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【推薦】初中生活的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生活的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
跨過小學(xué)的門檻,邁入初中的大門,懷著激動興奮的心情,我完成了小升初的第一個蛻變過程,從一個不懂事的孩子逐漸變得成熟起來,并在期末考試中達到了預(yù)期的目標(biāo),取得了優(yōu)異的成績。
剛來到這所名為婁底一中(婁底一中百科)的中學(xué),我還感到特別的陌生,雖然很早以前已經(jīng)聽說過這所學(xué)校的威望,也從親戚口中對它有一些了解。但是當(dāng)我親臨其境時,還是有不一樣的體會:一座座教學(xué)樓高聳入云,幢幢都有不同的顏色。雖然顯得并不氣派,但卻給人一種威武和端莊的感覺。我想,它們一定飽經(jīng)滄桑,有一定的年頭,是這里名副其實的主人了。再往前走,你就能夠親眼看到一個偌大的運動場,踢足球的綠菌地上長滿五顏六色的花草,在和煦的春風(fēng)下扭動著身子,似乎在歡迎我們這些新生的到來。(婁底一中貼吧)
來到了這所塾院學(xué)習(xí),就意味著我必須學(xué)會如何在這個熔爐里獄煉。第一次來到新的班級上課,面對著一張張陌生的面孔,身處于一種尷尬的氛圍之中。我始終保持著孤立的狀態(tài)。一遍遍地告訴自己:低調(diào)做人,不要輕易與他們打交道,到時候自然會都認(rèn)識。但是這種“平靜”并沒有持續(xù)多久,就被班主任的一句話給打破了。老師竟然在全班宣布請我當(dāng)班長,這種事還是第一次發(fā)生在我的身上,我自然是既興奮又緊張。但是對這份工作的渴望,戰(zhàn)勝了我的顧慮,我即刻便答 應(yīng)了老師。
當(dāng)我第一次在眾目睽睽之下從座位上起身,鼓著勇氣,漲紅了臉走上講臺時。我感到了身平以來最大的壓力,看著67張各不相同的臉,加上我沒有任何的管理經(jīng)驗,我竟緊張得說不出一句話來。只好眼睜睜得看著同學(xué)們吵鬧,一個人緊咬著牙關(guān),在黑板上默默地記著名字。直到老師出現(xiàn)時,我心里的大石頭才得以落地。
雖然第一次管理班級給我留下了很大的心理陰影,我畏懼過。但是在和老師,父母不斷地溝通交流之下,在被一些主動的同學(xué)的熱情所感染之下,在一次次班級管理實踐之下,我的班級管理水平每天都有著有著顯著的提高與進步,經(jīng)驗的積累,造就了我以后能成為一名優(yōu)秀稱職的班干部。
能在全新的初中生活中一路順順利利,免不了同學(xué)的關(guān)愛。記得那一次,我和一名同學(xué)在公交車站等公交車回家,過了將近一個小時,車終于“嘟嘟嘟”地開了過來。我一掏口袋,竟發(fā)現(xiàn)空空如也,一分錢也沒有。萬分情急之下,心急如焚的我找到那名同學(xué),向他開口借錢。他從腰包里掏出了一張折皺皺的5角錢,二話沒說的塞到了我的手上。我問:“那你怎么辦?”他說:“那個朋友是我小學(xué)同學(xué),我等下搭他的便車哩!边@么一來,我也便安心拿錢搭車去了?烧l知第二天,英語課代表向我報告那名同學(xué)沒有完成作業(yè),我當(dāng)即便心生疑慮,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我馬上找到了他,他也想我吐露了實情:原來他后來根本沒有搭便車,而是自己獨自一人行路回家。
當(dāng)離期末考試只有一個月的`消息傳入我耳朵時,我立刻感到了前所未有的危機感。于是,我下午一放學(xué)就趕回家里,每天抓緊時間復(fù)習(xí)功課,騰出空余時間做一些練習(xí)。有時我常會埋頭苦干到11點,整個人已經(jīng)疲憊不堪了,只想爬到床上去睡覺,可是一想到如果考不好會讓家人失望,自己抬不起頭時,我又會重新鼓舞自己的精神,再次投入到緊張的復(fù)習(xí)工作當(dāng)中去 。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個月全面的復(fù)習(xí),我考出了全班第二的好成績。
