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幼兒園育兒知識

時間:2024-05-18 17:26:07 育兒知識 我要投稿

幼兒園育兒知識精品[15篇]

幼兒園育兒知識1

  第一,夏天什么時候適合在戶外活動

幼兒園育兒知識精品[15篇]

  夏天室外溫度動輒超過30度,孩子們在室內(nèi)總是吹不動風扇和空調(diào)。那么什么時候帶他們出去比較合適呢?一般來說,夏天戶外活動的最佳時間是上午10點半之前和中午4點之后。如果天氣熱且難以忍受,可以選擇上午10點前和中午5點后。即使如此,父母也最好讓孩子在樹蔭下玩耍,避免暴露在陽光下,并注意不要進行劇烈運動,以防止孩子出汗過多而引起虛脫。

  第二,那孩子能學(xué)多少游泳呢?

  現(xiàn)在孩子一出生就開始學(xué)游泳,但要讓孩子具備水里的自救能力,等孩子再大一點。一般是5歲左右。因為這個時候孩子有必要的記憶力、活動能力、約束能力。思維也開始向模仿的`方向發(fā)展,此時學(xué)習(xí)游泳可以有效促進身心發(fā)展,加強肺活量和骨骼發(fā)展,鍛煉身體。

  第三,夏天孩子長痱子怎么辦

  事實上,孩子夏天長痱子是很正常的事。因為夏季氣溫高,濕度高,身體出汗多,不容易蒸發(fā),汗?jié)B透表皮角質(zhì)層,導(dǎo)致汗腺導(dǎo)管堵塞,汗腺導(dǎo)管內(nèi)的汗液保存后內(nèi)壓高,破裂,汗珠滲透周圍組織,引起刺激,汗孔中出現(xiàn)痘痘和痘痘

  事實上,成年人也會患上痱子,但孩子的皮膚脆弱,可以表現(xiàn)得比較明顯。孩子出現(xiàn)痱子癥狀時,父母應(yīng)及時指導(dǎo)孩子,不要用手撓,不要用強堿性肥皂或熱水沖洗,通常用溫水洗凈皮膚后,可以覆蓋痱子粉。

  如果有感染癥狀,可以給孩子外用抗生素軟膏。但是不建議經(jīng)常使用抗生素。平時父母可以教育孩子注意皮膚清潔,勤洗澡,堅持皮膚干燥,洗澡后涂抹痱子粉。但也能預(yù)防痱子的發(fā)生。

  四、外出旅行兒童的必備物品是什么?

  帶孩子們?nèi)ヂ眯凶钪匾氖前殡S著退燒、溫度計、紅花油、創(chuàng)可貼、感冒等平時不方便時使用的。要給孩子準備專用床上用品、玩具、尿布,并準備可以密封的塑料袋,用來裝食品或臟尿布等。

幼兒園育兒知識2

  洋品牌快餐,孩子要少吃

  食品安全近期又成為了社會公眾熱議的話題,而此次中槍的正是孩子們非常喜歡的快餐洋品牌,其實單從飲食配比上面來看,麥當勞,肯德基等速食食品都是高熱量,高油脂的食物,對于正在長身體的孩子們來說,可不是好的選擇。

  第一、洋快餐導(dǎo)致孩子營養(yǎng)失衡

  不可否認,油炸食品卻是非常美味,但是經(jīng)過油炸的食物會添加很多不必要的高熱量,孩子進食后可能會攝入更多的鹽,脂肪以及糖分等,由于孩子胃口小,如果僅僅是為了滿足口腹之欲的話,他們經(jīng)常會在吃多了漢堡,薯條之后吃不下富含維生素的水果蔬菜等,長期下去容易發(fā)生肥胖的身體現(xiàn)象,影響了孩子的正常發(fā)育。

  第二、讓孩子養(yǎng)成飲食依賴

  孩子若是經(jīng)常吃肯德基或是麥當勞等快餐,容易對于其中的產(chǎn)品養(yǎng)成依賴性,即每天都想要吃漢堡,薯條等,認為這種食物才是最好吃的,而真正的`健康飲食,例如水煮娃娃菜等清淡營養(yǎng)的食物確實碰都不愿意碰,這種思想的養(yǎng)成對于孩子來說是很不好的,當孩子只認定了一種烹飪形式或是食物的外在形態(tài),他很容易養(yǎng)成挑食等壞習(xí)慣。

  第三、存在食物安全隱患

  我國的食物安全一直都沒有非常完善的法律相關(guān)條例保障,且近期熱議上海食品供應(yīng)商供應(yīng)過期肉給肯德基以及麥當勞等連鎖快餐店的事件也使得很多人感到震驚,成人對于一些劣質(zhì)食物尚且會有不適的反應(yīng),何況是年幼的孩子們呢?長此以往,必將給兒童的健康帶來危害。

  總結(jié):孩子是否能夠獲得充足的營養(yǎng),關(guān)鍵在飲食平衡。五谷雜糧其實最適宜孩子健康成長,再加上科學(xué)的鍛煉,可以幫助孩成長的更好,其他過補或者強身益腦的補品并不一定適合孩子,想要給孩子最好的照顧就要找尋最合適的,而不是僅僅以價格衡量。

幼兒園育兒知識3

  1、理性的分析能力

  很多人做不到面對問題不驚慌,冷靜分析局勢,從而做出最正確的選擇。這種能力的缺失,會在重大問題上造成失敗。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子可以理性的分析事件。感性不是不好,但是在解決問題上并不是很完美,因此,面對問題,應(yīng)該從多方面進行分析,站在理性的角度,分析事件的各種可能性,以及引發(fā)出的不同結(jié)果,進行做出最合適的選擇。

  2、領(lǐng)導(dǎo)的能力

  領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)并不是指可以統(tǒng)領(lǐng)一切的控制欲,而是面對各種情況下分配人力物力已達到最好效果的一種思維能力以及統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導(dǎo)才能并不是一朝一夕便可以培養(yǎng)的,這需要家長予以重視。在孩子小的時候,可以讓孩子多參加集體活動,最初先讓孩子成為受歡迎的人,培養(yǎng)孩子的與人溝通的能力。之后慢慢的再讓孩子爭取在小團體中的領(lǐng)導(dǎo)地位。

