春天初中作文

時間：2023-07-06 12:38:05 初中作文我要投稿

春天初中作文(匯總15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春天初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天初中作文(匯總15篇)

春天初中作文1

　　太開心啦！那天大清早，陽光特別明媚，藍天特別晴朗，春風特別和煦。老師帶領我們這一大群籠中鳥，去中山植物園放飛。

　　啊，那里的春天在召喚我們呢！

　　的確，那是個美麗的樂園，它常�？M回在我的夢里。特別是春天，她脫下了臃腫的冬裝，忽地煥發(fā)出她迷人魅力，誘惑著我們一顆顆躁動的童心！

　　旅游車一路載者歌聲笑語，飛一般到了目的地。車還沒停穩(wěn)，同學們猶如一窩興奮的小蜜蜂，爭先恐后飛出了車門，只有幾位小組長急得滿頭大汗，一會兒使勁狂吹哨子，一會兒扯開嗓子狂喊，吆喝大家集合呢！哼，難得的一次郊游，誰還理睬那喊叫那震耳的哨聲�。�

　　踏進大門，一陣幽幽清香撲面送來，同學們七嘴八舌地嚷嚷:“快看哪，郁金香開了!”

　　大家不約而同簇擁上來，哇，真美麗！這些從荷蘭移植來的郁金香，盡顯她們美麗的'風采，爭奇斗艷，鵝黃，大紅，深藍，淡紫……艷麗繽紛，叫人眼花繚亂。無數郁金香組成了一條又一條華麗的大地毯，那色彩那圖案別提有多迷人了，真讓人流連忘返！但是，更迷人的風景還在后面呢！

　　走著走著，不知哪來吹來一陣風，把一位同學的帽子吹掉了，帽子在風中滴溜溜向前飛轉，轉到了一架架彩色大風車那里。哈，大風車正迎著勁吹的春風，呼呼地旋轉著呢！哈哈，風車一邊快樂自在地飛旋，一邊像萬花筒似地千變萬化色彩。

　　這許多異國風情的風車，令我油然想起荷蘭大草原的美麗黃昏——各色各樣的風車，在吹來的海風中慢悠悠地轉呀轉呀，成群結隊的奶牛漫游著，好似藍天上的朵朵白云飄落在地上。遠處，幾座燈塔閃射著金黃的光芒……啊，大風車的世界喚醒了我們心中的春天，讓我們插上翅膀飛向遙遠的地方……

　　來到了“橋世界”，那驚險那刺激，讓你的一顆心始終懸吊在半空，真叫人欲罷不能！

　　先走網橋吧!那張網就像一片輕飄飄的云彩，籠在半空中。我走在上面蕩呀晃的，隨時會從半空里掉下來。鐵索橋呢，滑溜溜晃悠悠，很像踩在鯉魚背上，我一不小心掉下水中，變成了落湯雞，逗得大家仰天大笑，陣陣笑聲伴和著水花激蕩在水面上！最難走的就是獨木橋了。我想試著走過去，誰知一步一搖，叫人心驚膽顫，好似走在狹窄的懸崖邊上，稍不留心就會跌落進萬丈深淵……

　　自然，中山植物園還有很多有趣的地方，可坐上好幾同學的王蓮呀，剛勁挺拔的千年鐵樹呀，各色各樣的仙人掌呀，都讓你賞心悅目，目不暇接！

　　這次難忘的春游，在我的心中粘貼上了一幅幅春天的圖畫，讓我回味無窮……

春天初中作文2

　　品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。

　　不知何時，輕柔的細雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽光像少女的衣著般鮮艷、明媚；春風像母親的手一般親切、綿延；一棵棵新生的草如青春般生機盎然�？稍谒壑�，也許只有沒有邊際的黑暗中，那幾許陽光刺破紙窗的明亮；也許只有讓人徹骨的寒氣中，那幾絲春風拂來的暖意；也許只有……

　　那年春天，踏著地上那若隱若現的稀疏的腳印，我去了他家。他仍舊不能動彈，像個無知的孩童般傻傻地靠在墻上，浮想聯(lián)翩。我像感覺到他的目光中充滿了渴望，借著暗淡的陽光，我看到了他的`臉，黝黑，上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身，旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。

　　在別人眼中，他只是一個廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無用之人，可在我眼中，他永遠傻乎乎地笑著：堅強著。

　　每天黃昏，他都會用自己布滿著繭的一只手托住地，另一只手卻用一根短棒撐著身子，俯下去又挺起來，像一只烏龜似的擦過地面。有時，地上的石子劃破了手，便轉身過去，向過路的人傻笑一陣，然后，用嘴吸光一點點涌出的血，仍舊用手和衣服擦回家。