全新的初中生活,多姿多彩,短短半年的時間卻創(chuàng)造了我人生中一筆寶貴的財富。這筆財富不是金錢能夠衡量的,它將助我在人生的道路上走得更高,更遠。
初中生活的作文 篇2
夜深了,星星困得直眨眼睛。我坐在床上,看《安徒生童話》,看著,看著,不知不覺中,進入了夢鄉(xiāng)……“咦?我這是在哪兒?呀!好大的燕子!”我邊說邊站起來。
突然,有一只燕子朝我飛來,幸虧我眼疾腳快躲過去了,可那只燕子卻倒下去了,我趕快跑過去,原來它的翅膀受傷了,我拿出一包紙,給它拭去鮮血,又拿出布,給它包扎。我一邊為它包扎,一邊喃喃自語:“天啊,我從來也沒有見過這么大的燕子呢!薄昂呛,大?你真是奇怪,我也沒見過拇指大小的人呢。哈哈。”燕子開口了。我大吃一驚,驚叫道:“天哪——鳥會開口說話!我這是哪兒?怎么感覺在故事里。”“呵呵,你在云上。”燕子說。“什么?云,云上!”我大叫起來,“等等,他剛才說拇指大小的人,啊,莫非我變小了?我是不是變成拇指姑娘了?”燕子疑惑的看著我。時間一天一天的過去了。我在云上玩膩了,于是我對燕子說:“嗨!朋友,帶我去個美麗的地方吧,你的傷也好得差不多了,就帶我去吧。”燕子答應(yīng)了,它讓我爬在它的身上,我便坐了上去。起飛了,燕子像個大飛機,東拐西歪的,特別刺激。
不一會兒,它飛累了,就把我放在一朵玫瑰花里。我躺在花中,花瓣上的露珠滴在我的臉上。“啊,好舒服!”這時,一只蝴蝶飛來,它停在我前面,嘿!居然和我一般高!“HELLO,你好!”蝴蝶朝我問好,我也笑了笑。不一會兒,它說:“我叫美美,你呢?”“我,我,我叫拇指姑娘!蔽矣X得應(yīng)該說個有童話性的名字。“來吧!我們一起去參加花王子的生日派對吧!不過,你的衣服,太老土,給你換一件!庇谑呛麕襾淼搅顺,給我選了一件玫瑰做的公主裙,還在我臉上抹上了花粉。打扮完后,我來到露珠前,照了照:“嘿!不錯,真漂亮!”然后,蝴蝶把我領(lǐng)進了派對。哇!派對真熱鬧,喇叭花使勁的吹著喇叭,一切昆蟲都來了,它們互相寒暄著。蝴蝶給了我一杯由蜜蜂調(diào)酒師精心制作的百花蜜飲料,我嘗了嘗,哇!太好喝了。我一飲而盡。正當(dāng)我吃著玫瑰奶酪時,突然激昂的`音樂響起,全部燈熄了,我下了一跳,把嘴里的奶酪噴了出來。這時舞臺上出現(xiàn)了一位英俊的王子,應(yīng)該就是花王子吧,燈光往他哪兒一照,顯得更英俊瀟灑。忽然,花王子的目光轉(zhuǎn)向了我,還邀請我跳舞,我答應(yīng)了,可突然花王子咬了我一口,我大叫一聲——啊!我醒了,原來是個夢呀,真遺憾,舞都還沒跳呢。我看了看妹妹,只見妹妹正咬著我的手,嘴里還嘰里咕嚕地說著什么,唉,都是她搞的!
初中生活的作文 篇3
同學(xué)們:
有人說這么一句話:“生活就是一本書,需要你一字字一句句的去咀嚼,美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之處可以含笑領(lǐng)會,名言哲理應(yīng)該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的,每個人,每件事都是一種色彩,組成了生活這副油畫。
有人認(rèn)為真正的生活應(yīng)該是這樣的:有一份滿意的工作,一個溫馨的小家庭,還有時裝、別墅、財富。不錯,優(yōu)裕的環(huán)境也是一種色彩,但如果這樣設(shè)想,讓你一輩子置身于這單一色彩中,不久你將被單調(diào)的色彩氣氛圍所窒息。從這種意義上說,它并不具有色彩的魅力,反會遭到有理想、有抱負(fù)的人的厭棄。有人做過這樣的實驗:讓一個人長時間聽同一首樂曲,反反復(fù)復(fù),不過幾天,那人一便受不了,以后每當(dāng)聽到這首曲子便會頭疼 ,疼得分裂。同道理,生活不能永遠是軌跡,它應(yīng)該像一曲交響樂:有鋼琴的深沉含蓄,風(fēng)琴的'明快活潑,大提琴的如泣如訴,短笛的樂觀奮發(fā),架子鼓的奔放灑脫......
