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雨初中作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中作文1
我是雨，我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨，我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨，我在青蛙的叫聲中來(lái)了;我是雨，我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨，我?guī)е鴮?duì)大地的熱愛，匆匆的來(lái)了。
我熱愛大地，熱愛大地的兒女。每到冬天，我總是心懷滿滿的思念，焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽懂，我的訴說(shuō)。
作為雨，我有很多愿望。我要用自己的身軀，去滋潤(rùn)大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對(duì)人們做出盡有的貢獻(xiàn)。
我喜歡古人對(duì)我的贊美“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句，讓我嘆為觀止�？吹竭@些，我的心愿也就滿足了。
四月，當(dāng)我踏著微風(fēng)，和著新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊，青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場(chǎng)，我看見小草在歡樂的`搖擺;我去了花園，花朵在花圃中綻開了笑臉……大地的每一個(gè)地方充滿歡樂!
而我也會(huì)生氣，因?yàn)榇蟮氐膬号畟兤茐牧宋覠釔鄣拇蟮兀屗兊闷茢〔豢�。泥石流，洪水很多的自然�?zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛大地，保護(hù)大地。
誰(shuí)能聽懂我的訴說(shuō)，我是雨，我在想大地輕輕的訴說(shuō)，訴說(shuō)著熱愛大地的宣言。我是雨我愛大地。
雨初中作文2
喜歡聽雨
雨，淅淅瀝瀝的
一個(gè)人靜靜地聽著
聽它在訴說(shuō)著什么……
古老而憂傷的故事
在我耳邊回響
失落的迷惘
打亂了我的思緒
就像這綿綿的細(xì)雨
散落了滿地的芳香和惆悵
生活就是這樣
心路很漫長(zhǎng)
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方的天堂
一路上
孤單的`影子成雙
我們要怎樣
才可以找尋明亮
像斷了線
消失在云里、霧里
冰冷而潮濕的水汽里
我們掙脫著逃離這陰霾的世界
黑壓壓的云朵里
隱藏著一股巨大的能量
等待我們?nèi)ラ_啟，去釋放
雨過(guò)天晴，光芒萬(wàn)丈
陽(yáng)光暖暖的灑在身上
蔚藍(lán)色的天空
我們幸福的徜徉
夜晚，啟明星亮了
是什么力量
黑暗，慢慢的淡了，遠(yuǎn)了
黎明，漸漸被喚醒了
一切的一切
沒有開始，怎么可以說(shuō)結(jié)束
充滿幸福的路，辛苦并不孤獨(dú)
孤單的影子被拉長(zhǎng)
溫暖的祝福在延續(xù)
精彩的演出怎么可以草草落幕
聽雨……
外滿的世界怎樣，我的心依舊會(huì)是晴朗
雨初中作文3
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。每讀到這句詩(shī)句時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出安靜，和平的雨景。
我漫步在校園里，不想天空下起了蒙蒙小雨，若隱若現(xiàn)。教學(xué)樓此時(shí)像一個(gè)頂天立地的巨人，在雨中靜寂著。雨細(xì)的像花針，像牛毛，像細(xì)絲。我抬起頭仰望著天空，那精靈般的雨點(diǎn)兒在我的指間輕盈的'舞蹈，那一瞬間一種透心涼的感覺涌了出來(lái)，頓時(shí)我覺得更加神清氣爽了。
在綠油油的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，雨漸漸大了起來(lái)，如天女散花似的飄了下來(lái)。不一會(huì)那褐紅的跑道像被施過(guò)魔法一樣，頓時(shí)變得鮮紅鮮紅的。
雨停了，路邊的小草嫩嫩的，綠綠的，顯得生機(jī)勃勃。它們?cè)诰d長(zhǎng)，輕盈細(xì)雨的滋潤(rùn)中，多了幾分清新可愛。那小草上掛著一滴晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的折射下賣弄著自己輕盈的身軀。我默默地走著，呼吸著雨后的空氣——清新爽朗，欣賞著雨后的美景——可愛迷人。
