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那份回憶作文(精選4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的那份回憶作文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那份回憶作文1
今天,新初一的學(xué)生分班考試。我陪著表弟到了考場(chǎng),這讓我回憶起了3年前的自己。題記
回憶,像陣陣清風(fēng),在心海上扶起陣陣漣漪,蕩漾著,擺動(dòng)著。心頭一直閃現(xiàn)著那溫暖的回憶,映入眼簾,直至永遠(yuǎn)。
記得那家小店,一間樣式不大,但內(nèi)物齊全的雜貨店,是我小時(shí)候經(jīng)常去的地方。那時(shí),一元一件的`拼插小玩具,都映襯著我們童年的生活和回憶。放學(xué),跑向那家小店,看看有沒(méi)有新來(lái)的玩具,新來(lái)的卡;有,就蹭著買一個(gè),在哪兒插起來(lái);沒(méi)有,就磨著買點(diǎn)零食,夏天,就買點(diǎn)冰糕。
那家雜貨店的女主人,早已與我混熟,有時(shí),買的東西多了,也會(huì)順便搭上一點(diǎn)吃的,后來(lái),那家店搬遷,到哪兒?不知道,只知搬遷到現(xiàn)在,再也沒(méi)有見(jiàn)面。
那時(shí),在小店里死皮賴臉的纏著那個(gè)阿姨要東西的場(chǎng)面仍清晰可見(jiàn),也成為我心頭那溫暖的回憶,依偎著我的童年。
后來(lái),在小學(xué)五年級(jí)至上初中那段時(shí)間,那些回憶,又將裝點(diǎn)生活,裝點(diǎn)心靈。
那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)捵兊煤芏,似乎取之不盡,用之不竭;但沒(méi)有說(shuō)什么以后,只交流現(xiàn)在。那時(shí),每個(gè)人都在努力,我們都面臨著小升初。
畢業(yè)那天,還是像往常那樣,站著隊(duì)走出校門;分隊(duì)時(shí),有人說(shuō)了一句:以后再見(jiàn)吧,我的兄弟姐妹們!頓時(shí),心里有股酸澀的感覺(jué);那句話,也喊出了我們的心聲。時(shí)光飛逝,往事如痕。五年啊,說(shuō)過(guò)就過(guò)來(lái)了,不留遺憾;氐郊,爬在床上,一天不動(dòng)彈,打不起精神。
有回想起說(shuō)的那句話以后再見(jiàn),又讓我想起小學(xué)五年傳奇般的記憶,那彼此的打鬧,彼此的交談,又浮現(xiàn)在眼前。那回憶,又溫暖著我,溫暖著我的心。
曾想過(guò)找回什么失去的東西,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些東西從來(lái)不曾真正屬于我們,這正如那份回憶溫暖的,澆灌心靈。
那份回憶作文2
在我的相冊(cè)里,珍藏著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),那份美好的回憶又浮現(xiàn)在我的腦海里。
2010年6月1日,我和好朋友來(lái)到了照相館,拍下了這張合影:背面的景物是一個(gè)窗戶,窗戶外面有一棵棵小樹(shù),我的右手邊有一盆花,是鵝黃色的花瓣,翠綠色的葉兒,很美麗。照片的正中間是我和我的.好朋友,我們臉上都洋溢著甜甜的笑,正如那盆花一般。一只大紅色的小熊給相片增添了光彩。
那是一年前的事了,當(dāng)時(shí)的我還只讀四年級(jí),突然有一天,我的好朋友告訴我:“下一期她要轉(zhuǎn)學(xué)了!”我聽(tīng)后,非常難過(guò)。因?yàn)樵蹅z是好朋友,同班同學(xué),又是鄰居,有時(shí)一起寫(xiě)作業(yè),有時(shí)去她家串串門……所以咱倆的關(guān)系猶為密切。我想在她走之前留一個(gè)紀(jì)念,所以和劉昕一起商量。劉昕提出:照一張相吧!我想:這也對(duì)呀,因?yàn)橹挥邢嗥拍芘南逻@精彩瞬間,因?yàn)橐仓挥邢嗥拍芤?jiàn)證我們的友誼,才能留住——那份回憶。