  3、面對失敗的能力

  人生的失敗會比成功的次數(shù)要多很多,失敗在人生的道路上會經(jīng)常面對,并且不同的人,都會有失敗的時候。因此,面對失敗的能力便顯得尤為重要。人們往往可以高興的面對成功,但是對于失敗,很少人能做到豁達。很多家長也是如此,為了不讓孩子失敗,家長總是對于孩子的行為加以阻止,從而在表面上達到了成功,但是卻在孩子性格上造成了失敗,因為孩子沒有獨立面對失敗的能力,這種能力的喪失會對今后的發(fā)展造成致命的影響。因此,家長應(yīng)該多放手,讓孩子自己去嘗試,哪怕是失敗了,也是自己的財富,給予自己以豐富的經(jīng)驗,幫助自己成長。

  4、感知幸福的能力

  幸福從來沒有一個明確的標準,每個人心中的.幸福定義都是不同的,但是無論你的價值觀如何,都要擁有感知幸福的能力,F(xiàn)在有很多足夠有錢的人,每天還是感到不幸福,因為他們總是把精力用在如何掙錢上,而喪失了感知幸福的能力,因此,無論他們掙到了再多的錢,也不會感到幸福,這是多么可悲的一件事呀。因此,家長應(yīng)該在孩子小時候,便與他一起分享幸福的事情,無論是多么小的一件事,與最親近的人溝通便足以讓孩子幸福了。

  5、交流的能力

  人類社會是個群體生活的社會,無論一個人多么有能力,也需要有朋友聽其傾訴,需要有智者為其解囊,因此在群體社會中,交流的能力十分重要。懂得交流的人可以更好的在社會中立足,并可以交到知心的朋友,以及愿意為你解決困難的良師益友。因此,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子如何正確的與人溝通,用自己的人格魅力交到可以相互學(xué)習(xí)、傾訴的朋友。

  6、閱讀的能力

  現(xiàn)在很多大人由于長時間不看文字性的東西,便產(chǎn)生了文字閱讀障礙,這樣便會阻斷了通過讀書學(xué)習(xí)的道路。家長一定要從孩子小時候培養(yǎng)孩子的閱讀能力,從書中不僅可以學(xué)到知識,還能看到不一樣的世界,孩子可以因此擁有更加博大的胸懷以及濃厚的文化底蘊。家長不要限定孩子對哪類書籍的閱讀,在健康文明的范圍內(nèi),孩子無論喜歡哪類的書籍,都會對自身有很好的提升的。

  7、自制力

  自制力是孩子成長中必須要掌握的一個基本能力,是一切附加能力的根基。自制力在孩子小的時候往往是通過很小的事情體現(xiàn),例如說好的只玩十分鐘的游戲、或者只吃一根棒棒糖,這些事情看似不值得一提,但是卻是孩子自制力的體現(xiàn)。擁有良好自制力的孩子,在學(xué)習(xí)和工作的道路上都會進行的更加順利,而自制力欠缺的孩子,便會在各個階段的道路上因為各種障礙而減慢了前行的腳步。因此,家長應(yīng)該從孩子小時候便為他立規(guī)矩,并需要與孩子一起嚴格的遵守。

  8、英語的能力

  英語現(xiàn)在仍然是全球通用的語言之一,因此要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的能力。除了應(yīng)付考試,這種學(xué)習(xí)語言的能力也會在日后為孩子加分。與外國人順暢的溝通或者能輕松翻譯出復(fù)雜外文的章目,這種能力本身便讓人羨慕,因此在學(xué)習(xí)英語的時候,聽說讀寫都要掌握,不能只學(xué)到“啞巴英語”。

  9、獨立經(jīng)濟的能力

  每個孩子都有長大的一天,不能總是依靠父母,因此,孩子需要有一個可以讓自己擁有獨立事業(yè)以及金錢的能力。這不僅僅是不作為啃老族的驕傲,更重要的是,孩子可以從自己的事業(yè)中獲得前所未有的滿足感,而這種滿足感與自豪感,將帶領(lǐng)孩子在事業(yè)上越走越遠,達到更高的位置。

  每個孩子在出生的時候都是一張白紙,然而這張白紙之后會畫出什么圖案則需要家長的輔助。優(yōu)秀能力的培養(yǎng)會將孩子往更好的方向推進,而沒有培養(yǎng)出優(yōu)秀能力的孩子,則會在成長道路上遇到很多自己為自己設(shè)定的阻礙而停滯不前甚至倒退。因此,孩子應(yīng)該從小教起,請家長放下對孩子的溺愛,為了孩子更好的未來,一起努力吧。

幼兒園育兒知識4

  1、進補一些防燥養(yǎng)陰食物

  秋冬適宜養(yǎng)陰,進入秋季可給小寶貝補一些防燥養(yǎng)陰的食物,如山藥、蓮藕,山藥可健脾補肺益腎精、滋潤五臟,具有很好的滋補功效,而藕具有開胃健脾的補益功效。

  2、給寶寶多喝水

  秋高氣爽,寶寶應(yīng)該多喝白開水,不宜喝飲料。如果寶寶排斥白開水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等。平時多給寶寶吃富含水分的應(yīng)季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段,清湯可以稀釋菜肴的鹽分,并保持寶寶體內(nèi)水分平衡。

  3、少吃“上火”食物

  刺激性食物應(yīng)該少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因為鹽分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應(yīng)盡量少吃。

  4、呵護寶寶皮膚

  在給寶寶擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢后,需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。寶寶的嘴唇容易干裂。應(yīng)先用濕熱毛巾敷在寶寶的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹潤唇膏。寶寶鼻腔內(nèi)的黏膜比較容易干燥,可用棉簽蘸生理鹽水滋潤鼻腔。

  5、預(yù)防腹瀉

  入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期,又稱秋季腹瀉。媽媽一定要把住“入口關(guān)”,注意飲食衛(wèi)生,不吃聲冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

  6、及時打預(yù)防針

  及時預(yù)防接種,防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個月,才能在寶寶體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。

  7、營養(yǎng)調(diào)理

  多給寶寶吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。多補充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應(yīng)增加?傊,要葷素搭配,粗細搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發(fā)病。