雨姑娘跳完歡快的舞蹈后在太陽(yáng)光的照射下幻化成了一道絢麗的彩虹。為天邊的云彩鑲嵌了一道七彩的花邊。讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。我們只有戰(zhàn)勝困難，才能取得成功。
雨初中作文4
窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內(nèi)是誰(shuí)在伏案看書？我喜歡這個(gè)朦朧的天氣，可以靜下來(lái)臆想的天氣。
聽著雨緩慢地節(jié)拍，一股喜悅之情涌上心頭，我?guī)蟼�，推開門，踏入雨的世界。雨滴順著傘沿流下，落在我的手心里，涼絲絲的`。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴里，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。
秋天的雨帶動(dòng)了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天的雨后，常常是登樓望鄉(xiāng)，見花木凋零，繁華一即消逝，一片凄涼景象。
秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對(duì)未來(lái)向往。淅淅瀝瀝地下著，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象征成熟豐收的色彩。
小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運(yùn)著過(guò)冬的糧食；小鳥唱著動(dòng)聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來(lái)更多的快樂。
秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它仿佛流進(jìn)了我的心中，告訴我下一個(gè)季節(jié)一樣美麗，不要留戀它。
所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細(xì)雨中，遠(yuǎn)去吧。
雨初中作文5
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也會(huì)下雨。然后我會(huì)給你介紹我家鄉(xiāng)的雨。家鄉(xiāng)的細(xì)雨，纏綿，細(xì)膩，安靜。它們編織得很緊密，似乎在編織美與簡(jiǎn)單。然后雨滴一層一層地蹭進(jìn)老巷里青石板的縫隙里，讓你根本感覺不到它們滑動(dòng)的痕跡。雨水順著老巷的每一個(gè)角落流淌下來(lái)，動(dòng)作是那么的輕盈柔軟，就像一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)你刻意記錄它的柔軟；毛毛雨過(guò)去了，只剩下一棵樹掛著雨珠在晃動(dòng)。那時(shí)候你得通過(guò)雨珠潛入他們簡(jiǎn)單的世界。隨著雨水的滲透，老巷的青石板就像一層奶油，油膩，有一種天然的味道。
裂縫里長(zhǎng)出來(lái)的青苔輕輕飄著，朦朦朧朧的，好像剛睡醒。淡淡的綠韻有時(shí)會(huì)出現(xiàn)，讓你覺得這一刻的世界并不真實(shí)。然而，它歲月的痕跡已不知不覺褪去。銅墻鐵壁，開裂的接縫，厚厚的石板，此時(shí)都成了夢(mèng)的痕跡。我們這些孩子總是在雨后走在老巷子里，試圖喚醒綠韻人溫暖的`夢(mèng)。濺起的水花打碎了我們爽朗的笑聲，只留下一聲“哇——”。不知道什么時(shí)候清脆的笑聲有了翅膀。當(dāng)我們不注意的時(shí)候，我們偷偷從香蕉葉下的小世界里走出來(lái)，把我們對(duì)雨的童趣帶到了深深的小巷和田野里。故鄉(xiāng)是我們都思考的地方，所以故鄉(xiāng)的雨，就是那一根牽連著這段童年記憶的絲線。
雨初中作文6
無(wú)論是哪里的雨，都比不上家鄉(xiāng)田園的雨。
這種雨，是柔柔的、淡淡的雨，含著幾絲憂愁，又悠揚(yáng)遠(yuǎn)方。
清晨，走在門前的小路上，賞著鳥語(yǔ)花香。清新的.空氣中，仿佛帶著雨的氣息。遠(yuǎn)處，傳來(lái)輕輕的“嘩嘩”聲。
天空，抹上了青灰色，草木漸漸成了水墨畫。柔和的聲音，像一首樂曲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，直至降臨于身邊，撒出片片水花。綿綿的細(xì)雨落在樹葉上，“滴答、滴答”，仿佛小河流水，仿佛絲綢揮舞，碰撞出雨的初聲。地面上出現(xiàn)一條條小河，清澈中含著泥土的韻味，流向遠(yuǎn)方。
九天之外響起時(shí)間隆隆的回聲，一道閃亮的藤蔓一直延伸至天邊，接著又是一記響亮的雷聲。雷雨奏出雨樂的高潮，纏纏綿綿的雨憂愁不斷，雷雨的和聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。