　　他喜歡春天的陽光，在他眼中，這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽光下，做點兒粗活，用以維持生計，汗水穿過臉上的塵上，從額上滴到腳根，他常常會傻乎乎地向著別人笑：“今天天氣真好�！比缓�，仍舊忙亂。

　　他也喜歡和別人說話，不管別人說什么，他都可以搭訕幾句。一次，我問他：“你生下來就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠方，我以為自己的無知觸動了他那欲斷的心弦，出乎意料地，他很熱心，說：“大概是吧!我也不太清楚。”他黝黑的臉龐上又一次泛起傻乎乎的笑容：“這樣不也挺好嗎?你們還無法感受到呢!”

　　他從不計較什么，有時，別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握著別人的手，傻乎乎地笑，臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點兒粗糙的雜糧，有時卻只有漂著幾片菜葉的湯，可他從沒有抱怨過什么。

　　他永遠像春天的陽光般溫暖著別人的心，可那些無知的人們卻往往會因為他生理的不足，去疏遠他，鄙棄他，他們是沒有品位的，品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……

春天初中作文3

　　請不要忘了，山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天�！}記

　　人生之所以有偉大，就是因為有平凡。

　　自上世紀菲律賓的一個女嬰降生開始，生活在地球上的人類終于如所有人預料般的達到了70億。茫茫人海中，悠悠歲月中，又能有多少人成為名垂千古的偉人，為世人所銘記呢？

　　說到偉人，你想到了一生致力于發(fā)明創(chuàng)造的愛迪生、被稱為世界上最聰明的人的愛因斯坦、創(chuàng)造出多首不朽經典樂曲的貝多芬、丑陋而具有看透一切事物的眼神的列夫·托爾斯泰、坐在蘋果樹下發(fā)現萬有引力的牛頓、堅持為和平而戰(zhàn)的馬丁·路德·金……你忽然發(fā)現偉人還是有很多的，你可以輕松列舉出一大堆�？墒�，世界有多少世紀的歷史，這些時光中又生存過多少人？而那些被你悉數列舉出的偉人，又是那些曾經在這片土地上生活過的人類的多少億分之一？你無從知曉這個答案，但你完全可以想象這個數字是多么的渺小。

　　關于那些偉人，不知道你曾聽過他們童年的故事么？

　　你可以嘗試打開百度進行搜索，絕大多數的偉人都有一段不堪回首的.過去。或苦難，或頑劣，甚至犯罪。他們有著平凡的苦與樂，平凡的出身和平凡的生活，但他們的未來，你可以看到，充斥著所有的不平凡。

　　野百合沒有玫瑰的熱情似火，沒有蓮花的出淤泥而不染，沒有菊花的閑適悠然，沒有梅花的錚錚傲骨，可它有孩童一般的純潔和純凈，它有自己的堅持和頑強。它記得它有和所有花卉一樣的使命——用盡自己所有的力量，開出最美麗的花朵。它不在乎被世人所忘記，不在乎獨處山谷的寂寞，不在乎所有花草的嘲笑。它知道它自有它的美麗，它知道當它綻放的時候所有人都會為它停留，為它驚嘆。為了這些，它不遺余力的努力著。

　　當一個人開始為目標而努力的時候，成功就會在終點等待著它。

　　野百合的花蕾終于成功綻放，開出了全所未有的美麗，全世界都知道了它的名字——愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、列夫·托爾斯泰、牛頓、馬丁·路德·金……

　　這就是從平凡到偉大的歷程，如野百合在山谷的寂寞角落里默默綻放。

　　世界上，有多少野百合在開放，它們都完成了自己的使命，它們都用花朵證明了自己的存在，那樣一個宏大的數字。偉大，真的遙不可及么？

　　哪怕是一個再平凡的人，也要用自己的方式成就偉大，仿佛野百合競相開放，訴說著它們的春天！

春天初中作文4

　　俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！睘榱俗C實這句話，我乘著三月的春風，游覽了春天的西湖。

　　柳樹是春天的象征，而西湖的柳樹卻與別處的不同。

　　一陣陣春風吹來，西湖的柳樹抽出了點點嫩芽。瞧，那些調皮的柳枝垂在水里，正在和小魚兒們玩游戲呢！看！它那美麗的舞姿留住了不少游客的腳步，吸引了不少孩子的眼球。風一吹，頑皮的柳枝又換了一個姿勢把那可愛的嫩芽送到我們面前，供我們拍照、觀賞，時不時還梳一梳它那綠色的長發(fā)。