  8、冷水鍛煉

  秋季宜用冷水擦洗以提高寶寶對冷的適應(yīng)能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋和游泳。冷水鍛煉要循序漸進,先用與體溫接近的水,然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。冷水沖淋適合3歲以上的兒童,動作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。

  9、按照幼兒園作息調(diào)整寶寶作息時間,培養(yǎng)午睡習(xí)慣

  在家中按照幼兒園的作息制度來安排寶寶的作息時間。如早上7點起床,8點入園,午睡從12點開始,時間大約有兩個半小時;下午4:30接園等。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時午睡、進餐、盥洗、活動、娛樂等,這樣寶寶入園后會較快地適應(yīng)新生活,同時能培養(yǎng)寶寶從小就遵守時間的好習(xí)慣,另外,還要培養(yǎng)孩子獨立入睡,改變要大人抱著、拍著、哄著才能入睡的不良習(xí)慣。

  10、教寶寶學(xué)會自己大小便

  寶寶在家里上廁所一般是坐式,但幼兒園一般是蹲式,很多寶寶對此不習(xí)慣,所以入園后如廁的問題最多。家長首先要解除寶寶的`心理緊張,告訴寶寶在幼兒園里蹲廁比坐廁要干凈、方便,扶著小把桿很安全,并可幫助寶寶做一些模擬練習(xí),此外,家長還要告訴寶寶憋便的害處,平時注意觀察寶寶的大小便規(guī)律,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣,入園前應(yīng)該重點教會寶寶說“我要小便,我要大便”這樣的話,免得到時候尿褲子。秋春天氣偏涼,若寶寶不能跟老師表達大小便意愿而穿著尿濕的褲子,就很容易感冒。

  11、學(xué)會自己吃飯喝水

  寶寶從18個月開始就可以訓(xùn)練自己拿勺子吃飯了。家長們要克服這種嫌麻煩或不衛(wèi)生的心理,給寶寶提供自己動手的機會,可以為寶寶選擇摔不破的、可高溫加熱的健康餐具以及穿罩衣、小圍嘴等方式來解決問題,剛開始時可盛少量的飯,根據(jù)寶寶食量分次加飯,吃飯時,家長要教寶寶正確的握勺和進餐的方法。

  12、教寶寶學(xué)習(xí)穿脫衣服

  家長要給孩子準備寬松的、有松緊帶的褲子,前面系扣的衣服,鞋子最好選擇有松緊帶的。寶寶喜歡模仿,如果寶寶希望自己穿脫衣服,請家長不要拒絕,而是抓住機會教寶寶穿脫衣服、鞋子等。

  13、其他生活習(xí)慣的培養(yǎng)

  要讓寶寶學(xué)會分清“自己的”和“別人的”概念,認識自己的物品,包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、學(xué)習(xí)用品、衣物等。而且要學(xué)習(xí)表達,比如“我不舒服”,“我尿褲子了”、“我餓了”等,家長應(yīng)鼓勵寶寶向老師說出真實想法,把老師當做媽媽。

  14、正確的健康安全責任觀。

  每一個家長都有一個自始至終的責任,那就是保護孩子的健康安全。但是保障孩子健康并不是吃東西越干凈越好,越營養(yǎng)越好;保護孩子的安全也不代表限制孩子的行動自由,這里不許動那里不許做。家長應(yīng)該辯證的對待孩子的健康安全。

  在健康方面不要為了保暖給孩子穿過多的衣服,適當就可,偶爾受點涼有利于孩子抵抗力和適應(yīng)力的提高。吃東西不要太精太干凈太營養(yǎng),按照年齡段發(fā)育規(guī)律適當多吃一些雜糧,也用不著這里消毒那里消毒,生怕孩子生病,其實孩子適當接觸一些微生物有利于免疫力的提高;在安全方面要鼓勵孩子充分探索世界的行為,同時預(yù)見性的防止孩子不安全的因素發(fā)生。孩子想碰垃圾筒時,就給他買個新的干凈的,里面放些干凈的紙讓他翻;想動拖把時,也買個小一點干凈的,全當是孩子的玩具;鼓勵他自己搬椅子自己拿碗,只是在后面跟著看他,準備在出現(xiàn)危險的第一時間出面保護他。

  不管孩子多大,家長應(yīng)該做的事情是:第一步是提醒,告訴孩子你做這個事情可能會有這樣的危險情況;第二步預(yù)防,就是跟在孩子身邊密切的關(guān)注他實踐的過程,如果可能有危險的話,預(yù)防性的擋住危險發(fā)生。

  15、著重培養(yǎng)孩子的方法和習(xí)慣,提高相關(guān)的適應(yīng)能力和解決問題的能力。

  家長不僅要告訴孩子“是什么”,還要告訴孩子“為什么”,更要告訴孩子“怎么辦”。我們很多家長只注重讓孩子認字、學(xué)這學(xué)那,實際上知識告訴孩子“是什么”,比如學(xué)習(xí)認識字,只知道這個字怎么讀,代表什么,至于為什么是這樣的,家長不太重視,如何培養(yǎng)孩子認字的興趣,告訴孩子認字的方法,讓孩子自己去認識字,家長就往往更忽略了。而后者,正是方法習(xí)慣的培養(yǎng)問題,這比知識教育更重要,正所謂“授之與魚,不如授之與漁”。

  方法的培養(yǎng)與習(xí)慣的養(yǎng)成,是整個育兒過程的核心,目的是培養(yǎng)孩子的適應(yīng)環(huán)境的能力和解決問題的能力。培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力和解決問題的能力,實際上就是要孩子盡早接觸各種環(huán)境,并認識思考各種問題,動口動手解決問題。

 。1)按照小孩的發(fā)育規(guī)律,越早教育越好。也就是說,家長要重視早教,重視開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)孩子的方法和習(xí)慣。不少家長對幼兒期家庭教育的重要性缺乏認識,認為上小學(xué)后才是教育的開始,這是落后的觀念。

 。2)全面培養(yǎng),而不能片面培養(yǎng)。大部分家長對孩子的教育上存在著重知識技能(只重視孩子的身體健康與智力發(fā)展),只告訴孩子“是什么”,不告訴孩子“為什么”、“怎么辦”,忽視孩子的方法需求、心理需要、良好的性格和品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),這是片面的素質(zhì)教育觀。