雷聲、雨聲，越來(lái)越激烈，最后響起一道排山倒海的雷，將一切震懾住。
時(shí)間，仿佛凝固了；四周，靜得離奇；雨聲，也不知飛到哪里去了……
一切都濕漉漉的，依然保持著青灰的色調(diào)……
樹葉上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒”，是雨的余韻……
現(xiàn)在，每當(dāng)聽見雨聲，家鄉(xiāng)，重臨于我的心頭……
雨初中作文7
我喜歡下雨，無(wú)論是春夏還是秋冬，我都喜歡。在我很小的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)雨有了初步的了解，不過(guò)給我印象最深的還是那一次……
那天，我放學(xué)回家，天空早已黑得一塌糊涂，沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時(shí)，看見了這樣一幅有趣的畫面：菜地里的蔬菜們昂著那高貴的頭顱，理所當(dāng)然地吸進(jìn)了大雨哥哥的雨水，大雨最討厭小草妹妹了，總是蠻力地打壓小草妹妹的腰，可小草妹妹還不服氣了哩，倔強(qiáng)地挺起一次次被打彎的.腰，用行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。呵，小草妹妹可不是好欺負(fù)的要不然詩(shī)人也不會(huì)為它題詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀。
豆大的雨滴地打在人家的屋鐵頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，在打鼓呢，好聽，這時(shí)候來(lái)杯香茶，便看雨邊喝茶，就像在看一場(chǎng)電影一樣，別有一番風(fēng)趣呢。
狂大的雨，自傲的雨，總是在密密麻麻地斜織著，要把整個(gè)空間都填滿，又快又急，像是比賽跑步，不分你我。
看看那雨，時(shí)熱烈時(shí)安寧，是小孩子吧，這么調(diào)皮可愛。如果此時(shí)伸開手，感受雨的降落，儼然就是在感覺一個(gè)小生命的到來(lái)��！
呦，這樣的雨，真有意思。
雨初中作文8
雨淅淅瀝瀝的下著，密密的、細(xì)細(xì)的。山邊暈染的晚霞猶如一片火紅的花兒在綻放照耀著天邊最后一絲光亮天，黑了在山腳下的小屋里靜悄悄的帶著雨后的清新，泥土的味道，和春天鮮花的芳香木門“吱呀”一聲，被悄悄的推開了進(jìn)來(lái)一個(gè)少女，約莫二八年紀(jì)，梳著雙馬尾走路時(shí)辮子一搖一搖的，精致的臉龐帶著絲絲雨珠，可見是淋著雨回來(lái)的.少女搖搖頭，把玉珠甩了下來(lái)她抬頭望了望天，默默嘆了口氣少女的眼角帶著絲絲悲傷，讓她一雙透徹霧靄的桃花眼更加迷人。
貝齒輕咬嘴唇，給粉嫩的唇瓣上填上些殷紅，青色的的上褂繡著一朵盈盈欲滴的荷花，百褶裙的裙擺上繡著一層暗紋，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒就像水面蕩起波紋一般美麗無(wú)暇。乘著這水墨畫般的衣裙，使她精致細(xì)膩的臉龐如白瓷玉一般無(wú)暇。少女揉揉眼，微微合住了眼眸，晚霞下，乘著下過(guò)雨后的小村莊，小村莊里面有一個(gè)水墨畫般的少女，少女合著眼眸，站在晚霞之下。
雨又淅淅瀝瀝得下了起來(lái)，少女慢慢的在雨中漫步。托起手接著玉珠，臉龐再一次華下水珠。只不是，那水珠是少女的哀愁，還是雨的思愁。
雨初中作文9
窗外，雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑，不過(guò)小了許多，蒼松翠柏格外鮮艷，一切都清爽了。大自然呵，讓我變成雨吧，讓我無(wú)拘無(wú)束的飄揚(yáng)，徜徉……
我來(lái)到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處，這小院的主人正在耕作。啊！碧綠的菜畦，我情不自禁的撲了上去。吸吧，吸吧，愿我這甘甜的水，能滋潤(rùn)你們干涸的`嫩芽。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，愿你們?cè)谇锾煊址视謮眩屇銈兊闹魅讼搏@豐收。 望著農(nóng)民笑逐顏開的臉，我戀戀不舍的離開了農(nóng)家小院。咦，下面湖光山色，美不勝收。近了，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。幾個(gè)掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的老人，正在悠閑的垂釣。我貼近了水面，魚兒，魚兒，快上來(lái)，上來(lái)吧，一定會(huì)讓爺爺笑呵呵的。魚兒聽到了召喚�！翱炖�，快上來(lái)了，”老爺爺笑了笑，“今天有收獲了”。 我心滿意足的離開，在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)上走著，朗誦著千古佳句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。啊，這不是在說(shuō)我嗎？我從門縫中擠進(jìn)教室，給他送去陣陣清涼。安心上課吧，老師。