　　再往里走，便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季節(jié)終于到來了，它們迫不及待、爭先恐后地從泥土里鉆了出來！在天籟之音的伴奏下，嫩綠的小草在風中為柳樹姐姐伴舞，還時不時把飛來的蝴蝶當做自己的發(fā)夾，向一旁的同伴炫耀呢！

　　我一腳踩上去，軟軟的，像是在海綿上一般，我坐了下去，非常舒服，像是坐在自己家的沙發(fā)上一樣，草坪周圍長滿了一些不知名的淡淡的花兒，一株株筆直地“站”在那里，像一個個威武的士兵，保護著那些正在跳舞的小草，看著看著，小花兒也入了迷，情不自禁地也跳了起來。那舞姿一點也不比小草差，這時來了幾位觀眾，是一群勤勞的小蜜蜂。一會兒跑到這朵花里，一會兒跑到那朵花里，跟在鼓掌、雀躍一樣。

　　走進草坪深處，便可看見一朵朵金黃色的郁金香，你如果走進去，一股香氣撲鼻而來，它們顯得多么高貴��！它的芳香把游人都吸引來了。它們排著整齊的隊伍，也在跳著舞，個個花兒爭奇斗艷，仔細聆聽，我好像聽到它對我們說：“快快來，快快來，把我們美麗的舞姿拍下來吧，讓更多人知道我們是多么美麗、堅強！”

　　聽著聽著，看著看著，我突然發(fā)現它們永遠也長不大似的`，它們永遠保持花苞的形狀，風雨從來不會掩蓋它們明麗的顏色和卓約的風姿。我久久地看著，覺得它們是那么堅強又是那么純潔和美好。

　　現在我來講講美麗的西湖吧！它的水碧綠碧綠的，清澈見底，一望無邊，湖水潺潺地流著，湖邊的柳樹隨風飄蕩，吹起了它那綠色的長發(fā)，好像在歡迎我們呢！高大聳立的山倒映在湖中，好像一幅美麗的圖畫，湖中的小魚在自由的游來游去。這些小魚給這幅美麗的圖畫增添了幾分色彩，湖上有許許多多，形態(tài)各異大小不一的小船，湖上還有一座古香古色的小亭子豎立在那里，顯得格外美麗。

　　這樣的樹，圍繞著這樣的水，這樣的草，圍繞著這樣的花，再加上柳樹上的嫩芽，草叢中紫色的薄霧和金色的屏障，讓你感覺是走過仙境一般，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！

春天初中作文5

　　天使的羽翼飄落人間，慢慢的，輕盈而快活。而后，成了最美好的季節(jié)―春天。

　　一個寒冬過后的春天，讓人忘記了曾經的痛苦。抹去那段痛苦的回憶，是一個溫暖柔和的春天。陽光自然地定格在明媚的天空上，假如沒有了天空，是不是陽光也失去了舞臺？

　　三月，我們站在春的開端，深深地吸了一口氣，忘記了時間在后退。我曾經說過：“時間帶走了我們想要的東西，然后，讓我們的疼痛一點點綻放。”當我再次把這句話想起的時候，我不理解自己的情緒，為什么要束縛的太緊？冬天已經過去了，黑暗的傷痛不會在怕被柔和的陽光灼痛雙眼了。

　　朋友告訴我，春天總是那么快就溜掉。是呀！哪一個繁華或者偏僻的地方，不希望春天的到來呢？在此時此刻，習慣了怒號風聲的世界，在一個靜靜的下午，仿佛從未有過的平息，安靜。我依然清晰記得，那天從天使口中滑落的陽光的韻律，發(fā)霉的.灰塵，在空氣中跳舞，我懶洋洋地趴在桌子上，不想再拿起筆。藍色的沉淀讓我生起一團迷茫的霧，春的到來只在冬天之后？我用一個夸張的笑容回答，畢竟，春天已經到了。

　　于丹說，孔子只有溫度，沒有色彩。我很贊同，就像春天，它的溫度！

　　有時，我覺得自己很懦弱，連個性都沒有。我只是聽別人的，想別人的，感覺別人的。朋友說：“你要大膽才可以有個性�！蔽也幻靼�，詩人的思想總是那么脆弱，甚至不堪一擊，但他們有個性。難道一定要大膽才會有個性嗎？我坐在陽臺前，看著過往行駛的車輛，才發(fā)覺世界很大，但我不應該如此渺小。我要用一種新的方式迎接一個大膽的春天，為什么不呢？反正，春天已經到了。