即使你的生活是一個軌跡,只要開心,你也應(yīng)該發(fā)覺它蘊含的色彩,不要忽視一個微笑,一聲親切的招呼。在你痛苦之時,有一個知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開春時節(jié)那一星淺綠透出無限的情趣。
生活的色彩是多層次的,每個人都追求著不同的色彩。意志堅定的人,他們渴望征服生活的每一個堡壘,這是一種熱烈的鮮明色彩;清貧自守的人,他們悠然自得,與世無爭,這是一種淡雅的,不太明顯的色彩;憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心斗角;心胸狹窄的人,則是那不令人喜歡的調(diào)子。
生活中沒有兩個人的色彩是完全相同的,有的只是共性和個信的和諧。這正如大自然中并排只有綠色,也并非只有一種黃、紅......
謝謝,我的國旗下講話完畢。
初中生活的作文 篇4
上初中了,我對一切都充滿了期待,對一切都充滿了好奇,期待我在這個新學(xué)校有著比小學(xué)更好的成績,好奇這個新學(xué)校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會伴隨我多久。
清晨,我背著書包來到了學(xué)校,恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué),本以為我們會被分到同一個班級,可是,天意不由人,偏偏我們被分到了六班和八班,老天他還真是殘忍呀,硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報道了,一進班一眼就看到了自己以前班里的'那幾個男生,哎,還真是陰魂不散啊,咦!怎么一個自己班里的女生都沒有呢?還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師,細(xì)細(xì)的觀察著我的新老師,她長著圓圓的臉蛋,棕色的眼睛了閃現(xiàn)出智慧的光芒,微微翹起的鼻子下長著一張櫻桃小口,老師長得不算太胖,看著年齡比媽媽大一些,都說初中的老師很嚴(yán)厲,雖然我隱隱約約聞到了這種氣息,但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分,顯然,我已經(jīng)把我一進班時的激動給甩到十萬八千里去了,我隨便找了個座位,靜靜地坐下來,哎,下課鈴響了,什么時候才能給我們放學(xué)呢!
終于,老師把門關(guān)上了,顯然這是快要放學(xué)了,班里所有的同學(xué)都安靜下來,細(xì)細(xì)的聽著老師的每一句話,老師講了許多的要求,最后還為我們留了作業(yè)。哎,其實初中生活也不是那么可怕嗎?不過,誰又曉得以后又怎么樣呢,還是小心為妙呀!
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
初中生活的作文 篇5
有一個人去應(yīng)聘上作,進入而試房間之前,他有禮貌地敲了敲門,僅僅因為這個,他在其余均未敲門的眾人中脫穎而出,被主考官優(yōu)先錄取。
你會發(fā)現(xiàn),原來只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就能獲得賞一識。
一群牧民見到了期盼已久的神,神說:“你們沿路要多拾些鵝卵石,明天晚上,你們會很快樂,但也會很懊悔!闭f完,神就消失了。牧民們很失望神沒有給他們期盼的財富和他康長壽,但不敢違抗,仍舊拾了一些鵝卵石。一大后,鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了,但又后悔沒有拾更多的鵝卵石。
你會發(fā)現(xiàn),只要我們平時盡址多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會擁有一個鉆石般的未來。
見到鷹飛起來把羔羊抓走,穴鳥也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上,但腳爪被山羊毛纏住了,飛不起來。牧人看見,就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問,這是什么鳥。牧人說,這傻瓜明明是穴鳥,卻白以為是鷹呢!
你會發(fā)現(xiàn),原來只要有些自知之明,不要過分抬高了自己,就能少掉很多不必要的麻煩。
一群女人來到一座五層樓的愛情旅館,她們能自山選一個配偶,但不能走回頭路。一樓上寫著:這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走,經(jīng)過二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人),到了四樓,寫著:高大且睿智的男人。她們很高興,但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓,只見上面寫著:這兒沒有男人。她們失望而且后悔。
你會發(fā)現(xiàn):原來貪得無厭、不知滿足最終會變得一無所有。
一只小鳥飛到南方去過冬。天太冷,小鳥幾乎被凍佩了,于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過那兒。拉了一堆牛糞在小鳥身上。凍僵的小鳥在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒,于是快樂地唱起了歌。一只貓循著歌聲,發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥,把它拽出來給吃掉了。
你會發(fā)現(xiàn),不是每一個往你身上拉大糞的.人都是你的敵人;也不是每一個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有,當(dāng)你躺在糞堆里的時候,址好把嘴巴閉上。
初中時,班里有一對朋友經(jīng)常一起出人,簡直形影不離,是大家眼中好得要命的朋友;另一對朋友,只是平常看到他們一起說說話,再普通不過。結(jié)果,前一對在一個月后就吵得成了冤家,后一對在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。
你會發(fā)現(xiàn),朋友之交,只要淡淡如水,就能天長地久。
經(jīng)過兒次家長會后,一位母親改變了原來對她的差生兒子的態(tài)度,試著給他希望,給他自信,結(jié)果經(jīng)過一次次考試后,兒子的成績竟如一次函數(shù)圖象般直線上升。
你會發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子,只要多給他(她)一些鼓勵,就會有驚人的收獲。
一個學(xué)生對他的同學(xué)說:“今天那個老師好像可愛多了!蹦莻同學(xué)問:“為什么?”“因為他上課的時候總是對我們笑瞇瞇的!