最后迎接我的是河流。它像母親一樣的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。投入我的懷抱吧，給人類送去清清的水吧！”太好了，為了我深愛著的人類，我化為江海中的一滴水，靜靜地流淌，流淌……
雨初中作文10
雨，是生命之源，是萬(wàn)物的甘露，它形態(tài)各異，有時(shí)熱烈，有時(shí)奔放，在不同的季節(jié)里，呈現(xiàn)出的是不同的美。
常言道：“春雨貴如油�！钡拇_，春天的雨溫柔細(xì)膩、像牛毛、像花針、像細(xì)絲輕輕地落到地面上，融化出綠色的顏料，把大地染綠了。
夏天的雨，熱戀而奔放。猛烈地打在窗上、樹頂、花瓣上讓各種植物叫苦不迭，一場(chǎng)雨過(guò)后，地面上一片狼藉，但展現(xiàn)出的又是一副生機(jī)勃勃的景象。
秋天的雨，調(diào)皮而可愛。時(shí)急時(shí)緩，洗禮著田野與萬(wàn)物，催促著收獲的喜悅。
冬天的'雨，變身雪花。像一群可愛的精靈在空中片片飛舞，悄悄地喚醒春姑娘的睡意。
我愛四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是生的希望，美的象征，秋的收獲，冬的晶瑩，只要用心去感受，你會(huì)感到雨的魅力無(wú)窮！
雨初中作文11
大家肯定都見過(guò)雨，一般當(dāng)天上布滿陰云，就表示要下雨了。
很久以前，有流傳過(guò)這樣一則俗語(yǔ)：小豬過(guò)河，大雨滂沱。奇怪了，小豬過(guò)了河，就會(huì)下起雨來(lái)嗎？一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，那時(shí)人們將一團(tuán)團(tuán)的碎積云看成了一只只小豬，把藍(lán)藍(lán)的天看成了河，當(dāng)碎積云在天空中飄過(guò)時(shí)，就可以斷定要下雨了。
那么為什么會(huì)下雨呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，云層中的水滴互相碰撞合并，不斷地增大，重量就越來(lái)越重。當(dāng)空氣再也托不住它們時(shí)，它們就會(huì)掉落到地面上，這就是人們所說(shuō)的下雨了。不過(guò)還有一種原因，因?yàn)樵浦谐怂�，還有水蒸氣和冰晶。冰晶常常會(huì)合并小水滴，變成大冰晶。不過(guò)，當(dāng)冰晶往下降落時(shí)，由于溫度越來(lái)越高，就會(huì)漸漸融化，最后就變成了雨滴。
那么你有沒有觀察過(guò)，雨滴是什么形狀的.呢？應(yīng)該說(shuō)，他是圓形的。原來(lái)，這是因?yàn)橛甑伪砻娴膹埩ψ饔茫顾肿咏Y(jié)合成最小的表面積。所以，就像我們看見的，從天空上落下來(lái)的，可都是一滴滴小水滴喲！
根據(jù)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，云滴的直徑要大到0。1毫米以上，才會(huì)有降落下來(lái)形成毛毛雨的可能性。而當(dāng)云滴直徑達(dá)到0.2毫米~0.3毫米時(shí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)闹亓�，此時(shí)降落下來(lái)的雨便會(huì)沙沙作響了。
雨初中作文12
你見過(guò)世界上最大的雨嗎？我相信你見過(guò)，但我敢保證，你絕對(duì)沒見過(guò)這樣大的雨!
我們這個(gè)城市叫做雨城，我看啊，一點(diǎn)也不形象，還不如叫狂雨城，我們這里的雨啊，一下就不停了，那雨水啊，之多，可以這樣說(shuō)，那雨水深得比我都高，我都可以把那兒當(dāng)成游泳池了，可惜我不會(huì)游泳，唉！
最可憐的是我們那里一下雨，風(fēng)也跟著來(lái)起哄，嗚嗚嗚......那里的小樹全被吹到了，公園里的.所有東西全部都吹跑了，你們說(shuō)吧，東西吹倒了，地下的泥土總在吧，可是那可惡的雨把泥土都.......現(xiàn)在那兒很干凈，一點(diǎn)東西都沒有，如果你去那兒玩，隨便坐上幾天，滾上幾天，身上絕對(duì)干干凈凈，于是，政府決定把那改為旱冰場(chǎng)，嗚嗚嗚嗚......我的小樹。
不說(shuō)了，雨又下來(lái)了，我得爬到珠穆朗瑪峰上了，不然，我會(huì)被淹死的。嗚嗚嗚......