 。3)不能包辦代替,一定要孩子自己體驗感受。很多家長對孩子過分溺愛嬌縱,過度保護,樣樣事情包辦代替等等,個個都是毫無勞動技能的“小皇帝”、“小公主”。

幼兒園育兒知識5

  一、對中班幼兒感知覺培養(yǎng)中心理健康教育

  ★可有意識、有計劃地訓(xùn)練幼兒的聽力,平時要定期測量幼兒聽力情況,及早治療和防范。

  ★讓孩子逐步辨認:紅、黃、橙、綠、天藍、藍、紫等色,并逐步按名稱選色及按顏色講名稱。

  ★教孩子用手摸,辨別物體的粗細、軟硬、輕重、粗糙、光滑。

  ★用捉迷藏或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐漸辨別上下、前后、左右。如用同類物體擺成不同的空 間位置,讓幼兒指出方位。又如用娃娃擺成一上一下、一前一后、一左一右等。

  ★家長可以通過帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來培養(yǎng)孩子的時間知覺。如帶孩子觀察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后順序。還可以通過故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。

  二、對中班幼兒思維培養(yǎng)中的心理健康教育

  中班幼兒感知動作思維水平很高,他們可邊動作邊說邊記,形象思維占主導(dǎo)地位,但邏輯思維水平差,處于萌芽狀態(tài)。他們掌握實物概念時能概括出實物主要特征,特別是功用特征。家長可以經(jīng)常與孩子玩“找錯”的游戲,如家長講“馬是拉車的”幼兒講“對,馬是拉車的”,“水果是扔掉的”,“錯,水果是吃的”。中班的數(shù)概念可掌握到“10”,詞匯的掌握也隨著年齡增加,這為幼兒口頭語言書面語言的發(fā)展創(chuàng)造了條件,有條件的家長可以讓幼兒學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)語言。

  家長對孩子還可以有的放矢地講故事。對于膽小的孩子可多講些勇敢勝利的故事;對自私的孩子講些使人孤獨的故事。家長講故事比老師更為重要,因為家長可以根據(jù)自己孩子的'個性,有針對性地選擇故事,進行有效的教育。

  還應(yīng)注意,家長講故事的語言要生動。有的家長故事選材好,可是,他們不是在將故事,而是在按照書上的文字一個一個地念。由于孩子對書面語言不熟悉,有的甚至聽不懂,聽聽就沒意思了。最好在講的過程中多用象形字、象聲字,必要時應(yīng)抑揚頓挫、手舞足蹈,只有自己講的有津有味,孩子才能聽的津津有味。

幼兒園育兒知識6

  常吃這幾種食物,讓寶寶睡得香

  良好的睡眠質(zhì)量對寶寶尤其重要,好的睡眠不但對寶寶的身體健康有益,也對寶寶的智力發(fā)展有很大的幫助,不過有些寶寶在睡覺時卻并不安穩(wěn),那么有沒有什么好方法可以讓寶寶睡眠更好呢?想讓寶寶睡得更好更香,可以通過飲食來調(diào)理,以下所介紹的幾種食物,能讓寶寶睡得香。

  核桃

  核桃可以改善睡眠的質(zhì)量的作用已經(jīng)是經(jīng)過臨床所證實的了,常服用核桃對治療神經(jīng)衰弱、失眠還有健忘、多夢等多種癥狀都十分有效,而且多吃核桃也對寶寶大腦的發(fā)育有很好的作用,所以寶寶可以常吃。而在吃核桃時不但可以單吃,也可配上黑芝麻,將這兩種食物一起搗成糊狀,讓寶寶在每天睡前服用上15克,對幫助寶寶睡眠的效果十分的明顯。

  葵花子

  這種食物中有多種的氨基酸以及維生素等營養(yǎng)成分,對新陳代謝能起到調(diào)節(jié)的作用,并且對腦細胞抑制的機能也能起改善效果,而且還具有鎮(zhèn)靜安神的作用。所以可以在晚餐后為寶寶嗑一些葵花子,喂給寶寶吃,這樣能起到促進消化液分泌,對于消食化滯有幫助,同時也能改善睡眠質(zhì)量。不過要注意,太小的寶寶還不能自己食用。

  牛奶

  牛奶對于睡眠的幫服作用是大多數(shù)人都知道的。在牛奶里面有兩種幫助催眠的物質(zhì),色氨酸就是其中一種,具有能讓大腦神經(jīng)細胞分泌五羥色胺這種能讓人感覺昏昏欲睡的神經(jīng)遞質(zhì);還含有另外能對生理功能起一個調(diào)節(jié)作用的'肽類,而這之中有種“類肽”的物質(zhì)會結(jié)合中樞神經(jīng),能讓一種類似的麻醉以及鎮(zhèn)痛作用發(fā)揮出來,會使得人體感到全身舒適,對解除疲勞并入睡十分的有利。幾乎每個寶寶在睡前都會喝一些牛奶制品,除了為他帶來充足的營養(yǎng)外,也有助于他的睡眠(寶寶喝牛奶注意事項)。

  小米

  小米是所有的谷物之中,含有色氨酸最為豐富的一種。并且在小米之中還有大量的淀粉,可以很容易的讓人在吃后產(chǎn)生溫飽感,會促進胰島素的分泌,讓進入腦內(nèi)的色氨酸的數(shù)量提高。

  另外,大棗、蜂蜜、醋和全麥面包是能讓寶寶睡得香的食物,都是對改善睡眠質(zhì)量十分有益的的食物。蜂蜜具有補中益氣以及安五臟的功效,因此只要在臨睡之前喝上一杯蜂蜜水就能效的起到改善睡眠的作用。而大棗也有很多的營養(yǎng)成分,其中有豐富的蛋白質(zhì)、維生素C還有鈣、磷、鐵等,能起到補脾安神的效果。因此用大棗煮成湯水喝,能讓入睡的時間加快。

  而上面所介紹的這幾種食物,能讓寶寶睡得香之外,同樣的,它們的安神作用,也對成人有益,因此,如果是成人睡眠不佳,也同樣可以多食用這幾種食物,同樣能起到改善睡眠的作用。

幼兒園育兒知識7

  幼兒園小班,不像大班是小學(xué)教育的過渡期,因此在這個時期的孩子,較好的教育就是讓他玩!但是并不是隨便亂玩,而是家長和幼兒園教師有意識的引導(dǎo)孩子去玩,那么要怎樣做呢?