　　看到一個停歇的春天，我卻要靜靜走向春天的末端。我在過程中，一點一點貪婪地聞著春天的氣味，然后滿足地微笑。我想，當我到達春天的末端，我不會再懦弱，因為我已經有了春天微笑的個性，像一個瀕臨死亡的人，重新有活下去的勇氣和希望一樣。春天的溫度從指間流淌，時間在無情地后退，那是一種沒有界線，沒有定義的色彩，開始絢爛地流淌，然后讓復雜、華麗的色彩填滿整個灰色的心房。

　　春天和陽光很自然地翱翔，路過藍藍的天空。天空下，我站在那里，滿足地微笑著！

春天初中作文6

　　總是需要一些溫暖，哪怕是一點點自以為是的紀念。不經意間，寒風襲來，吹落了我臉上苦澀的淚花，吹走了最后一片樹葉。打破了一切幻想，我試圖掙扎，尋找，絲許，會有希望，然而，當最后一片樹葉落在我手心的時候，滿是心疼與落寞。冬天來了，寒風，殘月，還有冰冷的身軀，無處躲藏。于是，我就在這里，靜守日月，與文字為知己，與文字漫游盛世，與文字傾訴鐘情，尋找文字里的春天。

　　偶爾翻開以前熟悉的文字，觸目驚心，寫下的時光，流年，青春，光芒。寫下的驕傲，寂寞，孤獨，冷漠。還有那些漸漸遠去的人，漸漸遠去的夢，擔心他們就這樣漸漸地從我的生活中淡化，離去。

　　現在的我，站在冬天里，看天，看地，看落葉，心情無比復雜，文字變得沉悶，語言也變得蒼白，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　塵世中，總有太多的無奈，而渺小的我卻總是天真的`想要去駕馭那些情愫，因為不甘心，到頭來，卻只是一場空。一直以為，我和月是屬于同一個世界的，一樣的孤獨，一樣的清寒，其實不然，至少我有影子的陪伴，至少，我還可以指上清歌，至少，文字可以治愈我的傷口。揮灑筆墨，寫下一季清新。即便如此蒼白，即便現實中的我不明媚，但我享受這份文字所給予我的溫暖，如沐春風一般。

　　不知從何時開始，瘋狂的迷戀文字，迷戀文字帶來溫暖的感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落，我們以文字取暖，以文字為生。在文字里尋找風花雪月。

　　有些人認為和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，寂寞的日子用文字排遣生活，只有文字懂我。因為有文字，這個冬天有了浪漫，一切都很溫暖。因為有文字，裝點一天的清新，溫暖一季的心情。

　　我在文字里，自在暢游，隨意漫步，我在文字里，揮灑筆墨，涂抹色彩，感受溫暖。那份溫潤如玉的氣息，彌漫著我的身心，讓我盡情揮灑文字的靈魂，將我安放在心房內的小心臟，在身體里翩然起舞。

　　時光，悄然消逝，帶走了我的青春年華，帶走了我的人生回憶，唯有這些文字，不離不棄，留下了深深淺淺的印記。在我心里鮮活溫潤。

　　一路走來，失去的很多，但也收獲了許多，在文字的世界里遨游，尋找一份安暖。收獲了，文字給予我的激情，在文字的天空翱翔，慢慢品味，文字里的真，善，美。

春天初中作文7

　　春天，這個熟悉的詞語經常會在我們的耳邊飄過。

　　來到春天感受著春天的溫暖，感受春天的涼爽，感受春天的新鮮空氣，感受一下春天的與眾不同，更想感受一下春天的愛。春天這個充滿愛的季節(jié)到來了。

　　一個男孩叫白井若，他擁有一個幸福的家庭，也擁有一個善解人意的女朋友。可惜的是他好像與所有親近的人都產生了矛盾，他感到苦悶，感到心里有說不出的疼痛。這段時間他覺得很辛苦很辛苦。到底是自身原因還是他們的過錯呢？

　　他每天的很猶豫，都是糊糊涂涂的`過著，心不在焉。每天晚上他都很難入睡。也許是冬天的寒冷，凍結了他與所有人交往的臍帶吧。

　　一天，他早早的起床了。洗漱完畢，他漫步走到花園中，春風撫摸著他的臉，讓他感到無比的爽快。路旁的樹開始生長了。小草探出了頭來，花兒露出了笑臉，一方面為了迎接春天的到來，另一方面為了迎接井若愉快的心情吧。

　　這時井若好像有所領悟了。跑到屋子里，與家人道歉，講述自己的心事，他表現出很想親近家人的欲望。他的家人也原諒他了，他們坐在一起，聊著天吃著東西。多么溫馨的家庭啊。以后他們緊緊地抱在一起，彼此體諒和理解對方。

