送你一本好書(shū)作為你上學(xué)的禮物，希望你好好學(xué)習(xí)書(shū)里的內(nèi)容，保護(hù)好自己。”
我從爸爸手上接過(guò)書(shū)，乍眼一看初中，里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書(shū)上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個(gè)方面的安全知識(shí)和自救方法，按照我們兒童的認(rèn)知能力，用生動(dòng)活潑的文字、詼諧幽默的插圖，最最重要的是在文字上還配有注音，讓我簡(jiǎn)單易懂。全書(shū)用最簡(jiǎn)潔的文字準(zhǔn)確地告知我們遇到類(lèi)似險(xiǎn)情的正確做法，對(duì)我們這些有著活潑好動(dòng)天性和自我保護(hù)能力較弱的兒童來(lái)說(shuō)，真是一本好書(shū)，它能教會(huì)我們避險(xiǎn)自救，以將身邊的`不安全因素降至最低。
我在心里說(shuō)：“爸爸，謝謝您，我喜歡您送給我的禮物，等以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽(tīng)，讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自救方法，在第一時(shí)間保護(hù)自己”。
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