  一、語言潛力的培養(yǎng)

  對于3歲左右的孩子,可能連話都說不清楚,因此家長和老師們能夠在平常教導(dǎo)孩子講話時,更能夠把語言的訓(xùn)練添加到游戲中去!比如:繞口令、過關(guān)密語、街頭暗號等,讓孩子在游戲中拓寬自己的詞匯量,做到更好的表達自己!

  二、益智類玩具

  家長和老師們能夠給孩子玩一些益智類的玩具,例如:積木、拼圖等,讓孩子的玩具中不僅僅鍛煉了動手潛力,更是發(fā)揮了孩子的想象力、創(chuàng)造力。

  三、培養(yǎng)寶寶的獨立性

  上幼兒園小班,是寶寶一次離開家長的身邊,正是培養(yǎng)孩子獨立性的好時候,孩子一次離開父母構(gòu)成的'生活習(xí)慣,基本上奠定了孩子以后的獨立性和自理潛力,所以家長們要好好培養(yǎng),不可讓孩子過分依靠家長,構(gòu)成好吃懶做,膽小懦弱的性格。

  幼兒園小班本來就不是孩子學(xué)習(xí)知識的時候,而是在這最單純快樂的時期,給孩子最完美的童年,并且為以后的學(xué)習(xí)做好初步的準備工作,所以家長們必須不要給孩子太多壓力,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長就好了!

幼兒園育兒知識8

  兒童智力發(fā)育

  1.兒童大腦發(fā)育、需要適宜刺激;觸摸大千世界,游戲最佳學(xué)習(xí);眼觀形形色色,實物圖畫玩具;兒童需要關(guān)注,更應(yīng)多加鼓勵。

  2.兒童學(xué)習(xí)環(huán)境好,安全清潔最重要;玩具實物別太小,卡在嗓眼就糟糕;干凈圓頓尖要少,大過酒瓶蓋最好;衛(wèi)生清潔不得病,孩子健康全家笑!

  3.促進孩子的大腦發(fā)育不一定需要昂貴的玩具才能達到,不提倡給孩子吃補品和營養(yǎng)品,如飲料、方便面、果凍、麥乳精等。孩子不吃這些東西,不會影響他的生長發(fā)育。

  患病兒童的護理

  1.腹瀉患兒的護理

  患兒腹瀉時體重會降低,并迅速出現(xiàn)營養(yǎng)不良。腹瀉患兒應(yīng)盡可能堅持母乳喂養(yǎng)、多進食和飲水。食物能幫助患兒停止腹瀉,也能加快孩子的康復(fù)。

  腹瀉停止后,每天給孩子多吃一頓飯對孩子的完全恢復(fù)極為重要。

  2.咳嗽或感冒患兒的護理

  如果兒童呼吸正常,咳嗽、感冒、喉嚨痛和流涕可不需要任何藥物。必須注意保暖,但也不要太熱,并繼續(xù)喂食和多喝水。藥物只有在醫(yī)生的建議下才使用。發(fā)燒的兒童可以用溫水擦洗。

  在病好后的一周內(nèi),至少要每天多吃一餐,直到患兒的體重達到病前的體重時才算恢復(fù)。

  育兒健康小知識

  1.不是所有寶寶都需額外補充維生素

  很多家長會問,孩子多大需要開始補充維生素?小嬰兒是否需要補充維生素?劉主任表示,孩子多大補充維生素沒有明確的界定,如果寶寶是吃母乳或奶粉,一般營養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面,不需要額外補充維生素,如果出現(xiàn)了某些癥狀,如缺乏維生素B或維生素C等,再有針對性的補充會更好。

  維生素D可以促進鈣的吸收,小嬰兒也應(yīng)該補充,特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶,如果沒有補充維生素D,常帶寶寶曬太陽,也可以轉(zhuǎn)化為維生素D,從而促進鈣的吸收。給寶寶曬太陽,一般每天半小時到1小時,注意不要遮擋著曬太陽,如果是戴太陽帽、打傘或擦防曬霜等,起不到曬太陽的效果。

  2.不能用維生素補充劑代替蔬菜水果

  有的家長認為,都是補充維生素,用維生素補充劑方便多了,因此就用維生素補充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示,只要條件允許,應(yīng)盡量從食物中攝取維生素,如果是因為某些特殊情況導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素,則可以考慮食用維生素補充劑。而且維生素補充劑是不能代替蔬菜和水果的。

  因為蔬菜、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份,是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的,兩者在性質(zhì)上會有所差別。

  蔬菜、水果除了含有維生素外,還含有一些雖然對人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì),如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營養(yǎng)成份。

  3.維生素補充劑含有的維生素種類不是越多越好

  有的家長容易陷入一個誤區(qū),認為既然要補,那就補得全面一點,總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示,維生素補充劑并不是所含種類越多越好。

  對于挑食特別厲害的寶寶,吃東西的品種少,可以選擇補充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素,建議有針對性地補充更合適;如果只是缺乏某一種維生素,沒必要補充綜合維生素制劑,因為有的維生素會產(chǎn)生蓄積中毒的情況。

  4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購買

  購買維生素產(chǎn)品時,建議從正規(guī)渠道購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品,選擇可靠的品牌。如果是身體缺乏維生素的話,還是要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用維生素藥品,如果是出于保健的需求,可以服用保健品

  5.維生素補多久補多少最好由醫(yī)生判斷

  給寶寶補充維生素一定要注意用量,特別是維生素缺乏者,最好由醫(yī)生判斷該如何補充。如果寶寶缺乏某種維生素,補充一段時間后,最好到醫(yī)院復(fù)查,看癥狀程度如何,或者看醫(yī)生開的藥量,根據(jù)情況找醫(yī)生再做檢查,看癥狀是否改善,看是否有其它癥狀發(fā)生,綜合判斷是否需要繼續(xù)補充。