　　井若，駕著車奔向他女朋友泰納家里去。他買了一束99朵的玫瑰送給泰納。當他出現在泰納家門時，她非常的感動，井若跪著請求泰納的原諒。他們在一起3年了，經歷了風吹雨打都不動搖，難道這么一件小事就把他們打倒嘛？他們一起游泳、一起燒烤、一起溜冰、在公園中放風箏等。這時泰納的眼淚默默地滴到地上，她將井若扶起，兩個人緊緊地擁抱在一起�；ハ喔兄獙Ψ降男奶�。這時井若從口袋掏出了一個盒子，里面一定是裝著一個愛心磚石戒指說；你愿意嫁給我嗎？泰納傻了眼，呆住了。過了一會她再次抱住井若說；我愿意，我愿意和你白頭到老。

　　就這一天，井若整個人變得開朗了。就是這一天改變了井若的一生。

　　井若和泰納從此就開開心心的生活在一次，無論什么都不能將他們擊倒。

　　春天也許是那么神奇吧。春天注定是充滿愛的季節(jié)。

春天初中作文8

　　孩子一蹦一跳地追著冬爺爺去了。春姐姐便微笑著姍姍走來。她身上穿著綠色長裙，美極了。但最迷人的，還是我那心中的春天。

　　每次考試，我總覺得自己的成績很不理想。明明離月考還有幾個星期，而我早已急的好像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸常對我說：“你呀！總是先被自信心給壓倒，站在自信心的后頭，所以常常打敗仗。無論考試成績如何，自信心是很重要的條件之一，沒有自信心的人就好像自卑者一樣，什么事都不能成功。”聽了這番教導后，我堅定學習“丑小鴨”精神。以全新的一面來打勝仗，跑到自信心的頂端。

　　我心中的春天綻放著自信燦爛的花朵。

　　俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后”而我有時候也會犯些小毛病，贏得幾句老師或父母的表揚后，會一個人在那沾沾自喜，有時也會有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風順了，時不時會受到同學地指責，老師地批評，父母的責罵，甚至落到挨打地境界……在這種情況下，媽媽就好像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內心深處的小矛盾。開導我的心靈，好像是為我打開一扇透明的窗。讓我因此改掉這個壞毛病。

　　我心中的春天綻放著謙虛耀眼的花朵。

　　從小學時的一篇文章中，我得知“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”這一名人名言時常在我腦海中浮現。從很小的時候，我就開始學古箏，但是這些曲子都是要背出來的`。小時候調皮的我總是不高興練琴，于是也就沒有多大的成績。漸漸地，我對古箏有了興趣，會一個人自覺得去彈琴了，久而久之收獲也就大了。讀書也是這樣，不背英語單詞和課文是永遠也不會有收獲的；不背語文詞語注釋是永遠不會有收獲的；不背歷史重點是永遠不會有收獲的。

　　我心中的春天綻放著堅持不懈的花朵。

　　在這么多璀璨鮮艷的花朵中，我的花園開滿了自信、謙虛、堅持不懈的花朵！當小草探出腦袋來，柳樹梳理著長發(fā)，桃花露出了笑臉，燕子從北方飛來時，我心中的春天也將會來臨！

　　為了我心中的夢想，為了我心中的春天而努力向前沖吧！記住，希望就在前方。

春天初中作文9

　　今天，我們去春游了，目的是為了去感受春天，同學們都背著裝滿零食的小書包，拍著整齊的隊伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅，一路上歡聲笑語的，一個勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。

　　到了展茅后，導游姐姐指著前面的大型玩具對我們說：“現在大家可以自由活動了，但是等我舉起牌子時，你們就得回到我們現在站著的位子排隊，知道了嗎？”“知道了�！蓖瑢W們一邊飛快地跑向大型玩具，一邊回答。我首先來到一座獨木橋的起點，開始小心翼翼地走起了獨木橋，走了幾步后發(fā)現走這個并不難，于是就加快速度往前走，結果我越走越快，把跟在后面的其他同學都甩的遠遠的了。走完了獨木橋，我又跑去玩蕩秋千，我和余秉玲坐在各自的秋千上，劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千，秋千蕩來又蕩去，坐在上面可舒服了，感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網洞、滾鐵環(huán)……直到導游姐姐舉起了牌子，我們才依依不舍地排著隊跟著導游姐姐去參觀‘五匠館’了，‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個展區(qū)，使我們了解了很多課堂上學不到的`知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園，還拍了很多照片呢。有兩個男同學玩著玩著，一不小心掉到了水里，結果全身上下都濕透了，看著他們的狼狽相很多同學都捧腹大笑起來！玩過了也笑過了，現在我們要分享美味的零食了，大家你分給我，我分給你，吃的可高興了。吃完零食，我們又做了水果拼盤比賽，憑著自己靈巧的小手，我還得了個二等獎呢！接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了，只可惜天公不作美，不一會兒就下起了大雨，這個有趣的活動也只能臨時取消了，同學們都覺的很可惜。