時(shí)間如流水般匆匆,如今你已走了一年多了,和你在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的事在我的腦海里漸漸淡忘了,但我一看到這張合影,就好像你沒(méi)有走,你還在我的身邊。我一看到這張合影,你那熟悉的面孔就映入我的眼簾。我沒(méi)有忘記你,你還是我昔日里的好伙伴。
一張照片勾起了我美好的童年,也讓我想起了我童年時(shí)的朋友,這份回憶給我的人生留下了一個(gè)閃光點(diǎn)。
那份回憶作文3
每個(gè)人的心中,都有著自己那份美美的回憶,我也不例外…
剛踏入初中校園的那一刻,我很迷茫,也很彷徨,對(duì)新的事物和環(huán)境感到“窒息”。這里有新的老師,新的同學(xué),新的陌生環(huán)境,使我的性格逐漸變得內(nèi)向起來(lái),我不再像小學(xué)那時(shí)一樣,主動(dòng)去找同學(xué)玩兒,而是天天躲在自己心中的“小屋”里,孤自忍受寂寞…直到有一天,班里新來(lái)了一位班主任,她姓張,叫張心老師,經(jīng)過(guò)她一學(xué)期耐心的幫助,才使得我打開(kāi)心中的那扇門…
記得有一天,因?yàn)榘疽勾蛴螒,早上太?yáng)曬到屁股才起來(lái),被媽媽罵了一頓,使得我心情十分低落…去學(xué)校的路上,一直抱怨著…天公不作美,到公交站還挨淋了一場(chǎng)雨,鞋子都濕了,我心情更低落了,怨天怨地,心里充滿了各種爽…到了學(xué)校之后,我匆忙的趕赴教室,但是沒(méi)來(lái)得急,上課鈴聲嘀嘀嘀的響著…一到教室的門口,就看到張老師在講臺(tái)上向?qū)W生們問(wèn)好,這是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏啊!完了,我知道自己已經(jīng)遲到了,低著頭,不敢面對(duì)老師,低聲下氣的打了聲:“報(bào)告!”張老師便問(wèn)起我:“這位同學(xué),今天你為什么遲到?”我:“是因?yàn)榻裉臁崩蠋煟骸昂昧送瑢W(xué),你不要再說(shuō)了,老師已經(jīng)知道了,進(jìn)來(lái)吧,下次注意點(diǎn)就可以了”我提著濕答答的鞋子,輕快的跑到自己的座位,準(zhǔn)備開(kāi)始上課,這時(shí)候,張老師好像看到了我濕答答的鞋子,便問(wèn)我:“這位同學(xué),你的'鞋子濕了,就不要再穿了,等天晴,老師幫你拿去洗和曬,你先跟我去辦公室換一雙鞋吧…”我萬(wàn)分震驚!
頓時(shí)懷疑人生!世界上竟然有這么好的老師?我懷著半信半疑的心來(lái)到了辦公室…張老師:“同學(xué),坐吧,老師給你換一雙新鞋子。”說(shuō)完,老師便拆開(kāi)一盒嶄新的鞋盒,把鞋子提出來(lái),用醋把我腳上的水擦掉,給我穿上了這雙鞋…這時(shí)候,一位老師經(jīng)過(guò),便說(shuō):“張老師,這是你的兒子啊?這雙新鞋很適合的嘛”張老師回道:“父母買給孩子的鞋,哪有不合適的”邊說(shuō)邊幫我系鞋帶…張老師:“同學(xué),好了,回去上課吧!”說(shuō)完,老師便拿起課本,回到教室上課,老師講課很認(rèn)真,半天下來(lái),教會(huì)了我很多新的知識(shí),同學(xué)們也津津有味地聽(tīng)著,也學(xué)了不少東西!直到放學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)男孩跑過(guò)來(lái)教室,對(duì)著張老師就叫:“媽!今天是我特意來(lái)學(xué)?纯茨o我買的新的鞋子的,這雙鞋子是我最喜歡的了,做夢(mèng)的時(shí)候都想得到,媽!給我看看嘛…”我心頭一涼…低頭看了看這雙新鞋子,正準(zhǔn)備脫下來(lái),還給老師…沒(méi)想到老師和他兒子說(shuō):“李陽(yáng),你的那雙鞋子,媽今天沒(méi)給你買,改天我們?cè)偃ベI吧!好了,放學(xué)時(shí)間到了,我們回家了!”男孩低著頭,皺著眉頭,不情愿的被老師牽著離開(kāi)了…我看了看這雙鞋,似乎回到了從前,沒(méi)有繼母那時(shí)候,媽媽和老師一樣對(duì)我這么好…然后,我獨(dú)自躲到角落里,哭了起來(lái)…