  小孩子發(fā)燒感冒或生病之前,都有先兆,一般及時處理,多喝點熱水,蓋上被子,平躺休息,就會轉(zhuǎn)危為安,或是減輕癥狀。像霜打了的花一樣,耷拉了,不愛說話了,或是莫名的煩躁不安,耍賴,都是身體不適的語言。

  這些小孩子不會表達,可是大人得從他們的身體語言里看出來。還有,判斷孩子發(fā)燒是因為玩大發(fā)了,還是真的'生病了,也可以從是否“蔫了”來判斷,要是沒事兒,孩子不難受,他就該玩玩,該吃吃,沒個不高興的。這個尺子,來判斷幼兒急疹,最有效。

  喝水尤為重要

  都說孩子水靈靈的,惹人喜愛,那還真是的,因為孩子含水比成人多,大約75%都是水!而且孩子體積總量小,要是缺一點兒水,也是不小的百分比了。所以,一般孩子生病,缺水是一個重要原因,就是說,孩子在該喝水的時候,沒有及時喝上水。所以說小孩子也是要補水的。

  一般早晨起來,孩子要喝些溫水,喝點稀的,上午還要吃水果,白天出去玩,也要隨身帶著水,最多隔半個小時就要喝一次水。晚上睡前不敢多喝水,小孩子膀胱小,喝多水就睡不好覺了。但是睡前一個小時要喝水,這樣可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。

  結(jié)語:通過以上文章介紹我們是不是對育兒的知識有了一定的了解了呢,育兒的知識還是蠻多的,我們可以根據(jù)自身的需要選擇我們需要的知識,但是這些知識都能幫助到我們的,我們可以試試看看的哦。

幼兒園育兒知識9

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  孩子在幼兒園讀大班的時候,就要培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為孩子上小學(xué)之后,課業(yè)壓力就會稍微增大,所以事先培養(yǎng)好習(xí)慣對一年級的學(xué)習(xí)就會游刃有余了。

  灌輸孩子時間觀念

  在讀幼兒園小班、中班或者還是大班的時候,家長們都有接送孩子的習(xí)慣,這個時候家長們可以給孩子買一個手表,讓孩子有時間的觀念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜時間。

  端正孩子課堂行為

  在課堂上,讓老師培訓(xùn)孩子的課堂行為,讓孩子養(yǎng)成正確的坐姿、舉手回答問題、翻書不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。

  培養(yǎng)孩子的興趣

  到了大班的時候,孩子不僅理解力、記憶力較強,而且能接觸學(xué)習(xí)的類別也比較多,所以這個時候,家長們可以多點與孩子溝通,讓孩子選擇自己所喜好的專業(yè)技能,并加強學(xué)習(xí),養(yǎng)成一種興趣,還能陶冶孩子情操。

  增強孩子動手能力

  聽說讀寫的方法不僅可以培養(yǎng)孩子的聽力,還可以培養(yǎng)孩子的動手能力,家長們可以事先問孩子,喜歡做些什么,給予正確的引導(dǎo)與鼓勵,有空余的'時間,家長們可以和孩子一起探討,一起做自制小手工藝品,增強孩子動手能力。

  家長如何做

  一、在日常生活中,本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)幼兒的自理能力。在現(xiàn)實生活中,有一些家長怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩,因而不讓孩子做一些力所能及的事;還有一些家長認為,吃飯、穿脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的,因為小孩長大自然就會。

  其實這些觀念都是不正確的。從兒童發(fā)展的觀點來看,不給予孩子鍛煉的機會,就等于剝奪了孩子自理能力發(fā)展的機會,久而久之,孩子也就喪失了獨立能力。所以我們要本著“大人放手,孩子動手”的原則,讓幼兒做一些力所能及的事情。

  當孩子完成一項工作后,作父母的要給以適當?shù)目隙ê唾澷p,當孩子的存在價值被肯定,自己的工作能力被肯定,他們也會感到無比的興奮和快樂,在很大程度上增進孩子的自信心。

  二、尊重幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒探索的興趣,培養(yǎng)幼兒獨立思考的能力。家長應(yīng)該尊重孩子的好奇心,千萬不要因為孩子提的問題過于幼稚而加以嘲笑,以免傷害孩子的自尊心。

  隨著家教觀念的更新,有一些具有現(xiàn)代家教觀、教子有方的家長,注意創(chuàng)造機會,從小培養(yǎng)孩子獨立生活和獨立思考的能力。家長可以給孩子講一些科學(xué)家、發(fā)明家成長的故事,以激勵孩子從小立志,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)新知識、探索新問題的興趣。

  三、創(chuàng)造機會,感受挫折,培養(yǎng)幼兒自我抉擇、解決問題的能力。我們家長經(jīng)常說孩子主意不好,應(yīng)該聽大人的,實際上孩子有主意是件好事,他有自己的看法,自己的認識,應(yīng)該給孩子創(chuàng)造機會培養(yǎng)他自己拿主意。獨立生活能力差的孩子依賴性強,缺乏進取心和毅力,遇事容易打退堂鼓或把任務(wù)轉(zhuǎn)給成人。這大多是成人嬌慣、包辦代替的結(jié)果。

  那么,孩子的成長也是一樣,大人應(yīng)給孩子創(chuàng)造機會,培養(yǎng)孩子自己做選擇和處理問題的能力。讓他在嘗試的過程中感受失敗,碰釘子,這樣孩子就會從失敗中吸取教訓(xùn)而成長起來。你的一舉一動,還有你的品質(zhì),都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。所以,先從你自己獨立自主做起。

幼兒園育兒知識10

  一,家園配合,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,提議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應(yīng)本事。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷。室內(nèi)要經(jīng)常開窗通風,堅持房間的濕度。

  二,經(jīng)常鍛煉,增強幼兒體質(zhì)

  讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園為幼兒安排了多樣化的'體育鍛煉項目,以提高幼兒自身的抵抗力。家長應(yīng)充分利用雙休日和平時飯后散步時間,進行幼兒樂于理解的親子游戲活動,循序漸進地加大幼兒的運動量。夏季氣候變化無常,及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。

  三,合理營養(yǎng),科學(xué)安排膳食

  一方面,應(yīng)為幼兒準備多樣化的,色香味全的營養(yǎng)食譜,力求營養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長需要。另一方面,家長在家中也應(yīng)為孩子供給合理的,營養(yǎng)的正餐。鼓勵幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力。