雨初中作文13
傍晚太陽(yáng)沉下后，空中布滿黑色的云彩，大概是要有一陣雨的。
南邊的天空開始暗下來(lái)，逐漸又黑了下來(lái)。我看只是一大片云彩，也許只是積雨云，不會(huì)淋到我。車子跑到了80碼，快得像被無(wú)極里面的那個(gè)奴隸背著奔跑。雨水只是星星點(diǎn)點(diǎn)。速度，雨水，激情，興奮。車子跑的太快，雨水打在臉上，起初只是癢癢的，涼涼的`感覺。車子越跑越快，雨點(diǎn)敲在臉上的力氣越大，像揉碎的冰屑從惡作劇孩子的手里朝臉上扔，有點(diǎn)淺淺的疼，又像帶電的質(zhì)感微粒一般，嗖的一聲鉆進(jìn)毛孔，然后突然爆掉，生硬酸澀的疼，卻又不愿縮著頭，只有任它敲擊著。還是沒有逃掉這場(chǎng)雨，包括那片葡萄園，那些密布的河網(wǎng)，田野里的那些花蝶蟲草，都浸在一片煙雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘，也在一片迷蒙之中，所謂山色空蒙雨亦奇。
抵達(dá)住處后，洗完澡開窗再瞧那些小山，一片柔情，仿佛出浴清華的女子一般。不免笑道嘴角，我看青山多嫵媚，料青山看我亦如是。
我的一個(gè)朋友的心情是：雨下的再大又怎樣，干脆開心的淋一場(chǎng)。兩年，心情從未變動(dòng)，不知是太過(guò)于喜歡還是忘了修改。只是我每次看到這條心情短語(yǔ)時(shí)，心里有些感慨少時(shí)光陰的悄然流逝。只是今日，我才有所體味，有所釋然。
雨初中作文14
“啊，熱死了，熱死了�！边@些日子以來(lái)持續(xù)高溫，今天，終于下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。
不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)鋪天蓋地地跳落下來(lái)。雨滴連成一條條斜線落了下來(lái)，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。
看，對(duì)面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來(lái)，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的水簾洞，那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺(tái)，伸手接了一滴又一滴的.雨水。啊，真涼快啊！這時(shí)，閃電娘娘又急匆匆地趕來(lái)，我趕緊爬下窗臺(tái)，緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。
于是媽媽告訴我，當(dāng)云里的電荷越積越多，達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，就會(huì)把阻擋它的空氣擊穿，打開一條狹窄的通道，這時(shí)云中的電流很強(qiáng)，通道間的空氣熾熱，發(fā)出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的聲音。
聽著媽媽的講解，我又看了看仍在不停下著的雨，心里有一種說(shuō)不出的興奮。
雨初中作文15
拉開窗簾，太陽(yáng)只有一種顏色
靜聽雨落，雨卻不止一種聲音
———題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”我是大海的嘆息，伴隨著輕惱上升到天空；我是天空的淚水，擁著悲傷下落到田野；我是田野的微笑，又開始一記輪回……
輕輕地，我落下……
落在山泉，匯入叮叮咚咚的合奏，這是山泉對(duì)我的歡迎，帶著我流向遠(yuǎn)方，雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽。
歡喜地，我落下……
落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸著，我迫不及待地給與更多的呵護(hù)，“春雨貴如油”，這是被需要的.雨，雨落的聲音很好聽，雨生·雨聲。
憂傷地，我落下……
落在自古多情的文人的心上，朦朧中誰(shuí)在低吟“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰(shuí)傳來(lái)“巴山夜雨漲秋池”？誰(shuí)在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些”？誰(shuí)在苦訴“身世沉浮雨打萍”？又是誰(shuí)把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下，打濕了詩(shī)人那多情的心，泛著漣漪，雨落的聲音很好聽。
拉過(guò)窗簾，陽(yáng)光灑入，赤橙黃綠，都只是一種顏色——太陽(yáng)的顏色。
拉過(guò)云朵，雨點(diǎn)落下，卻不止一種聲音，那是什么？
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