你會發(fā)現(xiàn),只要經(jīng)常保持自然的笑容,就會使你更有親和力。
有位年輕人乘火車去某地,發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房,心為之一動。他中途下車后,不辭辛苦地找到那座房子,并用3萬元買了下來。再把它作為“廣告墻”,和一些大公司聯(lián)系,后來,可口可樂公司看中了這個廣告媒體,在3年租期內(nèi),支付給年輕人18萬元租金。
你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分,等待著你去挖掘。
初中生活的作文 篇6
生活中,沒有一個人擁有全部的權(quán)力。每個人都有自己擁有的權(quán)力。這里關(guān)鍵的是怎樣才能使你能支配的“權(quán)力”更大?不妨舉一些生活現(xiàn)象來說明這個問題。
比如,雪雨之際,你乘坐的飛機只好小心翼翼地慢慢飛行。在午夜前才到達目的地。你的又濕又皺,鞋子也濕了。你十分疲倦,你已經(jīng)訂了一間房間。這時的你,渴望的就是盡快到達這個房間然后躲在床上?删驮诖藭r,住宿登記的服務(wù)員看了你一眼,以平靜得近似冷酷的語氣對你說:“是的,你訂了房間,但我們這里客滿了,是我們意外地超訂了,真對不起,這也是容易出現(xiàn)的差錯。”
你該怎樣應(yīng)付呢?隨即把你的皮箱放在地上,提醒自己:在此時此刻這位服務(wù)員只是類似于一臺不作思考的機器,他的行為像一個受程序控制的機器人或電腦,他把他的主管輸入的訊息向你顯示出來。如果你能這樣想,那么替他解決困難的重任就落在你的身上。
佻腦海中馬上把選擇過濾一遍:飯店可能有一套套房可以給你?它可以在其中的會客室放一張床,它可以讓你使用一間套房的客廳,你若打算在第二天一早就離開,可能還有房間的.。這樣,你就說:“好吧,……套房怎么樣?如果其它都滿了,高級套房怎樣?我知道前會客室和會議室,你可以在一間會客室或會議室放張床嗎?”
服務(wù)員馬上說,“噢,這可不行!我們不可以做這樣的事情的。是否可以由我?guī)湍懵?lián)系一下其它的飯店?”
你肯定會說,“不,我已經(jīng)很累了,不想再到其它飯店了,我只能在你們飯店過夜了!被蛟S你會接著說:“請讓我跟你們經(jīng)理談?wù)劇!币员硎灸銢Q意要留下不走了。
服務(wù)員這里開始發(fā)愁了。只得拿起內(nèi)部電話,嘰嘰咕咕地說了一遍。果然,夜間值班經(jīng)理突然出現(xiàn)了。然后你重復(fù)你關(guān)于套房、會議室的詢問以及其它的可行性選擇。
值班經(jīng)理于是查看房間指示圖,皺皺眉,然后對你說:“我們還有一間套房留著,剛重新裝修好。不過,它的價錢是其它房間的兩倍!
你靜靜卻堅定地告訴他:“沒有道理多收我一分錢,因為我是預(yù)訂好房間的!敝蛋嘟(jīng)理嘆口氣,攤攤手說,“那么……你是要還是不要?”
你答:“我要,……明天我們再討論價錢問題!