　　因為下雨的原因，春游只能提前結束了�？墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫䞍� ，因為這里的風景很秀麗，玩的東西也很多，可是老師說：“必須得回去了，要不就沒車了。”我們也就只好依依不舍地離開了。下次，我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。

春天初中作文10

　　你是個別樣的春天，所以你所帶給我的，不僅僅是春天的色調。

　　——題記

　　熬過枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的陽光的輕撫，要不是這四周的花蕾的嬌艷，大概這霎時的光景就快被我的無意經錯過。

　　春天—春天？不錯，是春天。但不知為何，這讓人迷醉的春天，卻讓我想起了讓人迷醉的你。于某個春天，你讓我明白，愛。

　　也許年少的無知遇上突如其來的愛戀會表現得詫異，并且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我，自然無反抗地沉溺其中。那之間，我卻意外地感受到了讓人無法自拔的溫柔，終于，我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信，這些虛擬的永遠也只是剎那。

　　在時間的步伐里，我們似乎倉促了些，如世事一般，新鮮感會消退，我們會疲倦，會厭煩。而曾經許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意，但于我，只覺一陣又一陣刺痛的`感覺。從最開始，我便害怕失去你，害怕日后連回憶都是一種奢求。于是在我固執(zhí)的默守里，你，離開。但許這是最好的處理方式，而我于情未了，不免多了些復雜的情感。

　　沉思中，我想起了徐志摩的一句詩“回頭發(fā)現你不見了，忽然我亂了”。可能我真的亂了，那是一種失去后的惘然。所以我極力地調控自己，發(fā)現自己也無能為力。

　　這愛，濃烈而感性，只是在不斷的沉淀中，忽而變得理性了。轉瞬間，我看向窗外，已是一派生氣的樣子，我忽然意識到，此時已是春天。我本該為此感到歡愉，只是想到這春天竟會是我們依依惜別之時，難免有一陣難過。我起身緊閉了窗子，但透過那層玻璃，我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿希望的氣派。這不禁使我想起你曾經所給予的溫暖，那感覺，就像春天一般。但我認為，每次回想你的時候，都應該是無聲勝有聲的體現吧。

　　一個被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作別，只是每次奢求回憶，都會想起那個如春天一般的你。某個不經意的瞬間，我忽然明白——

　　春天并非只有明亮的格調，而你，也并非是那個明亮的春天，所以，每一次讀你，我只感受到了一陣莫名的失落。

春天初中作文11

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)，同時也象征著一切的開始�；▋簽榇禾於㈤_，樹兒為春天而成長，我們的生命因春天而精彩。

　　每一年，學校里就會舉行一次春游活動，因此，那年的春游讓我體驗到了什么事美麗的風景，悠久的歷史文化。

　　那天早上，我們懷著激動的.心情來到校園，有說有笑的。到七點三十分左右，我們踏上大巴，即將去無錫的三國水滸城。一路上陽光明媚，樹木蔥蘢，似乎它們也十分激動。稍微費了幾十分鐘，就逐漸進入無錫了，突然！一樣突如其來的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山，這是我平生第一次見到上，多有幾分興奮，不一會兒目的地就到了！

　　面臨的是一座古老的建筑，顯得十分的簡樸，里面似乎蘊含著許多歷史文化。導游帶著我們進入三國城，首先我們看到了許多的商品，琳瑯滿目的，導游讓我們自己先自己活動，并且給我們分了幾張地圖，同時讓我們十二點四十分集合。我們一組對這張地圖十分陌生，出于好奇，就先去了競技場，步入進后，一個擂臺呈現在我們的眼前，樓上有許多的座位，還有許多三國英雄的簡介，我們三個人分別在擂臺上拍了幾張武打的照片。游覽完競技場后，我們順著路，來到了曹營碼頭，面對這浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，一望無際的太湖，不禁從心里涌起佩服之情。在此之時。我們三個人各買了幾把刀留作了紀念。在。走出曹營碼頭，一陣突如其來的聲音傳來，走過去一看，原來是“三英戰(zhàn)呂布”這個節(jié)目開始了，那邊上早就是人山人海，隨便找了個位置坐了下來，一身白袍，騎著一頭脫韁的野馬——呂布出來了，與張飛在跑馬場上打打殺殺，但張飛力不從心，眼看就要敗下陣來，關羽和趙云突然沖出來，于是就形成了三英戰(zhàn)呂布這個場面，結束了這個表演，時間也過得差不多了，于是我們在水滸城入口集合。