第二天,老師來(lái)上課,我正打算把鞋子還給老師,沒(méi)想到老師盡然說(shuō):“你是我的學(xué)生,師生情嘛,這雙鞋就當(dāng)是老師送你的,好好學(xué)習(xí)吧!”我拿著鞋子,堅(jiān)持還給老師,說(shuō)我3不要…老師也沒(méi)講什么,就說(shuō)了一句:“你不要老師可丟了哦,反正沒(méi)人要…”我也無(wú)話可說(shuō),只有收下這雙鞋子…從這以后,老師被調(diào)去別的學(xué)校了,但是這雙鞋子依然陪伴我過(guò)了整個(gè)初中,鞋子還好好的,只是我腳大了,穿不了了…
于是,這雙鞋子就堆在我家的角落里,成為了那份屬于我的回憶,每次不開(kāi)心的時(shí)候,看到這雙鞋,心中自然有點(diǎn)兒安慰…讓我相信這個(gè)世界上,善良的人很多…在此,祝老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康,家庭幸福美滿…
那份回憶作文4
守候是一種煎熬,守候更是一種幸福。
有人喜歡守候一個(gè)諾言,也有人喜歡守候一個(gè)人,而我,卻喜歡守候一份美好的回憶!也許,我那份美好的回憶在別人眼中并沒(méi)有那么美好,甚至不值一提,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),我那美好的回憶值得我去守候一輩子。
小時(shí)候,我和任何小朋友都玩不上來(lái),總覺(jué)得自己很孤單。直到六歲那一年的秋天,鄰居家的小妹妹出生了,我很喜歡她,總想抱一抱她。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō)了,但母媽媽卻說(shuō):“不可以,她現(xiàn)在太小了,你還不能抱她!眿寢尶醋炀锏酶吒叩,就摸著我的頭說(shuō):“你可以輕輕摸一摸她,以后每天都可以去看她!”我高興得跳了起來(lái)。
以后的每一天我都去看她最少一次。她會(huì)笑了、他能坐著了、她會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)了……看著她一天天的長(zhǎng)大,我從心里甭提多美了,最高興的是我能抱她了,而且她一見(jiàn)到我就咯咯直笑,張開(kāi)小手讓我抱她。
一年后,她終于會(huì)跑了,我開(kāi)心的一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。兩歲半時(shí),她甜甜地叫了我第一聲姐姐,我高興地親著她的小臉。四歲的時(shí)候,她要去上幼兒園了,幸運(yùn)的是她的幼兒園跟我們的學(xué)校緊挨著,我們小手拉小手,一路說(shuō)著唱著去上學(xué)。媽媽說(shuō)我像變了一個(gè)人!
有一次,她生病了,我很著急,她每天都會(huì)輸液、吃藥。我一放學(xué)就往她家跑,她一看到我就會(huì)努力地笑一笑。那些天媽媽說(shuō)我像丟了魂!終于她的病好了,上學(xué)路上又能聽(tīng)到我們歌聲和笑聲了。
經(jīng)過(guò)這次小小磨難,我更加珍惜我們?cè)谝黄鸬腵快樂(lè)了!很快我和她又一起度過(guò)了一年半的時(shí)光。
她六歲了,該上一年級(jí)了,我們就要在一個(gè)學(xué)校了!我天天在盼著暑假快快結(jié)束!
可有一天,她哭著來(lái)找我,說(shuō)她爸媽要帶她搬到很遠(yuǎn)的城里去了,開(kāi)學(xué)后就在那上一年級(jí)了。我聽(tīng)了腦子一片空白,眼淚也涌了出來(lái)。可是我知道,我們都改變不了這事實(shí)!
至今我們都分離一年多了,我都上初中了,她今年七歲多了。每周六、周日我都要去她家門口,看看她回來(lái)了沒(méi)有。雖然一直是失望而歸,不過(guò)我相信她一定不會(huì)忘記我的,也回來(lái)后也會(huì)找我的!
我會(huì)好好守候我和她共同的美好回憶!
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