  四,悉心保育,防患未然

  春光明媚的日子,幼兒戶外活動時間相對較長,穿得較多極易出汗,一旦活動結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會感冒。所以戶外活動前,要給穿得多的孩子脫減1——2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動完畢后及時為他們穿上衣服。幼兒開始活動前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。

幼兒園育兒知識11

  一、蹲下來和孩子說話

  我們經(jīng)常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴,能讓孩子更聽話?墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。

  無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。

  二、保護孩子的自尊心

  當著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”

  三、尊重孩子的獨立意識

  隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的`機會,否則孩子將永遠不會“長大”。

  四小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式

  隨著孩子年齡的增長,要適當調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子。”

  幼兒園中班冬季育兒知識 3中班幼兒的家長應(yīng)維護好孩子生理器官無意識的練習(xí)幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時間知覺。

  ★可有意識、有打算地訓(xùn)練幼兒的聽力,平時要按期丈量幼兒聽力情形,及早醫(yī)治跟防備。

  ★讓孩子逐漸識別?紅、黃、橙、綠、淺藍、深藍、紫等色?并逐步按名稱選色及按色彩講名稱。

  ★教孩子用手摸,鑒別物體的精細、軟硬、輕沉、毛糙、潤滑。

  ★用捉迷躲或找物的游戲培養(yǎng)孩子逐步分辨高低、前后、左右。如用同種物體搖成不同的空間地位?讓幼兒指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。

  ★家長可以通鼓勵領(lǐng)孩子通過一些觀察去培育孩子的時間知覺。如帶孩子視察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片,并講出先后次序。還可以通過故事、童話等輔助幼兒掌握“從前”、“很久良久”、“起初”、“開端”、“停止”等詞匯。中班幼兒感知動作思維水平很高。他們可邊動息邊說邊記,形象思維占主導(dǎo)位置?但邏輯思維程度差,處于萌芽狀況。他們掌握事物概思時能概括事物重要特征,特別是功能特點。如家長講“馬是拉車的”幼兒講“對馬是拉車的”,“水果是拋掉的”,“錯,生果是吃的”。中班的數(shù)概念可控制到“10”。詞匯的把握也跟著年紀增添,這為幼兒心頭語言、書面語言的倒退創(chuàng)造條件,有前提的家長可以讓幼兒學(xué)書法、學(xué)畫繪、學(xué)語言。

幼兒園育兒知識12

  預(yù)防孩子感冒小常識

  1、環(huán)境溫度適宜

  寒冷的冬季,家長怕孩子受涼總要給孩子穿著厚厚的棉衣,幼兒的體溫與成年人相差不多,只是他們的體溫調(diào)節(jié)中樞功能較差,在過冷或過熱時不能調(diào)節(jié)。衣著過多或蓋被過厚會使寶寶體內(nèi)喪失過多的水分,嚴重時還會發(fā)生脫水熱。還會出現(xiàn)了高燒、精神萎靡不振、吵鬧、拒食等情況,所以其衣著與成年人相比只要略微多一點就可以了,衣著不宜過厚,以利于孩子運動。

  2、保持室內(nèi)空氣流暢

  雖然天氣逐漸變冷,但在家時還是要保證內(nèi)空氣的流通。做到經(jīng)常開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,再堅持每天早上用冷水洗臉的'話,對幼兒的健康有很多好處的。另外,使用空調(diào)或取暖器都會使空氣變得比較干燥,在附近放上一杯水來或者用加濕器來保持濕度。

  3、堅持戶外活動

  有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓孩子出屋,孩子呼吸道長期不接受外界空氣的刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ睿芤谆疾。所以,?yīng)該堅持讓孩子做戶外活動,天氣冷可選擇太陽光充足、風較小的時候,讓孩子在大自然中活動半小時到一小時,可提高孩子的體質(zhì)。

  4、合理飲食

  冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機體的抗病能力。應(yīng)根據(jù)孩子生長發(fā)育的需要,及時添加輔食,補充富含維生素的食物,如新鮮的水果、蔬菜、蛋魚及肉類,均衡營養(yǎng),防止偏食及挑食,以防維生素及微量元素缺乏使孩子機體抵抗力下降,適量地補充水分,防止呼吸道干燥,以減少呼吸道疾病的發(fā)生。

幼兒園育兒知識13

  為人父母的秘訣:

  1、蹲下來和孩子說話

  我們經(jīng)常看到一些家長對他們的孩子大喊大叫:“你甚至不明白這一點。”"來吧,聽你的!"這種事時有發(fā)生。父母們常常認為這樣的命令性語氣可以體現(xiàn)他們的尊嚴,使他們的孩子更聽話。但你有沒有試過另一種方式:蹲下來和你的孩子說話?

  不管是在自己家里、親戚家里、朋友家還是在公共場合,當你想對孩子說些什么的時候,請試著蹲下來,把自己放在和孩子一樣的高度。用你的手握住孩子的小手,用善良的眼睛看著他,然后用善良的臉告訴孩子你想要什么。你是否發(fā)現(xiàn),如果你用這種方式和你的孩子說話,孩子也會聽你的,并且會更快樂地執(zhí)行你的“指示”,并且更快更好地實現(xiàn)同樣或更好的結(jié)果?唯一不同的是你說話的方式,而孩子更快樂,而且“命令”也被執(zhí)行。那是因為你蹲下來對他說話的語氣很友好

  2、保護兒童的自尊

  在陌生人和外人面前教孩子最科學(xué)的育兒知識很容易傷害他們的自尊。事實上,孩子的.理解潛力非常大。當你不想讓他做某事時,只要輕輕搖一下頭,或者靜靜地盯著孩子,他幼兒園的育兒知識就會明白,沒有必要大聲說出來。如果你仍然沒有信心,并且在外出前能和你的孩子達成默契,這是你們之間的秘密:“如果你看到爸爸搖頭,那意味著你不能這樣做;如果爸爸點頭,這是同意。"