　　步入水滸城，一絲絲古老的氣味撲面而來，水滸城不像三國城那么大，由于在三國城玩得太累，所以我們在水滸城主要是買賣東西，散散心。我們順著路，走到了紫禁街，在城門口上眺遠，同時在城門口的旁邊有許多間地牢，里面十分黑暗。水滸城里有許多景物，許多許多……。

　　那年春天，我領略到了許多樂趣。那年春天，我愛你！

春天初中作文12

　　還香甜地睡著，卻被那刺耳的鈴聲鬧醒�！罢媸堑摹蔽颐悦院乇犻_眼，赤著腳跑向了書桌。手機“嗡嗡”地在手里震著，我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴，那上面反復閃動的字：立春。2月4日。

　　已經是立春了，春天，就這樣在早晨，特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的，仿佛有個小人兒，在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我，就被注入了鮮活的生命力，瘋狂地甩著頭發(fā)，嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走，今天還有忙碌的課程，然而心情已經與往昔不同了，這是定理，春天里的人永遠獲得生機盎然。

　　風還是有些耍著性子，帶著些兇狠地刮著我的臉，慌慌張張間未曾擦干的發(fā)，都凝結得緊緊的，怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子，還會疼得我呲牙咧嘴。算了，讓陽光在某時某刻曬干它吧，就像曬干所有的'淚水一樣。在書店高高的柜臺上，看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在，充滿了驚喜。我笑了，咧嘴笑著，買下了它，這大概就叫緣分，所以，我很干脆地買下了它。春天伊始的時候，買下一本和自己有緣的書，文學之路也會開滿花朵吧，開滿希望的花，生命的花，哦，春天，春天。

　　Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意，送給我們兩個閃著光澤的橙子后，卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術品。其實，我敬佩一個可以活得如此隨意，如此快樂，如此不在意的人，像belinda，她是個孩子一般的人，包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋，做成一只蝶，而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花，可真漂亮！笨拙的我只這般傻愣愣地看著，笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上，雪白雪白的墻，開了一朵花，又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅，而那花嬌滴滴的，又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天，墻也便開花了，而大家的心情也如花一樣的怒放。

　　春之初，愛之本，幸福之源泉。我愈發(fā)地熱愛著世界，熱愛著文學，像最初那樣，愛著所有。哦，春天，春天，你好！

春天初中作文13

　　春天來了，萬物復蘇，春光明媚，天空一片蔚藍，如湖水一樣明凈。云在自由地飛翔，無邊的原野，全是鵝黃色的顏色覆蓋著群山，楊柳也不安分的露出了嫩芽。整個大地彌漫著泥土的清香。一股甜絲絲、苦參參的清香味沁入我的心肺。

　　無論是田間地頭還是江河湖海之濱，春天氣息無處不在，春天的靈氣無處不有。春天的靈氣擁抱著我，同時我也擁抱著別樣的春天。

　　當你行走于春天的原野的時候，又如游走于一幅優(yōu)美的圖畫中。紅色的桃杏，綠色地草地，青青的麥苗，黃色的油菜花撲鼻而來。這美景，這情趣，這五顏六色的自然景色真的是美奐絕論，無以倫比。自古以來讓多少文人墨客為之歌頌，為之傾倒，又讓多少人熟視無睹，如同深閨藏嬌無人知曉。過慣了喧囂的城市生活，人們對物欲的淡化，逐漸把目光轉向自然景色，轉向和諧的農村家園。美麗的鄉(xiāng)村，美麗的原野被蒙上了一層神秘的'面紗。上帝給了我一雙眼睛，是讓我把這美麗的景色及時發(fā)現，大自然給了我優(yōu)美的生存環(huán)境，是讓我盡情的去享受豐富多彩物質的生活和文化生活。