次日早晨,你再來到服務(wù)臺,準(zhǔn)備付賬。把賬單交給你后,十分確定,你要給付兩倍的價錢,F(xiàn)在,你要求見總經(jīng)理。這是因為夜間值班經(jīng)理往往理某部門經(jīng)理。你自信嗎?是的,你知道你處于支配地位了,飯店已經(jīng)提供過服務(wù)了。你告訴總經(jīng)理或副總經(jīng)理,這家飯店沒有尊重客人的預(yù)訂,這使他很吃驚。經(jīng)理自然會解釋一遍。你聽完后便掉轉(zhuǎn)話題討論房價問題。
十有八九,經(jīng)理會為低燒的預(yù)訂落空表示歉意,他會容許你以單人房的價錢結(jié)賬。因為他內(nèi)心知道,這樣的結(jié)果是公平的,而他是有權(quán)力導(dǎo)致這種公平結(jié)果的人。
由于時間、環(huán)境、對象的變化,你由一個被動求援者變?yōu)橹鲃诱,你擁有的?quán)力也就無形中被擴大了。因為當(dāng)時夜間如果一定要住在這家飯店,你只能可對一個結(jié)果:加兩倍價錢。而次日早晨,你是掃套間的優(yōu)惠價付,或者可能是最壞的結(jié)果,按套間標(biāo)準(zhǔn)價付。既然有幾種可能性供你選擇,你就應(yīng)該珍惜這種選擇的權(quán)力,充滿自信地試一試。
在日常生活中,類似的選擇機會很多,關(guān)鍵在于你是否意味到了這種選擇權(quán)的擁有,以及你是否有足夠的追求成功的勇氣。
初中生活的作文 篇7
進入初中,生活的節(jié)奏快了,時間緊迫了。
剛進初中時,我一切都不適應(yīng)。老師上完一節(jié)課,總會留下一些作業(yè)。于是,課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時間。教室外面看不見學(xué)生追逐的身影,聽不見嬉戲的笑聲?删退闳绱耍鳂I(yè)還是做不完,這本作業(yè)剛做了一點,那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進了教室。時間一長,作業(yè)都堆積如山了。有時我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學(xué)作業(yè),耳邊響起了英語老師的責(zé)備;拿起英語作業(yè),眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴(yán)肅的面孔;我想玩一會兒,耳邊又回蕩著班主任可怕的.語聲:“學(xué)生不完成作業(yè),算什么學(xué)生!碧彀。∥以撛趺崔k?
初中不僅作業(yè)多了,而且生活上也很緊張。每天早晨六點多起床。不僅要洗漱,整理床鋪,還要洗衣服,30分鐘后必須離開寢室,否則,早操就會遲到。每天課間有十分鐘休息,可廁所離教室比較遠,每次一下課,要上廁所必須飛奔下去,然后飛跑上來,不然你就會站在教室門口喊“報告”,還不知道老師能否原諒。晚自習(xí)下后要趕快趕到寢室,因為去遲了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄燈后還沒上床休息,你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二,我和王貝貝值日沒按時熄燈,第二天,我們在別人走后,一起拿著盆子來到衛(wèi)生間,干嗎?當(dāng)然是沖衛(wèi)生間了。
本來以為雙休日可以輕松一點,可沉重的書包再一次讓我失望;氐郊,我一改以前的壞習(xí)慣,一到家就掏出了作業(yè)做了起來,如果不快點做,其后果可想而知:作業(yè)沒做完,那挨訓(xùn)就免不了了。有一次,我一到家就做作業(yè),直到星期六才寫完。以前小學(xué)時,還總埋怨作業(yè)多,現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀!
不過,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。雖然節(jié)奏依然快,依然緊張,但我已有了和以前截然不同的心態(tài),我并不比別人差,別人能做到的,我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的生活也是對我們的磨練,對我們的考驗。
初中生活的作文 篇8
“生活啊,多么美好……”每當(dāng)我聽到這首歌。就感到無比歡樂。生活是美好的,它像七色陽光,異彩紛程,充滿了無盡的樂趣。
一次,我路過一家商店,遠遠就聽到陣陣笑聲,是什么新奇的事呢?好奇的心里使我加快了腳步。原來點里的柜臺前面,有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說話,兩只手不停的上下?lián)]舞,旁邊的人誰也聽不懂。誰知道他想買什么呢?
他對營業(yè)員阿姨越說越比劃,那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦,她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品,可都是不對,因此因出大家一陣陣的笑聲。過和很久,阿姨終于使那位俄羅斯的人買到了可意的商品,大家不住地向她低頭,投去贊許的目光。我想,那為俄羅斯人多難啊,人地兩生,言語不通,然而他沒有失望;那位阿姨多好啊,盡心盡意,百拿不厭,給人做了很好的`榜樣,給外國人樹立了一個賓至如歸的感覺。
回到家里,我說了著件事,爸爸媽媽都說我的想法對的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。
!生活,給人留下那多么難以磨滅的印象!它是藍色的大海,我在大海中航行,隨時有人給我待人的熱情,他是了闊的草原,給了我奔跑的力量。
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