  3、尊重兒童的獨立意識

  隨著孩子的成長,他的自主意識也會增強。當你喂他吃飯的時候,他說"我自己吃",當你幫他穿衣服的時候,他說"我自己穿",也許他會把食物弄得一團糟,也許他會打扮得一團糟,但我們不應(yīng)該損害你的興趣,而應(yīng)該信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機會,否則孩子們永遠不會“長大”。

  4、小班育兒經(jīng)驗,及時調(diào)整照顧方式

  隨著兒童年齡的增長,我們應(yīng)該適當?shù)卣{(diào)整我們的照料方式,不要把兒童看作是永不成長的人,而是要自己做每件事。我們可以利用一些好機會,向我們的孩子提出新的要求,幫助他們成長,這樣就不會壓抑他們的智力。例如,當孩子兩歲的時候,你可以對孩子說:“孩子又一歲了,他會刷牙,從明天開始洗臉。

幼兒園育兒知識14

  現(xiàn)在許多幼兒園都會給孩子布置家庭作業(yè),這是一種在教師指導(dǎo)下、家長幫助下,用孩子的表達方式完成的作業(yè)。幼兒園的家庭作業(yè)不但包括需要家長和孩子共同完成的書面作業(yè),也包括動手操作、親子體驗的實踐活動。面對孩子帶回來的五花八門的家庭作業(yè),爸爸媽媽們會不會覺得無從下手,今天就來告訴爸爸媽媽怎樣做好幼兒園的家庭作業(yè)。

  作業(yè)需要家長的重視

  案例一:XU媽媽的女兒在幼兒園大班,他們班是示范班,各類活動較別的班多,XU媽媽想這正是鍛煉孩子的好機會,因此,從思想、行動上特別配合園里老師安排的各項活動,當好孩子的園外輔導(dǎo)員。有一次,老師安排拿雞蛋到幼兒園觀察,早晨太忙XU媽媽忘記帶了。XU媽媽當時想埋怨女兒,自己的事怎么不記得,但是還是忍住了。XU媽媽帶著女兒又騎車回家去取。路上,XU媽媽告訴女兒,以后自己的事自己要記住。那天晚上回家,XU媽媽的女兒說老師夸獎她完成了家庭作業(yè)。

  小編說:有的家長對幼兒園的“家庭作業(yè)”,沒有足夠的重視。其實幼兒園的很多作業(yè)都是為了讓家長幫助孩子在完成的過程中學(xué)會怎樣動手,同時進行親子溝通,對孩子的成長大有裨益。因此,家長不能忽視幼兒園作業(yè),僅僅把它當成一件小事。

  培養(yǎng)孩子的興趣

  案例二:荷花3歲剛?cè)雸@時,荷花媽媽很配合幼兒園做家庭作業(yè),有趣的作業(yè)荷花和媽媽都很喜歡做。后來作業(yè)難度加大了,如寫字算術(shù)等,荷花不太感興趣,做得很不情愿,自從有了寫字作業(yè),荷花每天的笑容都沒有了,總喊累。荷花媽媽有時候著急了就打她的手背。荷花媽媽很苦惱,到底怎樣的家庭作業(yè)才適合孩子。

  小編說:爸爸媽媽應(yīng)該根據(jù)孩子的不同年齡,分析一下幼兒園的作業(yè)有沒有超出孩子的能力。如果的確難度過大,家長要及時和老師溝通或者向園方反映,畢竟幼兒園的孩子應(yīng)該快樂成長,過重的學(xué)習(xí)負擔可能會抹殺孩子將來的`學(xué)習(xí)興趣。如果不是難度過大,而是孩子本身排斥學(xué)習(xí),那么家長就需要科學(xué)的引導(dǎo),從不同的角度挖掘孩子對認知的興趣,從而培養(yǎng)孩子對作業(yè)的熱情。

  幫助孩子,樹立信心

  案例三:飛飛的美術(shù)作業(yè),媽媽總是讓他獨立完成,如果作業(yè)太大,媽媽會給他分兩到三次來完成,媽媽只在旁邊進行指點和鼓勵。飛飛媽經(jīng)?吹狡渌⒆拥淖髌冯m然漂亮,但是根本不像一個三四歲孩子自己獨立完成的。飛飛媽認為就算孩子畫得不夠漂亮,那是他自己一點點完成的,對建立孩子的信心有幫助。每次飛飛媽都會告訴飛飛,自己的事情自己做。雖然做作業(yè)時,有時飛飛也會感覺到累,但每次完成作業(yè)以后飛飛都會很驕傲!

  家庭作業(yè)雖然需要家長從旁協(xié)助,但并不意味著家長要要包辦代替。如果爸爸媽媽能循序漸進的協(xié)助孩子完成,不僅能夠幫助孩子樹立自信心和成就感,也真正鍛煉了孩子的獨立能力。

幼兒園育兒知識15

  秋季需提早預(yù)防寶寶爛嘴角

  秋季有季節(jié)性氣候干燥,如果寶寶吃新鮮蔬菜過少、核黃素攝入不足,加上寒冷刺激影響,很容易“爛嘴角” (“口角炎”)。如果平時能注意以下幾點,對預(yù)防小兒口角炎十分有效。

  平衡飲食:首先要克服小兒偏食習(xí)慣,多吃含核黃素豐富的食物、蔬菜和瓜果,如粗糧、黃豆、赤小豆、綠豆、豆制品、動物肝臟、牛奶、魚類、大棗、紅白蘿卜、大白菜、西紅柿、菠菜、花菜、南瓜、蘋果、香蕉、梨等等。

  除此之外,還要注意補充富含維生素(尤其是B族維生素)、礦物質(zhì)的.食物的補充,如動物肝臟、瘦肉、禽蛋、牛奶、豆制品、胡蘿卜、新鮮綠葉蔬菜等。教育孩子不偏食,不挑食。還要多喝水,以利體內(nèi)毒素快速排出,讓機體保持好的狀態(tài)。

  注意口腔清潔:飯后應(yīng)讓孩子漱口,睡覺前不要讓孩子吃東西,也不要喝奶,以免食物殘渣留在口腔內(nèi),滋生細菌。

  加強局部護理:口角發(fā)炎易干裂不適,引起疼痛,可給孩子口角處涂些香油、軟膏之類,保持濕潤。也可以口服B族維生素,以幫助黏膜恢復(fù)。

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