　　我愛春天。不僅僅是在于她的美麗，二是在于她的自然、和諧。

　　當我走在鄉(xiāng)間小路上的時候，我就對這片土地有著深深的眷戀。我就感受到了父輩們的辛勤和快樂，田埂上、果園里笑聲不斷，縮花的姑娘像蜜蜂一樣忙碌在花從中，真的是“人面桃花相映紅”。給果樹施肥的大叔唱著曲子揮舞著鐵鍬，把一生的愛傾注于這片土地上。淌過湖海之濱，看夕陽點綴湖面，聽漁歌唱晚。盡情的享受春天帶給我的歡樂，心中不禁產生許多感慨，許多遐想�？茨蛆Z黃般的群山，聽那琴弦般的流水。雖不能高山流水遇知音，但的確是修生養(yǎng)性的好地方。什么唐詩宋詞、美文節(jié)章不經，讓我脫口而出“春風又綠江南岸”，“二月春風似剪刀”。這“剪刀”剪出了桃紅柳綠，剪出了幸福生活，剪出了我美好的愿往。

　　春風拂面，春意盎然�？粗^往的行人，小伙子特別瀟灑，姑娘們裙帶飄香，媚彩飛揚，我的心早已按捺不住隨著春風蕩漾，隨著春風爬上了枝梢。

春天初中作文14

　　今年清明，媽媽帶我去了浙江省省會——杭州。我終于能見到遠近聞名的杭州的掌上明珠——西湖了。

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀儎側r是午后，并下著濛濛細雨。但是想到了這首詩，覺得雨中西湖也許也很美，于是冒著雨去了西湖。由于下雨起霧看不清湖面，水和天交接在一起，一片茫茫白色，只看見幾葉小舟在這一片白色中游來游去。走到跟前，蒙眬看見白色中穿插著幾分綠色，再走近一看，原來是一片茂密的水杉林！我使勁抬頭仰望，幸虧沒戴帽子，要是戴了估計就會掉到爛泥地上不能要了，好高呀！

　　過了一會兒，雨停了，霧散了，天晴了。再往湖上一看，哇！湖面微波蕩漾，堤岸綠樹成蔭，遠處群山起伏，桃紅柳綠，山高水遠，成了一幅彩色的、會動的圖畫。

　　我們上了一條小船，聽擺渡的老爺爺講西湖的故事，看美麗的西湖上四處的風景。老爺爺講，蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪分別是四季在西湖能看到的景色�？�！那不就是蘇堤嗎？長長的、碧綠的蘇堤，貫穿了西湖，遠看去就象一條綠色的綢緞披在了美如西子的西湖上。

　　老爺爺劃船讓我們靠近了蘇堤，簡直就是綠色的長堤！仔細看，這綠色也并不單調，里面夾雜著一些彩色的小野花，紅的、黃的、紫的，美麗極了。它們就像一些彩色的小精靈，又像鑲在綠錦緞上璀璨美麗的.寶石。蘇堤春曉太美了！

　　天色已暗，太陽就要落山了。在船上看夕陽真是美！太陽慢慢往下落，從白色變成橙色，又從橙色變成紅色。夕陽周圍的云彩變成了金色。漸漸地，夕陽不見了，云霞也失去了光彩，我們今天在西湖上與太陽說了一聲“拜拜”。

　　船做完了，我們上了岸。不知不覺已經到晚上了，西湖上的燈全開了�？矗∧蔷褪菙鄻�。我想如果冬天下了雪，那有可能會和現在的燈火一樣亮。我們準備回家了，于是走得遠了一點兒，又回頭看了看西湖。蘇堤上亮滿了燈，那燈光倒映到了西湖的水中，連在了一塊，顯得更亮、更美了。斷橋與倒影連在了一起，橋洞變成了圓形。

　　耳邊滑過一絲音樂聲，于是我拉著媽媽循著音樂聲找了過去。��！原來是湖邊有音樂噴泉！那噴泉有高的，有矮的，有激烈的，也有平緩的。充分表現出了西湖的熱情，給原本寧靜的西湖增添了幾分活躍的氣氛。

　　聽說夏天來還能看到曲苑風荷，可惜今年夏天來不了了。真希望以后還能來杭州，還能來到這風景如畫的西湖！

春天初中作文15

　　赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲酸軟的感覺散發(fā)全身，多么舒坦，多么愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。

　　小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切？

　　我來到一望無垠的.麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風拂過，麥田里蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對我說：“春姑娘已經來過了這里了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色�！�

　　我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的蜜蜂正在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

　　我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍天，那花兒便顫動起來，好像在對我說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我熱情、歡騰的紅色�！�

　　不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多么美的綠毯呀！好像在對我說：“春姑娘已經來過這里了，是她給大地留下了生機和希望�！�

　　我來到小河旁，小河里的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。

　　我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：

　　哦，春姑娘已經駕著春風，走遍了祖國的角角落落。

　　春天多美��！春天是大地煥然一新，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。

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